校長室より～令和６年度～

　１１月の全校朝会では、最初に、須永　博士（すなが　ひろし）さんの【ともだち】の詩を紹介しました。その一節にこんなフレーズがあります。

ともだちを大切にする人がいます

ともだちを傷つける人がいます

あなたはどちらをする人になりますか

～あなたはぜったいともだちをたいせつにするひとになってほしいのです

あなた　ともだちとなかよくしてね

　さくらっこには、友達を大切にする人、友達を傷つける人の【どちらをする人】かどうかを問いました。ともだちにやさしくしてもらって、うれしいと思ったことを忘れないためにこの詩を紹介しました。【いじめ】という言葉があります。【いじめ】という悲しい言葉を聞くと柏四小の子供たちはだいじょうぶかなと思うことも伝えました。私は【自分がされて嫌なことはしない、言わない】ことを心がけています。そこで、一つ目のお願いは、【自分・ともだち・かぞく・先生を大切にする】でした。

　二つ目のお願いは、【授業を大切にする】です。先日、１年生と公園探検に行ってきました。公園では、色々な【秋】を見付けました。ドングリを見つけては声をあげ、金木犀の香りに秋を感じました。たどりつくまでに、地域の方が温かなまなざしで子供たちを見守ってくださいました。ありがたいと思います。他にも各学年でいろいろ学習があります。二つ目のお願いは、【授業を大切にする】１１月でした。

　辻先生と２年２組の子供たちからは、１１月の生活目標【自分の物・みんなのものを大切にしよう！】の紹介がありました。【大切】にすることをわかりやすく教えていただきました。

　た：たくさんの人がいる場面で使う場合は、名前を書こう

　い：いつも「ありがとう」の気持ちをもとう

　せ：整理整頓

　つ：使ったものを元に戻そう

　私も自分の家や校長室を見渡すと、思い当たることがたくさんありました。特に、物を探していて、時間を使うことが多いので、１１月は整理整頓を心がけたいと思います。ご家庭でも話題にしていただけると嬉しいです。

　就学時健康診断がありました。来年４月の入学を予定しているお子さんが保護者の皆さんと共に来てくれました。ありがとうございました。自分の名前を呼ばれると元気な声で「はい！」と返事ができる子供たちが多く、とても嬉しくなりました。

　新入生保護者会は、令和７年２月４日（火）１０時～１１時３０分（受付９時３０分～９時５０分）に予定されています。今年度の本校の学習や子供たちの様子は、HPに掲載していますので、ぜひご覧ください。お待ちしています！

　心配された天気もさくらっこの願いが通じて、運動会が実施できました。６年生の皆さんは、全校児童を代表して、最終準備を行ってくれました。また、保護者の皆さんには、テント張り、事前準備そして後片付け等たくさんの手助けしていただきました。ありがとうございました。

　開会式では、本番は【一発勝負】。学校運営協議会の皆さんにも見守られ、さくらっこには【全力】で競技や表現、係活動に取り組むことをお願いしました。紅組・白組にわかれて競う運動会ですが、柏四小皆が【一致団結】することがこの運動会の大事な目標であることを伝え、昨年度に引き続き、【四小魂見せつけろ！】の掛け声で、全校児童が右手拳をあげて、一つになりました。

 　個人種目はゴールに向かって【前へ!前へ！】の熱い戦いが見られました。団体種目は【一致団結】熱い戦いを見せてもらいました。９月後半から練習を重ね、声を枯らして応援した応援団の皆さんの気迫に感動しました。きびきび動く係活動の児童の責任感がよく伝わりました。そして、学年や学団が一つになり、演技する表現活動。１年生の腰をフリフリ可愛いダンス、２年生の海賊団による元気はつらつダンス、３年・４年合同の勇壮なダイナミックなダンス、そして５年・６年合同のあふれるエネルギーとフラッグの一体感を感じる演技に感動しました。私はさくらっこの演技、競走、応援、係活動から、【全力】の美しさを感じました。本当にありがとうございました。

