校長日記　令和6年度

 　５．６年生がジュニア救命講習を行いました。柏市消防局手賀分署の方が５名来校くださいました。

６年生は，昨年度も受講しています。昨年学んだことを思い出しながら，知識を確実なものにしていきました。

 　胸骨圧迫のポイントは，『強く・早く・絶え間なく』です。押し方が弱くなったり，リズムが遅くなったりしないように圧迫します。意外と大変です。周囲に協力してもらうことの大切さを感じたようです。

　『戦う救急アニメ　救え！ボジョレー！！』の動画を見ながら１時間の講習を受けました。今日の話をしながら，お子さんとご覧いただくと深い学びにつながります。

【戦う救急アニメ　救え！ボジョレー！！】

動画はこちらから↓

 https://www.119aed.jp/tatakau.html

 　おすすめ！季節の本コーナーには，「たくさんのふしぎ　傑作集」の展示がしてあります。

世の中には，たくさんの不思議があります。子供だった頃は，毎日「なんでだろう？」「不思議だな・・・」とワクワクしたり，出会った不思議をじっと観察したりしたことが懐かしいです。

　手賀東小学校での生活は，大人でも不思議だな・・・と感じることがたくさんあります。特に自然に関することは，新しい発見があり楽しいです。

不思議だな・・・と感じたときに，本に触れてみると知識が深まると思います。

 　このコーナーは，低学年から高学年まで楽しく読める本です。

　気温が高くて校庭で遊べない日や雨の日に不思議の傑作集を手にとってみてください。

　１年生の教室で，ローマ字入力に向けての活動をしていました。

キーボードに色を塗りながら，楽しく学んでいます。

　ポジョニングの基礎となる，右手と左手の位置を確認します。

　色塗りが終わった人は，紙のキーボードの上で指を動かす練習です。

 　今度は，言葉のプリントでレベルアップです。何色かな？と見ながらアルファベットの場所を確認しています。

　終わった人は，指を動かしながら入力の確認です。

真剣な表情で話を聞いたり，色を塗ったりしている１年生ですが，指を動かす練習のときは，笑顔いっぱいです。

上手にキーボードを使えるようになるまで，スモールステップで学習を積み重ねていきます。

　七夕かざりの準備が始まりました。２年生が飾りや願いを込めて書いた短冊を飾りました。大きな笹なので低学年の子供たちが自分で飾り付けられるようにしています。

　朝の笹はあまり飾りがなかったのですが・・・・

　午後の時間には，短冊と飾りが増えていました。

　来週には，他の学年の子供たちも短冊を飾るようです。

みんなの思いを飾ったきれいな笹飾りを見ることが楽しみです。

 　１時間目にサツマイモ畑の草取りに行きました。草取り前にiPadで畑の様子を撮影しました。

軍手をして，草取りをがんばりました。根っこから抜くのは，難しそうでしたが一生懸命取り組んでいました。 

 　水分補給も自分のタイミングでしています。

 　マルチシートに植えた苗と直接土に植えたサツマイモの大きさの違いが出てきました。マルチシートは、病気を予防するそうです。そして雑草の生え方も違います。

　草取りが終わってから，iPadで撮影します。草取り前と草取り後を比べるそうです。

　写真を撮り終わったので，教室に戻ります。

　集中して，活動しました。１年生・・・がんばりました。