2024年10月の記事一覧

　帰りは、今のところ大きな渋滞はありません。１４時頃、『羽生パーキングエリア』に到着しました。帰りの「トイレ休憩」です。バスの中で、寝ている子もいましたが、みんな元気です。あとは、学校に帰るだけです。

　帰りのバスでは、ＤＶＤを観て過ごしています。学校到着が、予定よりもかなり早まります。途中、sigfyでお知らせします。羽生の天気は、「小雨」が降っています。

　「閉校式」の様子です。５年生は、「前橋市赤城少年自然の家」をあとに、帰校します。

　「開校式」のときと同じように、研修室で行いました。実行委員の司会進行で始まりました。

　施設の方にお世話になったあいさつをしました。山室先生の話です。

　荷物を持って、バスへ移動です。施設を出たときは、雨がポツポツ降っていましたが、時より日が差し込んでいました。

　雨天のため、予定よりも４０分早く「赤城少年自然の家」を出発しました。お土産話を楽しみにしていてください。

　「赤城少年自然の家」での最後の食事です。「お弁当」になります。

　みんなで、「いただきます」をします。

　唐揚げが入っています。おかわりはありません。地元の銘水「前橋の天然水」も配りました。　

　『創作活動』の様子です。「おはしづくり」をしました。木のスティックを小刀やカッターで削っていきます。

　係の方の説明を聞いています。子どもたちにとって小刀を扱うのは、慣れていないかもしれません。

　木を削り始めました。まずは、先端の２ｃｍ、その後に上の部分の半分まで少しずつ削ります。

　削り方を教わっています。木が少し硬めのようです。２本削れたら、紙やすりで表面を整えます。

　「おはし」になってきました。「ねぇ、見て見て。」上手です。

　マジックペンで模様や色をつけて「完成」です。世界に１つだけのオリジナルの「おはし」ができました。

　この後、「室内レク」として、部屋ごとに「団らんタイム」を取ります。「団らんタイム」が終わったら、「昼食」をとり、「閉校式」になります。この２日間で、仲間と一緒にたくさん活動をすることができました。

　赤城の２日目の朝の様子です。「清掃」の様子です。

　モップや雑巾、ほうきを使ってきれいにしています。

　廊下や階段、食堂もきれいにします。

　「朝食」の様子です。

 　食事係が、料理の盛りつけをしています。

　学校の給食のときの配膳と同じです。順番に進んでいきます。

　配膳が終わったら、みんなで「いただきます。」です。後片付けの仕方も説明しています。

　「うま！うま！」という声が聞こえました。「おいしい！」「お茶のおかわりをください。」

　カメラを向けると、にっこりと笑顔です！　「おいしい！」

　主なメニューは、「オムレツ」と「ウインナー」です。おかわりをしている子もいます。

　この後、いよいよ最後の活動の「創作活動」と「室内レク」です。

　各部屋に戻る前に、研修室で記念写真を撮りました。

　林間学校の続報です。朝の様子です。前橋市の６時１５分の気温は、８．６℃で、天気は、「雨」です。かなり降っています。

　２日目は、朝６時の起床で始まり、部屋のシーツを片付けた後、「清掃」、「朝食」です。

　具合の悪い人もいなくて、みんな元気です！ 今日も残念ですが、予定を変更して「創作活動」と「室内レク」を行います。

　「部屋長会議」の様子です。各部屋の部屋長が集まって、今日一日を振り返っています。また、明日の打ち合わせをしています。この後、各部屋に戻って内容を伝えます。子どもたちは、みんな元気に過ごしています。

　２日目は、「カッター漕艇体験」を予定していますが、明日朝の天候次第で変更になるかもしれません。こちら、前橋市は、雨が降り続いていて、かなり冷え込んでいます。今夜は、ぐっすりと眠れるでしょうか？
　１日目の「林間学校速報」は、これで終了します。明日、２日目の「速報」を再開します。

　「キャンドルファイヤー」が始まりました。１組から入場して、みんなで「大きな輪」を作ります。進行は、「キャンプファイヤー実行委員」です。「遠き山に日は落ちて」を歌いながら、いよいよ入場です。続いて、「火の神」と「火の使い」の入場です。

　「火の神」の話を聞いた後、「火の神」から「聖なる火」が分け与えられます。「４つの誓いの火」です。１つ目は、「勇気の火」です。２つ目は、「友情の火」です。３つ目は、「協力の火」です。４つ目は、「努力の火」です。それぞれの誓いを確かめた後、「点火」です。「燃えろよ燃えろ」を歌います。