 　運動会は学校における一大行事です。学校でしか味わえない、友達と【協力】して一つのことを作り上げることの大変さ、楽しさから、本校児童はまた大きく【成長】しました。

　低学年リレーは紅組、高学年リレーは白組、総合優勝は白組、応援賞は白組でした。おめでとうございます。

勝負事ですから、勝ち負けはあります。でも、【全力】を尽くして練習したことこそがとても大事だと思います。【全力】で頑張ったさくらっこの姿が、私にとっての宝物となりました。今日の真の勝者はさくらっこの皆さんです。最後は、大きな拍手でお互いの健闘を称えました。

　休み明け、登校した子供たちを見て、元気な様子にホッとしました。大きな声で「おはようございます」の挨拶をしてくれました。朝から嬉しかったです。急に寒くなり、風邪などひかないように、体調管理に気を付けてほしいと思います。今年もあと２か月。【学習の秋】【読書の秋】を楽しみたいと思います。

　１０月７日（月）から運動会練習が始まりました。９月の心身の準備期間を経て、始まった練習です。各学年や学団が熱心に練習に励む姿がありました。暑さも昨年度よりも落ち着き、お天気との勝負ではありますが、練習しやすい気候となりました。

　初めての全体練習は雨天のため体育館という制限された条件の中で、よくがんばっていました。最後の紅組と白組の応援団長の決意表明は恰好良かったですね。

　朝の応援練習も始まりました。大きな声が各教室から聞こえてきます。校舎内から響く声に元気をもらいます。

　二回目の全体練習は外で行うことができました。児童会や開閉会式の担当が事前に練習をした成果が、バッチリできていました。

　１０月の全校集会でお願いした、【前へ！前へ！】の気持ちと【一人の努力と皆の協力】が感じられる２週間の練習でした。ありがとうございました。人と自分を比べることなく、自分の限界へと挑戦する姿が人を感動させます。この運動会を通じて、【全力】で挑戦することの意味を考えてほしいと思います。そして、一人だけでは味わえない喜びを、１０月２６日（土）の運動会で味わってくれると嬉しいなあ。

　１０月１９日（土）にテント張りを保護者の皆さんに手伝っていただきました。３０名を超える保護者の方々の力で、あっという間にテント１７基が立ち上がりました。週明けに登校した児童の皆さんはびっくりしたことでしょう。一足先に大人の【協力】と【四小魂】を見せていただきました。ここまで企画運営をしてくださった行事委員の皆さんをはじめ総務の皆さんもありがとうございました。本校の保護者の皆さんの子供たちを応援する姿に感謝、感謝です。

　運動会練習最後の一週間です。明日は予行練習です。本番をイメージし、【確認】がテーマです。本番さながらの練習となります。うまくいったこと、うまくいかなかったこと＝修正をすべきところを明確にし、本番までの数日を過ごします。

　仕事を進める際に【PDCAサイクル】という言葉があります。計画をたて（PLAN）、やってみて（DO）そして振り返り（CHECK）、再度やってみる（ACTION）。すべての仕事をより良く改善するヒントがここにはあります。運動会練習を通して、学ぶことができていると思います。運動会は、児童も職員も保護者も一つになり、関われる素晴らしい学校行事です。

　今の心配事は、運動会当日のお天気です。運動会当日は、晴れますように！

　今年度の折り返しの１０月です。三連休が２回もあり、嬉しい反面、学校生活ペースに慣れたと思ったら、お休みで、ちょっとペースを崩している児童も見受けられました。１０月７日（月）から運動会練習が始まります。

全校朝会では、鶴見　正夫さんの【スポーツ】という詩を紹介しました。

スポーツ　　　　　　鶴見　正夫（つるみ　まさお）

＜走る＞

　前へ！　前へ！ただまっしぐらに　前へ

　きみの前にはゴールがまつ、

　きみのうしろにはスピードが残る。

　単調な手足の繰り返しがきざむ

　栄光へのリズム。

　きみがきみとたたかう　この長い道程―

　人と比べることなく、自分の限界へと挑戦する姿が目に浮かびます。【全力】で挑戦することに意味があります。今月の一つ目にお話ししたことは【前へ！前へ！】でした。自分自身の限界に挑戦するために【前へ！前へ！】を期待します。

