2023年5月の記事一覧

レッツゴー・校外学習！

前日からかなりの雨が降りました。

そして当日の朝も雨。校外学習の朝，子どもたちは傘をさして登校してきました。

出発の会は体育館。子どもたちの様子はどうだったでしょう…。

「おはようございまーす！」何と元気な挨拶でしょう。

子どもたちの元気に恐れをなしたのか，アンデルセン公園につく頃にはすっかり雨もやみました。

先生たちは今日に向けていくつものパターンの行程を考えつくしてきました。

スタートは，タブレットを使ってのグループ活動です。

アンデルセン公園の奥は，一面の花畑です。

先生から出されたお題は「美しく咲く花々の撮影」でした。

子どもたちは嬉々としてグループごとに花園に散っていきました。

撮影会を楽しんでいるうちに，天気はどんどん回復してきました。

公園を管理している方たちが，雨に濡れた遊具を拭いてくれて，準備万端です！

やったー！！たっぷり遊べるぞー！！

子どもたちはグループごとに思い思いの遊具に向けて一目散に走っていきました。

どうです，この楽しそうな顔，満足そうな笑顔。

家族で来ても，もちろん楽しい公園です。でも友達と一緒なら…

静と動，２つのプログラムを体験した子どもたち。お腹はもうペコペコです。

さあ，次はお待ちかねのお弁当タイムです。(^^)/

（つづく…）

校外学習に向けて、実行委員を中心に準備が進められています。

しおり作りでは、みんなへイラスト募集を行いました。

たくさんの応募の中から、実行委員が厳正に審査し、表紙1名、挿絵５名を選びました。

応募が多く、可愛いイラストがたくさんあったので、実行委員も悩みに悩んだ末決めました。

『せっかくなのでみんなに見てもらいたい！』ということで、廊下に応募者の作品を実行委員が貼り出してくれています。

ぜひみんなのイラストを見てみてくださいね！

4年生が図工で取り組んできた「絵の具のぼうけん」。

スパッタリングやデカルコマニーといった技法を使って，

面白い模様の色紙をたくさんつくりました。

最後は，作った色紙の模様を生かし，作品作り。

「デカルコマニーでできた模様がちょうちょに見える」

「スパッタリングの模様を生かすと魚が綺麗にできる」

など，模様から色々な物を想像し，作品に仕上げました。

すてきな作品が廊下に勢ぞろいです。

友達の作品から良い所を見つけ，これからの自分の作品に活かしていってくださいね♪

そらまめくんこんにちは！（１年生）

 今回は１年生の子どもたちが，そら豆のさやむきに挑戦しました。

はじめに、図書館指導員の先生から絵本の読み聞かせです。

タイトルは「そらまめくんのいちにち」

話が盛り上がったところで今日はおしまい。

「続きが読みたい人は図書室に来てね。」とは、にくい演出です。

続いて栄養士の先生が登場。

「どうしてこのおまめが『そら豆』っていうか、みんなわかるかなあ。」

写真を見せながら子どもたちの興味をひきつけます。

（答えは１年生のお子さんに聞いてくださいね。）

いよいよ、そら豆のさやをむきます。

始めのうちは苦戦していたものの、子どもたちの手際はみるみるよくなっていきます。

さて、子どもたちの声に耳を傾けてみましょう。

「あーっ、うまくひらかなーい！」

「つめがいたいなあ。」

「あっ、そら豆って草のにおいがするよ。」

「うわー、先生、中のベッドがふわふわだよ！」

「あー、なんか、お豆が4こ入ってた！」
「これ、ラッキーそら豆だ。5個入ってたもん。」
「見てー、もうこんないっぱいむけた。なんかこれ楽しいね！」
「先生、またきれいにむけたよー。」
「そら豆ってさあ、くさいけど、おいしそう！早く茹でてほしい！
「先生来て！ここさわってみて。」
「なんか、ふわふわねばねばしてる！」
「このお豆、めっちゃ小さい！」
「なんか、ブーメランみたーい！

「今日給食で出るの？やったー！」

「わたし、そら豆食べてみる！」

給食後、子どもたちに声をかけると…

「そら豆おいしかったよ！」

と、たくさんの声が返ってきました。

小学校低学年の時期の子供達はお手伝いが大好きです。

食に興味を持ち、食べ物を大切にする心は、理屈ではなく食に触れる体験から育まれるのかもしれませんね。

今度買い物でスーパーに連れて行ってもらった時に、

「そら豆買って！わたしむくから！」

と言う子がいそうですね(^^)

6月6日（火）は4年生の校外学習。

各クラス実行委員を決め，実行委員による打ち合わせが始まりました。

めあてを決めたり，必要な係を考えたり。

みんなが楽しく充実した校外学習になるように，

実行委員の皆さんは頑張ってくださいね！