　はじめに、「フォークダンス」をしました。みんなかわいい感じでした。

　楽しそうにノリノリで「ダンス５・６・７・８」も踊りました。

　次に、「進化じゃんけん」や「猛獣狩り」など「ゲーム」をした後、最後に「ジンギスカン」を踊りました。

　子どもたちからは、「楽しかった。」「おもしろかった。」「疲れた。」「のどが渇いた。」という感想がありました。 

　雨が少し降っていますが、屋外でも屋根があるので、お楽しみの『野外炊事』の「カレーライス作り」実施です！

　ひと通り説明を聞いて、班ごとに「作業開始」です。みんなで協力です。野外炊事場の様子です。

　まず、野菜をていねいにしっかりと洗います。水が結構冷たかったです。きれいに洗っています。

　にんじんや玉ねぎなど野菜を切っています。じゃがいもの皮をむいています。玉ねぎが・・・。

　火起こしが大事です。火が消えないように見守りながら、調理します。いい感じです！

　だいぶ火力が強くなってきました。最後に、カレーのルウを入れます。

　美味しそうなカレーが、でき上がってきました。お皿にご飯をよそっています。

　盛りつけて「カレーライス」の完成です。おかわりの分もたくさんあります。

　「いただきます！」「うまい！」「おいしい！」「でも、ちょっとかたいところが・・・。」という声も・・・。 

　どの班もとてもおいしくできました。食べ過ぎないように気をつけます。食べ終わったら、後片付けです。
　雨が少し強くなってきたので、この後、体育館で「キャンドルファイヤー」を行います。

　雨が降っているので、途中、外で「お弁当」を食べるのではなく、「少年自然の家」で『昼食』です。

　「お弁当」は、「おにぎり弁当」でした。「おかわりはありますか」と聞いてくる子がいました。

　廊下に並んで、体育館に移動です。山の方には、「もや」がかかっています。子どもたちは、「白い煙」と言っていました。

　『学年レク』で「館内ウォークラリー」をしました。「館内ウォークラリー」は、「シールポイント」と「先生ポイント」、「クイズポイント」の「３つのポイント」があります。ポイントを重ねて、得点を競います。

　くじ引きをしてグループに分かれました。全部で１４グループです。どのグループが、１位になるでしょうか。　

　青木校長先生の「クイズ」が難しかったようです。子どもたちは、館内を回って「シール」を探しています。

　山室先生と「じゃんけん」をしています。体育館に戻って、「表彰式」です。３位のグループからの表彰です。

　２位、１位と表彰しました。おめでとうございます。１位は、１組の第２グループでした。

　この後、雨が強くならなければ、楽しみにしている「野外炊事」と「キャンプファイヤー」の予定です。天気の状況によっては、「キャンプファイヤー」ではなく、体育館で「キャンドルファイヤー」に変更です。 

　林間学校１日目は、群馬県も「雨」が降っているため、予定を変更して活動しています。残念ながら『長七郎山登山』を中止とし、１０時５５分に、無事に宿泊施設の「前橋市赤城少年自然の家」へ到着しました。子どもたちは、みんな元気です。雨は、小降りになっていますが、気温が、１１℃でちょっと、肌寒いです。

　研修室で、「開校式」を行いました。施設の方にあいさつをしました。

　荷物を持って、各部屋へ移動です。

　「雨天」のため、登山ができなかったのが、残念です。この後、食堂でお弁当を食べて、「館内ウォークラリー」を行います。「野外炊事」は、何とかできそうです。

　ほぼ予定通り、『太田強戸パーキングエリアに到着』しました。２回目の「トイレ休憩」です。天気は、「小雨」が降っています。羽生よりも雨あしは、弱いです。子どもたちは、「登山」をしたいようです。しかし・・・。

　予定していた「蓮田サービスエリア」が混雑していたため、その先の「パーキングエリア」に変更して、『羽生パーキングエリアに到着』しました。最初の「トイレ休憩」です。みんな元気です。でも、残念ながら、柏よりも「雨」が強く降っています。

　次は、約４０分後に「太田強戸パーキングエリア」で、２回目の「トイレ休憩」です。

　今日は、５年生が『林間学校』で、群馬方面へ無事出発しました。全員参加です。柏は、朝から「小雨」が降っていますが、群馬の方の天気はどうでしょうか・・・？　予報では、「雨」ですが・・・。

　出発前の様子です。

　体育館で「出発の会」を終えて、バスの停まっている所まで歩きます。

　バスに乗車します。運転手さんにあいさつをして、大きいバッグは、バスの下に入れます。 

　「群馬」でしか学べないものを、しっかりと学んできてほしいと思います。みんなで元気よく、「行ってきます！」

　今日は、夏が戻って来たかのような陽気でした。午後、体育館で『修学旅行保護者説明会』を行いました。６年生の「修学旅行」についてのことです。昨年、５年生で「宿泊学習」は、経験しています。