　二つ目は、運動会練習をとおして、【一人一人の努力】と【皆で協力する】ことの喜びを味わってほしいということです。一人だけでは味わえない喜びを、１０月２６日の運動会で味わってほしいと思います。１０月は【全力を尽くす児童・先生方】を応援する１か月にします。

　また、１０月４日（金）通知票が配付されます。児童の半年の学習の結果です。【何ができて、何ができていないのか】を把握して、残りの６か月の学習も頑張りましょう。

　９月３０日（月）職員会議の後に先生方で研修を行いました。昨年度までは【算数】を研修していた本校ですが、今年度は各学年で【主体性】を育む研修教科を決めて取り組んでいます。全校で１つの教科を決めて研究するのではないので、難しさもあります。でも、各学年の代表の先生が話した言葉から、【ワクワク】を感じました。

　先日４年２組の食育の授業を参観しました。授業のルールがしっかりしていて、栄養士の先生とのコラボの授業がとても勉強になりました。特に、自分たちの言葉で学習のまとめをする姿が素晴らしかったです。これからも児童と先生方が一緒に【主体性】を育む授業を目指していきます。

　２学期最初の避難訓練を行いました。暑さ指数が高いため、一次避難のみの実施でした。

　安全主任の佐々木先生からは、２つ。１つ目は避難の際に必要な持ち物の確認がありました。防災頭巾、煙を吸わないためのハンカチ・ティッシュそして、靴も忘れないようにとのお話でした。靴のサイズも日ごろからきちんとしておきましょう。

　２つ目は、【自分の身を自分で守る】ことです。今回は避難訓練が予告されていましたが、実際の災害では、予告はありません。【正しい判断をするために気持ちを落ち着かせてほしい】との願いが話されました。

　私からは、２学期から外壁工事が始まり、避難経路が変わった学級もあります。今日の避難訓練は，地震の後，理科室で火事が起きた設定でした。

　１つ目，放送はいつでも静かに聞く。全校の皆さんに聞いて欲しい内容が放送されますので，放送が始まったら，静かに聞くことをお願いしました。

　２つ目，放送で言われる，火災が起きた場所を避けて，避難するです。今回の場合は，理科室を避けて避難します。

　３つ目，火災で最も恐ろしいものは，炎よりも【煙】です。そこで，避難するときは，姿勢を低くし，ハンカチやタオルなどで口鼻を覆い，早く逃げることを強調しました。

　お家に帰ったら，避難訓練について，お家の人に話してほしいと子供たちにお願いしました。この機会に、ぜひ子供たちと防災について、話題にしてください。

　相田みつをさんの詩【いまここにしかない　わたしのいのち　あなたのいのち】にあるように、学校全体で【命】を大切にしたいと思います。

　２学期が始まり近隣の方からさくらっこの登下校の心配の電話をいただいています。さくらっこの皆さん、安全に通学路を通って登下校していますか。住宅地の駐車場を通ってフェンスを越えて学校を行き来していると危ないですね。また、駐車場のポールを触っている児童もいるのも残念です。

 【他人の家の敷地内に入らない、敷地内のものを触らない、通学路を守って登下校】を合言葉にしたいものです。

　２学期７７日の初日、始業式で全校児童と会うことができました。２名の転入生を加え、６５７名の子供たちと先生方と一堂が集まる時間です。いつも思うことですが、今年は特に大型台風の影響が大きく、避難所開設、新幹線が計画運休したなどのニュースを耳にするたびに、普段通りにさくらっこの皆さんと体育館に集まり、始業式ができることを幸せに思いました。

　始業式でお願いしたことは２点です。一つ目は、吉野　弘さんの「素直な疑問符」の詩を読み上げ、【素直な疑問をもつ】です。「あれ？わからないなあ？」ということが言える雰囲気の教室だったり、職員室だったりしたらいいなあと思うということ。そして、その【素直な疑問】を解決する方法を考える【主体性】をさくらっこには身に付けてほしいことも伝えました。自分で調べたり、友達に聞いたり、先生に教えてもらったり、解決に向けて取り組む【主体的な】姿を期待します。

