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七小スマイル 令和7年度
1年生幼保こ小交流会
今日と明日は近隣幼稚園、保育園、子ども園の園児と1年生が交流会を行います。1年生は各学級で教科等を決めて体験ブースを作りました。
生活科ではランドセルを背負って学校探検。
算数はプリントに取り組んでもらって、1年生は丸をつけたり教えたり。
国語はタブレットを使ってひらがな練習にも取り組んでもらっています。
音楽は楽器を使って合奏体験。
1年生はどの子も自信満々に教えていました。入学してくる新1年生も、2年生に進級する1年生も、4月が楽しみです!
夢団による芸術鑑賞会!キッチンカーも現る!
今日はPTA主催による芸術鑑賞会。PTAの子どもたちに体験させたい思いが実現しました。
近隣校でも公演実績のある夢団による「オズと魔法使い」です。入場した子どもたちは、いつもの体育館が劇場にかわっていて、1年生から6年生までみんな驚きと期待で目がキラキラ。
途中休憩をはさんであっという間の2時間でした。最後はお見送り。PTA保護者の皆さん素敵な体験をありがとうございました!3年に1度の芸術鑑賞会となります。
1-3年生が閉演後、駐車場にはキッチンカーが・・・
劇団のみなさんへのお弁当を5年生が総合でもお世話になっているサンラッソォの林さんが届けてくれました。午後の4-6年生の公演に向けてパエリアと熱々の煮込みを用意してくれました。
なんとパエリアは5年生が考えた柏市産のカブと魚介を使ったパエリア!5年生が総合的な学習の時間に考えたレシピが実現しました。
他にも柏市産のネギやチンゲン菜を使った煮込みなど、劇団のみなさんにストーリーをお伝えして召し上がっていただきました。保護者や子どもの思いが実現した一日になりました。
6年生総合的な学習の時間(キャリア教育)2時間目
1月21日に続き、今日は自分の強みやよさを見つける時間。ゲストティーチャーにメンタルトレーナーの渋井先生をお迎えしました。渋井先生は4組の森先生が高校時代にマネージャーをしていた部活(陸上部)でメンタルトレーナーとして指導されていた方です。渋井先生の指導のもと、なんと箱根駅伝に出られた方もいらっしゃるそうです。
「ジョハリの窓」を使ったワークを行いました。まずは、自分の強みやよさを21項目の中から5個選びます。
次に、グループで「この人と言えばこれ!」を本人が選んだものを見えないようにして、選んでいきます。
そして、開放の窓、盲点の窓、秘密の窓に整理していきます。渋井先生のエピソードを聞き、未知の窓は、これから見つかっていくものと知りました。その後、開放の窓を拡げていくために、秘密の窓を将来の夢に置き換えてグループで一人ずつ語りました。
振り返りを書いた後に、「予祝じゃんけん」。勝っても負けてもあいこでも、将来の夢がかなったことをイメージして喜びました。歓喜の声が教室に響いてあっという間の1時間となりました。
次回3時間目は再びキャリアコンサルタントの間野さんとの学習です。今日の自己理解をもとに、将来の自分について考えていきます。
イチョウ剪定
今日と明日でイチョウなど約10本の木を剪定しています。雌の木の枝を落としています。秋には落ち葉がサルビアマンション側に大量に落ち、銀杏が歩道を塞ぐこともあったための剪定となります。
第3校舎増築のための解体工事も進んでいます。すでに体育倉庫、うさぎ小屋と付近の木は解体されています。
通路が狭いため、ぶつからないようミラーも設置してもらいました。
6年生総合的な学習の時間(キャリア教育)がスタート!
卒業そして中学校への進学を少しずつ意識しはじめている6年生。2学期の地域学習を経て、3学期は「これまでの自分、これからの自分~自分を知り、未来へ一歩ふみ出そう~」をテーマにキャリア教育を行います。全6時間で、キャリアコンサルタントやメンタルトレーナー、学区に住んでいる社会教育士をゲストティーチャーにお招きして学習をすすめます。今日はキャリアコンサルタントの間野さんと一緒に第1時を行いました。
キャリアって何だろう?から始まりました。
キャリアとは「自分の生きる道」であること、自分で選んでいくことだと教わりました。身近な大人、社会人として親、先生がいます。そこで先生にインタビュー。どうして先生という職業を選んだのか、担任の先生や教頭先生、専科の先生からお話を聞きました。同じ先生でもキャリアは様々、興味津々に聞いていました。
その後、キャリアパスポートを見返しながらこれまでの小学校生活を振り返りました。ワークシートに記入し、ペアでインタビュータイム。
「1年生の時はどんな子だった?」「1年生の時は・・・」と大盛り上がり。
変わったことや変わっていないことも確認し、間野さんからは自分の生きる道は、自分を大切にして(いいところも悪いところも)、自分で決めることが大切というお話がありました。これまでの成長の記録である「キャリアパスポート」を活用して、自分の成長や努力に目を向けることができました。次回はメンタルトレーナーと自分の良さや強みを発見する授業です。間野さんとは再び第3時でお会いします。
柏第七小学校 校歌