　学年主任の中村先生の司会で『説明会』が始まりました。

　「校長あいさつ」の後、配付した資料にもとづいて、「日程」や「持ち物」等について説明しました。「持ち物」一つ一つには、しっかりと記名をお願いします。

　保健関係については、養護教諭の相澤先生が説明しました。事前の健康調査は、期日までにQRコードを読み込んで登録します。

　見学するところや昼食場所等の写真をスライドで上映しました。歴史的建造物等の見学をします。

　宿泊場所は、栃木県の日光市湯元の「奥日光森のホテル」です。１日目が雨天のときは、「日光自然博物館」を見学します。

　社会科や総合学習で調べたことを、自分の目でしっかりと確かめ、さらに、「自分で考え判断し、行動できる」よう頑張ってほしいと思います。当日も含め、あと１か月、体調を崩さないよう気をつけながら取り組んでいきます。本日は、お忙しいところ『保護者説明会』に参加していただき、ありがとうございました。

　いよいよ、５年生の『林間学校』が明日になりました。明日と明後日は、宿泊先での活動の様子を少しずつアップしていきます。ぜひご覧になってください。

　今日の５年生の様子です。体育館で明日に向けた事前指導で、「日程やしおりの確認」と「キャンプファイヤーの練習」をしていました。 

　５年生の皆さん、明日の朝は、集合時刻が早いので、今日は、早く休んでくださいね。天気予報は、今のところ１日目に「雨」の予報が・・・。途中、「曇り」になってくれるといいのですが。

　先日、今年度の柏市ＰＴＡバレーボール大会の『優勝杯』と「昨年度準優勝の『レプリカ』」が届きました。校長室前のショーケースに収めています。今週の１０日（木）には、「東葛地区大会」が、野田市総合公園体育館で行われます。一戦一戦、大事に戦っていってほしいと思います。頑張れ！！「名戸四！ファイト！！」

　１０日（木）の「東葛地区大会」の１回戦の相手は、流山・八木中チームです。健闘を祈ります。

　今日の２校時に、『授業研究会に向けた「事前授業」』として、１年３組の小澤学級が、授業を展開しました。１年生は、生活科で「たのしいね　あきのあそび」という内容の学習に取り組んでいます。身近にある落ち葉や木の実を生かしたみんなで楽しめる「おもちゃ」を作ることが目標です。「研究授業」は、今月の１６日（水）に、１年２組の馬目学級が行います。

　秋の木の実で、どんな「おもちゃ」が作れるかな？

　今回は、「どんぐり」に着目しました。「どんぐり」のよいところについて、考えました。

　ワークシートに自分が考えた「どんぐり」の「おもちゃ」遊びを記入します。

　グループで、自分が考えた「おもちゃ」を伝え合います。

　五感を生かした「おもちゃ」を発表して、みんなで共有します。 「おもちゃ」を考えるのが、ちょっと難しそうでした。

　今日は、『あいさつ運動』の最終日でした。子どもたちが、登校の見守りをしていると、急に大粒の雨が降ってきました。ほとんどの子が、傘を持っていない様子です。

　子どもたちも、びっくりしたようで慌てていました。

　空を見上げて、「雲が速い」と言っている子がいました。

　雨は、時より強めに降ったり止んだりもしましたが、すぐに、落ち着きました。今回、最後の『あいさつ運動』でしたが、途中、急な雨で慌てていたにもかかわらず、子どもたちは、元気にあいさつをしていました。１日目と比べると自分からあいさつする子が増えました。

　続いて、３年生の様子です。

　３年生は、「実行委員」の人が、「はじめの会」の司会進行をしていました。「今日は、楽しく稲刈りをしましょう。」

　「公園緑地課」の職員の方の話を聞いています。稲の束ね方を教わっています。

　「鎌」の使い方の注意を聞いて、『稲刈り』のスタートです。「取れた！」「もっと長い方がいいかな。」

　周りに気をつけながら、「鎌」を使って稲を刈っていきます。切り方を教わっています。

　今年は、稲に交じって多くの雑草が生えていました。刈り取られた稲を束ねて、ひもで結んでいます。

　稲をしっかりと運ぶのも大事な作業です。ひもで結ばれた稲を逆さまにして２つに分け、干していきます。

　だいぶ稲が刈り取られて、田んぼがすっきりとしてきました。３年生が『稲刈り』の仕上げ役です。

　刈り取るゴールまで、あともう少しです。たくさん、刈り取ることができました。

　２年生が最初に見た光景とかなり違います。自分たちで刈り取った稲から米が取れます。

　「終わりの会」を行って、あいさつをしました。やり終えた充実感を持ちながら、公園を後にしました。
　１～３年生の子どもたちは、今日、とても貴重な経験をすることができました。収穫したお米が、給食に出るのをとても楽しみにしています。「公園緑地課」や「造園業者」の皆さん、本日は、御指導いただき、ありがとうございました。保護者の皆さんもありがとうございました。感謝いたします。