学校の様子　令和５年度

5年生は，各クラスでテーマを決めてディベート大会を行いました。

「1組は給食派と弁当派　2組はシャーペン派と鉛筆派　3組は宿題が必要か必要でないか」

賛成派・反対派・ジャッジの3役に分かれて，相手を納得させられるように資料を準備しました。

相手に伝わりやすいようにスライドにしてまとめたり，ジェスチャーをして分かりやすく説明したりしていました。

自分の意見を相手に伝えることを意識して，学校生活を送ってきた成果が少し見えた気がします。

今後も分かりやすく相手に伝えるということを練習していきたいと思います。

　10月28日（土）に音楽フェスティバルが行われました。

「最後まで心に残る演奏を～仲間とともに楽しみながら奏でよう～」というテーマのもと，

一生懸命練習に取り組んできました。

仲間と心を合わせ，一つのものを作り上げる喜びや達成感を味わえたようで，

子どもたちは充実感いっぱいの顔でした。

また校内では，なかよし遊びの学年と発表会をしたり，他の学年の演奏鑑賞をしたりしました。

自分たちとはまた違った表現の仕方や様子に，心を動かされたようでした。

足を運んでくださった保護者の皆様，ありがとうございました。

　本日はなかよし遊びを行いました。

今回は，２・４年生は外遊び，３・５，１・６年生は教室で遊びました。

上の学年は，下の学年を楽しませようといろいろ考えて計画したり，一生懸命指示を出したりしていました。

下の学年は，しっかりと話を聞き，お兄さん，お姉さんと楽しく遊ぶことができました。

　上学年は計画・実行する力，下学年は話を聞き，行動する力を身につけられたでしょうか？

今年度のなかよし遊びはあと１回です。残り１回も楽しく笑顔で遊びましょう(^^)

ここまでリコーダーや鍵盤ハーモニカ，さまざな楽器の演奏練習や，のびのびとした歌声を意識した合唱練習など，本番に向けて練習に一生懸命取り組んできました。

本番は，日頃の練習の成果を見事に発揮した素晴らしい発表ができました！終わった後の子どもたちの充実した表情から，その様子が伺えました。

・練習を重ねるたびに歌が上手になっていくのがわかってうれしかった。

・本番はみんなで合わせられるか不安でした。少し間違えたけど，やりきった気持ちがありました。

・最初に体育館に入ったときは，緊張しました。「歌のにじ」をまちがえずにきれいな声で歌えてよかったです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（子どもたちの感想）

今日は，２年生の体力テストの補助をしました。

２年生がスムーズに測定できるように，自分たちで考えて動くことができました。

計測を手伝ったり，手本を見せたり，列を並ばせたり５年生は大活躍でした。

低学年に対する温かい声かけや姿勢を見て，とても嬉しく，そして頼もしく感じました。

また，交流が続くといいです。