七小スマイル　令和7年度　

今日は西光院に続き、保存会の方にきていただきました。

 篠籠田の三匹獅子舞は千葉県の無形文化財に指定されていること、五穀豊穣を願って龍を奉っていること、三匹の獅子（親子）の他に8匹の猿舞がいること（他地域にある三匹獅子舞との違い）、350年の歴史があり獅子や猿面は350年継承されていること、三匹の獅子の踊りの違い、1970年頃に存続が危ぶまれ保存会ができたこと（それまでは各家で引き継がれていた）、などなど動画や実物に触れさせていただきながら教わりました。地域の伝統文化のおもしろさや、つなげていく難しさなどを知ることができました。これからの総合的な学習の時間に深めていきます。

大休憩の時間には5年生のテーマパークが・・・

5年生の教室はたくさんの学年でにぎわっていました。楽しむことはできたかな？

今日は今年度初の縦割り学級「にこスマデー」でした。6年生がリーダーとなって異学年交流を行うことを目的に、第1回目は簡単なレクと自己紹介、グループの名前決めを行いました。6年生が下学年を迎えに行ったり（わかりやすいように場所を教えたり）、話し合いをすすめたりとがんばっていました。

「もうじゅうがり」をした後にできたグループで自己紹介。

1年間6年生を中心に楽しく活動を進められるといいですね！

会の最後には、5年生から図工で作った作品を楽しむ会を明日行うとの宣伝もありました。

今日は第1回目の町探険に出かけました。14名の保護者の方が見守りのボランティアをしてくれました。

うなぎの「川秀」さんでは、偶然にも仕入れたばかりのうなぎをみることができました！「ありがとうございます！」とお礼も言うことができていました。

黄色いベストがとても目立ち路上の安全が十分に確保できています。普段は着ることのない目立つベストを子ども達の安全のために、暑い中快く着てくださってありがとうございました。

事前に学級で各コースのすてきなところを発表し合っていたので、実際に見て歩くことができました。お庭に咲くあじさいを見て季節を感じる子や「僕の行ってた保育園だ！」と教えてくれる子もいました。途中のポイントではipadで写真も撮りました。

今日は三中、豊四季台公園を経由してみんなで歩きましたが、2学期はもっと町のすてきを見つけていきます。

6年生は平和の学習で柏和会の方のお話しを聞きました。実際に体験したことを話していただき、どの子も真剣に聞いていました。平和の大切さやこれからも平和を守っていきたいという気持ちでいっぱいになりました。本を読むだけではわからない、体験談を当事者の声として聞く機会は本当に貴重です。ありがとうございました。

今日から2，3年生（希望者）はステップアップ学習会が始まりました。

柏市教育委員会アフタースクール課と学校、地域の方の協力で2年生50名3年生61名が参加しています。地域の方は25名も協力してくださり、25回算数を学習していきます。

初回は開講式もあり校長先生からのお話しも聞きました。

５年生は「テーマパークを作って、にこスマメンバーに楽しんでもらおう」をテーマに図工「ビー玉の大ぼうけん」に取り組んでいます。アイデアを伝え合い、ビー玉の転がり方を試しながらコースを工夫してグループで作っています。はじめの２時間で、自分の作りたいテーマ（雲の上や海の中、天国と地獄などなど）やコース（うずまきコース、カクカクコース、階段コースなど）をもとにグループを決め、計画を立てました。次の２時間で完成を目指しましたが、コースをつくることが難しかったり、グループで作るのに苦戦したりしています。必要な材料を持ってくるグループや休み時間にも取り組むグループなどもあり主体的に取り組んでいるので、粘り強く協力して完成できるといいですね。

6/11の大休憩に「にこスマメンバー」を招待して楽しんでもらう予定です。各クラス図工ではあと１時間作成します。

今日は1，2，5年生,ひまわり学級（1組）で読み聞かせがありました。

スクリーンに投影してみやすくしたり、歌を交えて楽しく読み聞かせたり、児童を前に集めて絵本で読み聞かせたりと工夫してくださっています。他の学年では読み聞かせ動画を視聴していました。