　二つ目は、【全力】です。パリオリンピックでの日本選手の活躍は目覚ましいものがありました。パリパラリンピックが始まりました。各選手の【全力】を尽くす姿は、とても【美しい】です。１番になることは嬉しい。ビリになることは悔しい。残念ながら、努力してもビリになることはあります。でも、１番、ビリという順位以上に大事なことは、【全力】を尽くすことです。【全力】で取り組むことは誰にでもできることです。２学期は、学校全体で何事も【全力】を尽くしてほしいと思います。学級、学校で、【素直な疑問を持っている友達】【全力で勉強・掃除・行事に取り組んでいる友達】を応援していきたいと伝えました。

　生徒指導主任の信田先生から９月の生活目標「落ち着いて生活しよう」の紹介がありました。「落ち着く」とは、【自分も周りも穏やかに過ごせていること】と説明がありました。穏やかでいるためには、自分の感情を自分でコントロールすることが大事であり、感情の中でも【怒り】のコントロールの難しさにも注目しました。「睡眠が６時間以下の睡眠不足な人、スマホやゲームを１日に３時間以上するという人」は気持ちのコントロールが難しくなるようです。１０時間程度の睡眠、スマホやゲームは２時間以内、できたら１時間以内にして、心も体も整えてほしいです。９月の間に体調を学校モードに戻し、１０月からの運動会練習に備えたいですね。

　柏市都市部中心市街地整備課から【柏駅前の意見大募集～柏が変わる「わたしの声で」～まちのみらいプロジェクト～】の依頼がありました。市制７０周年を迎える柏市です。私たち（児童も保護者も市民も）にも柏市の未来を考えてほしいとの願いが伝わってきました。明日チラシを配布しますので、ご家族で参加してみてください。

　お盆が終わり、いよいよ学校の準備に余念がありません。久しぶりに先生方と顔を合わせましたが、元気そうで、とても嬉しい気持ちになりました。さくらっこの皆さんも元気に過ごしていますか。

 　８月２１日の午前中　本校を会場に柏五中・高田小の先生方をお迎えし、３校合同研修会を開催しました。本校の増田教頭先生がファシリテーターになり、３校の先生方が１０つのグループに分かれ、楽しくグループワークを行いました。各グループのファシリテーターは、本校の先生方です。小学校、中学校の壁を外して、皆で交流することを目的にした貴重な研修です。増田教頭先生は、社会教育主事（社会教育士）の資格をお持ちで、そのキャリアを学校内外で発揮しています。２時間の研修が終わった後、お帰りの先生方の表情が笑顔や充実した表情だったことが印象に残ります。大人でも【楽しく学ぶ・楽しく会話】するって、元気になるのですね。この話し合いで出た具体的な交流計画の一つでも実行に移せるといいなあと思います。それが、柏五中学校区の子供たちの健やかな成長の一助につながると思うからです。３校の先生方、ありがとうございました。そして、増田教頭先生、お疲れさまでした。

　今年の夏も猛暑でした。先生方も暑い中、１０月の運動会、新学期の授業等、２学期の準備に力が入ります。山形の大雨、南海トラフ地震の影響、台風７号の影響など、自分たちではどうにもならない自然災害の多い今年の夏でした。６月に【天気は自然が決めるもの】とお話ししています。でも、受け止めることが難しいことが日本全国で起こっています。他で起こっていることも、【自分なら】の視点で考える習慣を身に付けたいと思います。

　パリオリンピックが終わりました。連日、夜中まで熱戦が繰り広げられ、寝不足の日が続きました。間もなくパリパラリンピックが始まります。元プロの車いすテニスプレイヤーの国枝慎吾さんの話をテレビで拝見しました。車いすテニス界のレジェンドですが、様々な困難を乗り越え、持ち前の粘り強さや研究熱心さ、選手を支える方々の力を結集して、今の国枝さんがあるのだと知りました。これから始まるパリパラリンピックの日本選手にもそれぞれ様々なかげの努力やドラマが隠されているはずです。日本選手の活躍を願うと同時に、参加する世界の全ての選手の健闘を願います。【全力】で競技に取り組む皆さんに大きな拍手を送りましょう。

