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校長日記 令和5年度
運動会練習が始まりました
朝からよい天気です。まだまだ暑いですが,肌に当たる日差しが少しだけ柔らかくなりました。空がとてもきれいです。手賀東小学校の木々も緑が鮮やかです。
今日から,運動会の練習が始まりました。体育館で,3年生~6年生が全校合同表現(ダンス)の練習をしています。
まずは,ダンスリーダーが前で踊りを披露してくれました。動画やダンスリーダーの踊りを見ながら,一生懸命練習しています。
次の時間は,1.2年生が全校合同表現(ダンス)の練習です。
ダンスリーダさんは,昼休みの練習の成果が出ていました。笑顔で踊る余裕もあります。今日初めて踊る子供たちの表情は,真剣そのものです。
業間休みには,応援団の顔合わせと役割決めがありました。
担当教員から応援団としての心構えの話がありました。『伝統』『あきらめない』『手本』の3つの話でした。
応援団長・副団長・太鼓・団旗の役割も決めました。真剣に話を聞いたり,質問に答えたりする子供たちの活躍が楽しみです。
柏市小中学校 科学作品展
9月9日(土),10日(日)にさわやか県民プラザで柏市小中学校科学作品展が行われました。
本校からは,論文3点、工夫工作1点の4点が学校代表として展示してありました。
1点目は,1年生児童の論文です。本で読んだ結晶作りをきっかけに透明な結晶を作ってみたいということがきっかけで実験に取り組みました。失敗の中から成功の鍵を見つけ実験を続け,理想の結晶を作るまでについてまとめています。
2点目の作品は,2年生児童の工夫工作です。山梨県立リニア見学センターで見た本物のリニアモーターカーを見て,感動し図鑑で調べ自分でも作って見ようと取り組んだ作品です。図鑑を参考文献にして,さらに電磁石になるように工夫しました。
3点目は,3年生児童の論文です。2年生の時にイノシシの骨を校庭で見つけてから,生物をより深く観察するようになりました。食卓で「この鳥が生きていたらどんな形でったかな?」と疑問をもち骨格標本を作りました。
最後は,6年生児童の論文です。ニュースで見たラッコの話から,絶滅危惧動物に注目しました。絶滅という暗い印象のテーマを手作りのイラストや写真の形を工夫し温かみのある読みやすい作品に仕上げました。
全校 環境整備
夏休みが終わり,1週間が経ちますが草取りしても草が生えてきています。子供たちと教職員では追いつかない除草作業を保護者の方と地域の方にお力添えいただき行いました。
地域の方だけでなく,休日に校庭を使用しているサッカーチームのみなさんも参加してくださいました。
環境整備の前から,刈払機で作業をしてくださっている本校児童のお祖父様です。
草刈りだけでなく,樹木の枝切りなどの世話もしてくださいました。子供たちの顔に当たりそうな枝を切ってくださいました。さるすべりの木が病気になったときも助けてくださいました。おかげさまできれいなピンクの花を楽しむことができました。
子供たちもがんばりました。昨日、雨が降ったので草は抜きやすかったのですが・・・根っこについてくる土をとるのが大変そうでした。一生懸命に取り組みました。高学年は,取った草を集めたり,声を掛け合い効率よく作業したりと自分たちで考えて活動していました。
子供たちの背と同じくらい伸びた草やつまずきそうな草がなくなり安全な校庭になりました。
みなさん、ご協力いただきありがとうございました。
土曜参観日
2学期が始まり,1週間です。子供たちは,少しずつ生活リズムを取り戻しています。
今日は,土曜参観日です。2.3時間目の授業をご覧いただきました。
今日の参観日を楽しみにしている子も多くいましたが,少しだけ緊張している子もいました。
お家の方が教室に来てくれたときには,恥ずかしそうに笑ったり,照れくさそうに違う方を見たり,そっと手を振ったり,見てみないふりしたり・・・一人一人の嬉しい気持ちが伝わってきます。
どの子もみんながんばる姿を見てほしい。お家の方にがんばる姿を見てもらいたい,ほめてもらいたい。と言う気持ちで授業に臨んでいました。
【1年生】
【2年生】
【3.4年生】
【5年生】
【6年生】
子供たちの学習の様子だけでなく,廊下に掲示してある夏休みの作品やメディアルームで開催している夏休み作品展への参観もありがとうございました。
授業参観や廊下の作品をご覧いただき,お子さんの素敵なところを5つを伝えてあげてください。お家の方の5つの発見が来週のエネルギーになります。(気になるところに目が行きがちですが・・・よいところ・素敵なところ出お願いします。)
来週,子供たちから「自分の素敵5つ」を聞くのが楽しみです。
夏休み作品展
メディアルームで,夏休みの作品展を開催しています。今年は,夏休みらしい夏休みを過ごせたようで,楽しかった思い出が詰まった作品やじっくり取り組んだ作品など素敵な作品が並びました。
1年生が作品展を見学していました。じっくりのぞき込んだり,きれいな作品を友達と共有したりしていました。
授業参観にお越しの際は,是非メディアルームにお越しください。
ほのぼのとした気持ちになれます。