たくさんの保護者やOGのボランティアが読み聞かせをしてくれています。今日は5名以上の方が参観していました。9時から新規の方向けの説明会を家庭科室で行いましたが、ボランティアは年間募集中です。ぜひ子ども達に読み聞かせをしてみませんか？？

【6月の見学日　6/3.10.17.24　※8:15頃図書室にて見学希望とお伝え下さい】

4年生から6年生で行うクラブ活動は学習指導要領に目標と内容が示されています。

1　目標
クラブ活動を通して，望ましい人間関係を形成し，個性の伸長を図り，集団の一員として協力してよりよいクラブづくりに参画しようとする自主的，実践的な態度を育てる。

2　内容
　学年や学級の所属を離れ，主として第4学年以上の同好の児童をもって組織するクラブにおいて，異年齢集団の交流を深め，共通の興味・関心を追求する活動を行うこと。

（1）　クラブの計画や運営
（2）　クラブを楽しむ活動
（3）　クラブの成果の発表

特に本校では異学年との交流に重点を置いています。タイピング・世界記録・クイズ謎解き・オセロ将棋・まんが・手芸・コンピュータ・キックベース・ダンス・読書・卓球・昔あそび・なわとび・折り紙・マジック・ボードゲーム・バドミントンと17のクラブから児童が選んで活動しています。

読書クラブでは好きな本を紹介しながら自己紹介を行っていました。

第1回目はめあてやクラブ長決め、名簿づくり、自己紹介、計画を立てることが中心でした。第2回目が楽しみです。

今日は眼科検診を体育館で行いました。一人１０秒ほどの検査ですが、静かに順番を待っています。

校庭では１年生があさがおを鉢に植えています。

植えるだけでなく、水やりをしたり、分担してゴミを集めたり・・・

すくすく育つと良いですね。お世話をしっかりしていきましょう。

放課後、先生達は研修です。

各学年の児童の実態を前年度柏市学力学習状況調査の結果をもとに現状を語り合い、今年度研究の方向性を確認しました。研究主題は「「主体的・対話的で深い学び」を実現する児童の育成～カリキュラムマネジメントを通し教科をつなぐ・地域とつながる」です。教師の学びの姿は子ども達の学びの姿の相似形。先生達も主体的・対話的に学びを進めていきます。

6年生は総合的な学習の時間に、地域の魅力や課題について学び始めています。子ども達にアンケートをとったところ、大堀川や篠籠田の三匹獅子舞というキーワードが魅力としてあがりました。大堀川についてはこれまでに学習してきているため、6年生でははじめに三匹獅子舞のある西光院に話を聞きに行くことにしました。

副住職から、地域における寺の役割、寺の一日、西光院に伝わる伝統としての三匹獅子舞などを教えてもらいました。子ども達からはお坊さんの服装や修行の内容などについての質問もあり、わかりやすく教えていただきました。境内を散策すると樹齢500年と言われているかやの木も・・・

今日聞いた話をもとに学習を深めていきます。引き続きご協力よろしくお願いします。

4年生の1－4組は社会科見学でリサイクルプラザと南部クリーンセンターに行きました。5組は27日ですが、七小は人数が多いため、施設の受け入れキャパシティを越えないよう分散しています。今日も1，2組は先に南部クリーンセンター、3，４組はリサイクルプラザに行きました。

事前に映像を視聴して、「ごみのゆくえ」ついての疑問を持って見学に行きました。南部クリーンセンターでは映像で見たクレーンのレプリカや稼動する実物の大きさを体感したり、ゴミ収集車がどのように焼却場へごみを運ぶのかなどを見たりすることができました。