　一学期の終業式にお願いした、【自分で判断できる　正しいことをする夏休み】は実行できていますか。水の事故、交通事故等、命に直結する事故を避けるため、【自分の頭で考え自分を大切にする行動】を続けてほしいと思います。

　では、９月２日（月）さくらっこの皆さんに会えることを心から楽しみにしています。

　１年生６６日，２年生以上７１日の１学期が終わりました。６５６名のさくらっこのみなさんと４５名の先生方と無事に終業式を迎えられたことをとても嬉しく思います。私にとっては，柏四小2年目の令和６年度。【変わるチャンス　伸びるチャンスの４月】から始まり、５月は【三日坊主は気にしない　一旦休んで再スタート】，６月は【天気は自然が決めるもの　気持ちは自分がきめるもの】とお話ししてきました。終業式にお話した２つを紹介します。

 　まずは、小野ルミさんの【太陽にむかって】の詩を紹介しました。

【こころの底からオハヨウと太陽にむかっていったことがあるだろうか

　こころの底からアリガトウと太陽にむかっていったことがあるだろうか】

　太陽に恥じない正しい行いはできていたでしょうか。１学期を終えるにあたり、【心の底から感謝の気持ちを伝える】をさくらっこに提案しました。早速、下校時に通学路に立っていると「１学期、ありがとうございました」、「１学期、お疲れ様でした】とさくらっこに言ってもらい、とても嬉しかったです。さくらっこの皆さん、ありがとう！

２つめは、【自分で判断できる　正しいことをする夏休み】です。今年度の重点の一つに、【自分の身は自分で守る】があります。水の事故、交通事故等、命に直結する事故を避けるためにも【自分の頭で考え自分を大切にする行動】をしてほしいと伝えました。

　３年生、４年生の代表児童の１学期の振り返りの発表は堂々として立派でした。それぞれの一学期の【成長】が手に取るようにわかる具体的な発表でした。ありがとうございました。

　そして，一人一人の【命】はかけがえのないもの。９月２日（月）２学期の始業式に６５６名のさくらっこと４５名の先生方と会えることを楽しみにしていることを伝え、終業式を締めくくりました。

　終業式後に本日をもって本校を転校する児童へ新しい学校での活躍を願いました。また、本校を去られる武田先生、そして、産休に入られる佐藤先生からのお話がありました。武田先生からはさくらっこの優しさ、佐藤先生からはご自身の【新しい挑戦】を踏まえ、さくらっこへのエールをいただきました。元気な赤ちゃんの誕生を心より願っています。

 　一昨日の夏休み初日。さくらっこの皆さんはどのように過ごしていましたか。先生方は、研修や職員作業そして、教頭先生がファシリテーターを務めたモラールアップ研修（働きたい職場づくり研修）と充実した一日を過ごしました。先生方も【学びの夏】が始まりました。

　昨日から個人面談が始まっています。終業式に配付した学校だよりにも書きましたが、さくらっこの【成長】を保護者の皆さんと喜び合えたらと思います。それでは、個人面談をよろしくお願いします。

　暑さに負けず、学習に取り組むさくらっこです。机での学習だけでなく、校外で学習したり、学校にお招きして専門家に教わったりすることは、学習の【刺激】になります。大人でも【へえ～】とか【そうなんだ】と感心することが多々ありました。私の学びの感想を少し報告します。

　１年生シャボン玉教室。当日、私は校外学習の引率でしたので、バスから見ると、大きなシャボン玉が子供たちを大きく包んでいました。バスの４年生も、【シャボン玉が追いかけっこをしている】と素敵な感想を述べていました。