リサイクルプラザでは、分別作業の様子を目の当たりにし、音や匂いを感じてきました。防音になっている壁も触ってきました。

ここで感じたことや知ったこと、新たな疑問をこれからの社会科の学習で探究していきます。

朝早くからお弁当の準備ありがとうございました！！

昨日は予報通りの雨。朝から先生達でグランドを整備しました。土を入れたり、トンボをかけたり。

７：４５係児童が続々と登校。用具を運んだり、最後の応援練習をしたりしていました。

開会式、選手宣誓や準備運動をして競技開始、応援合戦から。

今年度のスポーツフェスティバルは心の学校教育目標「笑顔＝スマイル（すべての子が　まじめに　いつも　ルールやマナーを守る）」を軸に、子ども達の主体性を育みながら運動に親しむことを目的に実施しました。体育委員会の児童が中心となって種目を考えたり、高学年児童が係を担ったりしました。個人種目の５０ｍ走や８０ｍ走、１００ｍ走の他に学年種目、2学年で取り組む種目、全校種目があります。今年度は休憩で途中、エアコンの効いた教室に戻り体調確認を行いました。

「はいよろこんで。踊って投げます！（1，6年生ダンシング玉入れ）」6年生が1年生を誘導して、一緒に踊って、玉入れでも6年生が1年生を助けます。

「運をためせ！大玉くじ引きリレー（3，4年生）」力を合わせてブルーシートの上の大玉を運びます。

「お助けつな引き（2，5年）」各学年3チームに分かれ3回戦。2年生の綱引きにスーパーヒーロー5年生が加わります。

各学年で行った学級対抗リレーでは、学年が上がるにつれ迫力が増していきます。学級で一致団結、どの子も一生懸命に走りました。

最後は全校種目「一致団結！！落とすな、「かがやき」の玉」。団長のかけ声のあと、スタート。

白熱した戦いの結果は・・・

閉会式までみんな一生懸命がんばりました。一致団結！！心を燃やせたようです。

保護者の皆様スポーツフェスティバルに向けて準備等ありがとうございました。また、譲り合っての参観ありがとうございました。練習や本番でお子様の主体的な姿、運動に親しむことはできていたでしょうか。アンケートの回答もぜひお願いします。

今週は天気予報とにらめっこしてきましたが、17日（土）に予定していたスポーツフェスティバルは18日（日）に延期。昨日までは１７，１８，１９日が雨予報だったものの、なんとか18日実施の目処が立ちました。18日の実施ですが、今日5，6年生の係児童が前日準備を進めてくれました。

応援団の最終練習や自分たちが使う用具の準備、決勝審判や出発、得点係の打合せなど主体的に取り組んでいます。

そして会場づくりで遊具の固定もしてくれました。参観してくれる人がけがをしないように手際よく作業をしていました。小さな子を連れて参観される保護者の方は、けがをしないように見守りをお願いします。

みんなが気持ちよく使えるようにと下学年のことを考えながら、児童用トイレまでの動線となる昇降口の掃除も行いました。さらには、保護者待機場所となる体育館の清掃も行っていました。当日も気持ちよく、そしてきれいにつかってもらえるといいですね。

校長先生も放送機器の準備をしていました。

日曜日が楽しみです！

3年生の教室に向かう階段を上っていくと・・・

七小レイソルロードが出現！

3年生は来週金曜日に校外学習「市内巡り」にでかけます。土地の様子、交通、公共施設に着目しながら市の様子を学んでいきます。校外学習では、道の駅しょうなん、布施弁天、あけぼの山農業公園、三協フロンテア柏スタジアムを巡ります。三協フロンテア柏スタジアムではレイソルの選手にも会えるかもしれないそうです。選手に会えると良いですね。