　４年生の校外学習引率では、リボン館と南部クリーンセンターを見学しました。リボン館では、ごみを分別する意味を改めて学びました。たくさんの人の手を経て、分別されることを知ると、ゴミを毎日１０グラムでも減らす努力をしたいと思います。【３R】をご存知ですか。【Reduce（ごみを減らす）Reuse(繰り返し使う)Recycle（資源として使う）】ですね。印象に残ったのは、この施設からは一切匂いは出ず、私たちが持ち込むごみからの匂いだと聞き、ごみに出す前に、きちんと洗って匂いを防ぎたいです。

　５年生整理収納アドバイザーさんの授業。【整理】【整頓】そして【片付け】の言葉の意味から教えていただきました。実際に、自分の机の中のお道具箱をキレイにすることを通して、整理整頓そして、片付けができました。探し物をして時間を使っていることが多い私ですので、この夏は整理整頓を心がけようと思います。

　６年生のJr救命士講習会。先日５年生にもご指導いただきました。いつか、どこかでさくらっこの皆さんも人の命を守ることがあるかもしれません。AEDの扱い方も含めて学ぶことができました。

　２年生・５年生の着衣泳です。今年も柏洋スイマーズさんが講師に来て水の対処の仕方【浮いて待つ】を教わりました。大堀川の恵みを感じるさくらっこです。水の事故にあわないように気を付けてほしいと思います。

　昨日は４年生の落語教室がありました。一瞬にして、体育館が和やかな雰囲気に包まれました。小噺に挑戦する児童もいて、【笑う】って気持ち良いと思います。

　１学期末の多様な学びの紹介でした。講師でいらした皆さん、ありがとうございました。

　昨日で一学期の給食が終わりました。冷房がない暑い中、調理をして、おいしい給食を作って下さった栄養士さん、調理員さんに感謝です。２学期もよろしくお願いします。夏休み中に、給食室の冷房工事があります。大規模な外壁工事とともに、校内は工事がたくさんです。工事車両も多く出入りしています。ガードマンさんも立っていますが、十分に工事車両に気を付けてください。

　そして、今日から短縮日課でした。遊んでよい場所、遊んではいけない場所を十分に判断し、楽しく過ごしてください。今週は【自分の頭で考え行動する】を皆で心がけましょう。

　とても暑い毎日です。外での活動を中止する放送も多い毎日です。熱中症警戒アラートのサイトや手元にある熱中症計をみながらの判断の毎日です。さくらっこには、登下校の帽子着用、活動量に見合った水筒の準備、汗拭きタオルなどの準備をお願いしています。加えて、朝食をとったり、十分な睡眠をとったり、熱中症対策には各ご家庭の協力も不可欠です。【さくらっこはもちろん、保護者の皆さん、先生方も健康にすごしてほしい】と願っています。

　４日から大規模改修工事が始まりました。工事の皆さんも暑い中、大変です。学校の教育環境をよくするための対応に感謝しています。工事に関わる皆さんも熱中症に十分に気を付けてください。

　７月７日（日）は、七夕です。七夕の由来には、諸説、言い伝えがあります。七夕は、１年に1回だけ天の川をわたり、織姫と彦星が出会える日です。織姫と彦星の物語は。中国から伝わったものです。日本では、短冊に願い事を書いて、笹につるす風習があります。なぜ願いを書くのかというと、昔の人が、織物の上手な織姫のように、「物事が上達しますように」と、お願い事をしたのが始まりだと言われています。笹の葉に飾ると、織姫と彦星の力で願いが叶えられたり、さくらっこを悪いものから守ってくれたりするという言い伝えがあるのだそうです。さくらっこの皆さんの願いは何でしょうか。

　５日（金）の給食は七夕を意識したメニューでした。給食を通して、日本の伝統行事を味わうことができるのはありがたいです。これぞ【食育】です。栄養士さん、調理員さん、暑い中の調理をありがとうございます。

　さて、体験入学児童２名がさくらっこと一緒に勉強しました。日本の学校生活を楽しんだでしょうか。柏四小を好きになってもらい、日本を好きになってもらえたでしょうか。【体験入学児童との関わり】も、本校が目指す【グローカル人材】の一歩です。世界にさくらっこの友達がいるのは嬉しいです。