そして、4年生は20日、27日に校外学習に行きます。すでにしおりもできています。

土曜日のスポーツフェスティバルに向けて身体を動かしつつ、学習もがんばっています。

今日も昨日に続いて朝は応援練習。

3時間目は大玉送りの練習。先生の的確な指示で自分の位置を確認し、実際に大玉を送ります。1年生は転がして送り、2年生からは頭上で後ろへ送ります。

競技の感覚をつかめたようです。そして、入退場から通しでやってみるとあっという間に準備完了。約850名の児童が瞬時に移動できました。移動後もう２回戦行い、熱戦を繰り広げました。

なんと本番はもっと大きな玉になるそうです。本番が楽しみです。

ちなみに児童席後ろの保護者席は↑のようになっています。参考にしてください。

今年度のスポーツフェスティバルのスローガンは「一致団結！！心を燃やせ」に決まりました！

今日の朝の時間は応援団が各学年に行って応援練習。そして、3時間目に校庭で全校練習が行われました。昨晩からの雨で校庭は少しぬかるんでいましたが、応援席や準備運動をする場所、開閉会式や応援合戦の流れを確認しました。当日は人工芝とブルーシートの上に座る予定です。

応援団、児童会をはじめ5，6年生は金曜日に各係で打合せも行っていました。

本番の「笑顔＝スマイル」にむけて、どんどん進んでいます。応援よろしくお願いします。

1年生は5時間目に授業参観がありました。入学して1ヶ月、お子様やクラスの様子はいかがだったでしょうか。一生懸命話を聞いて考えたり、字を書いたりする姿を見ることができたでしょうか。途中、参観しているお家の人に助けを求める場面や発表する場面もあったようです。ぜひ学校の話をお家でもしてみてください。

懇談会では担任の自己紹介からはじまり、子ども達の様子、連絡、保護者自己紹介等もありました。保護者同士の横のつながりを作ることも懇談会の役割です。

廊下には購入申込用紙を配付した実物の展示もありました。

来週はスポーツフェスティバル！さらに成長した子ども達を観に来てください！

今日の午前中はPTA運営委員会があり、総務役員と学校で議題に沿って審議しました。これまでのPTA活動で設置した通学路上の看板（防犯、安全等の注意喚起）の破損状況等をどのように確認し、修繕を進めていくか、通学路上の危険個所についての情報交換や対策、今年度の広報誌発行計画、ボランティアの募集の仕方などを話し合いました。通学路の安全対策やトイレなどの校内環境について保護者の目線と学校としてできることなどをすり合わせながら前向きなアイデアを出し合いました。

今年度のPTAは子どもたちのために大人も楽しみながら活動できるようにしていきます。ぜひご協力をお願いします。広報誌と運営便りも発行されますのでご確認ください。

校長室での話し合いの後は、会議室で総務の審議、そして会議室のリニューアルをスタートしました。（会議室は昨年度まで倉庫だった部屋へ今年度移動したため物が雑然としていました。）

リニューアル開始直後

空き教室がない本校では、会議室として児童や職員も使えるようにしたいので総務役員の皆様に感謝です！

ゴールデンウィークも明け、スポーツフェティバル練習も本格的にスタートしました。1年生が5時間目に練習を・・・

今年度は全学年で学級対抗リレーを行います。ただ走るだけではなく、ネットや平均台といった障害物を越える場所もあります。自分の力を発揮できるのはどこかな、どんなふうにすればみんなの良さを発揮できるかな、などを考えて、励まし合いながらこの時期に学級のみんなで力を合わせる経験を積んでいってほしいです。

近くに「季節を感じて」をテーマに外で絵を描く5年生もいました。

職員室前の廊下でメモをとったり質問したりする声が。

「どうして放送室の壁がでこぼこしているのかな？」「音を吸収する壁なんだよ」「そうなんだぁ」「今までの校長先生の写真がならんでいるよ」といった先生とのやりとりもあります。職員室や事務室、校長室、家庭科室などをまわりながら、見つけたものやふしぎなことについてのメモを取ります。

スポーツフェスティバル後に、1年生とグループになって校内を案内する予定です。今日の発見や疑問をどのように深めて、どんな風にまとめて紹介していくのか楽しみです。