　私の今の願いは、【さくらっこはもちろん、保護者の皆さん、先生方も健康にすごしてほしい】ということです。

　小学校に入学して初の宿泊学習である５年の林間学校に一泊二日で行ってきました。天気もよく、道路事情もよく、順調に千葉市少年自然の家に到着しました。バスレクも児童だけで進めて、リーダーの自覚、そしてフォロアーの支えが素晴らしかったです。

　到着してまずは館内のオリエンテーリング。班に分かれて、協力して館内を探検し、とても良い学習となりました。物事をよく【見る　探す】ことの難しさを感じました。時間を守っての行動が素晴らしいです。そして、部屋で過ごす時間。部屋の仲間と楽しい時間です。どんなおしゃべりをしたのでしょうか。

　夕食はバイキング。もりもり、おいしくいただきました。何度もおかわりして、元気がでました。そして、お待ちかねキャンプファイヤーです。厳かに歌を歌い、火の神が授けた３つの火、【人を思う火】【あきらめない火】【信じる火】が一つになり、大きな火になりました。火を操れる動物は人間だけです。大きな炎のもと、皆で踊りました。アンコールが何度もかかり、思いっきりパワー全開の５年生でした。最後は、静かに皆で館内に戻りました。大いに盛り上がり、そして静かになるというメリハリの良さを感じました。次のお風呂も入り方には、一工夫が必要でした。先生方に教えてもらいながら集団でのお風呂の入り方は大きな学びとなりました。汗をぬぐい、疲れをとり、明日の準備をして就寝しました。外の星空はとても美しく、星空もキラキラ輝いていました。さくらっこのことを温かく見守るご家族のような月と星でした。

　翌日も目覚めて、しっかり後片付け、帰りの準備を頑張りました。朝食も夕食の仕方からスムーズになりました。そして二日目のカレー作りでは、班で協力して、世界で一番おいしいカレーを作りました。私も２班からカレーをいただき、お腹がいっぱいになりました。同じ具材を使って、同じルーで仕上げても、味が微妙に違います。なんて不思議なことでしょう。そして、懐かしい柏四小に戻ってきました。先生方、保護者の方のたくさんのお出迎えに感激しました。

　５年生が始まって３か月。始業式の日の学年開きで学年の先生方がお話しした言葉を覚えていますか。【考（こう）え動く　楽（がく）しく学ぶ　粘（ねん）り強く】でしたね。高学年の仲間入りをして、新しい仲間や先生方との学級づくり、学年づくりは、林間学校という一つの大きな成果につながりました。出発式の５年生の表情と到着式の５年生の表情は、大きく違いました。たった二日でも人は【成長】するのだと感じました。特に、林間学校を通じて、【友との関わり、先生方との関わり】による【人に優しい】学年だと思いました。５年生の皆さんとの楽しい時間に感謝です。【人を思う気持ち】【あきらめない気持ち】【信じる気持ち】を胸に、共に頑張りましょう。今学期も残り３週間です。熱中症に気を付けて、元気に過ごします。

　３年生と市内巡りに行ってきました。とても暑い一日でしたが、事前に学習したことの【深まり】を感じました。保護者の皆さん、赤白帽子の着用、水分の補充、そして、おいしい弁当の準備をありがとうございました。

　バスの車窓から、柏の様々な場所を改めて確認しました。【呼塚の由来・柏の由来・柏駅の３つの路線名・レイソルのレイくんの像がある場所・法林寺の大イチョウ・増尾城址公園・大津ケ丘団地・道の駅「しょうなん」】など、担任の先生から説明がありました。知っているようで知らないことばかり。よくお話を聞いて、３年生のさくらっこのリアクションもばっちり。ぜひ、ご家庭でもお子さんに柏市のことを質問してください。そして、バスを降りての見学は、布施弁天です。布施弁天の正式名称をご存じですか。私は、そっと皆の幸せを願いました。また、利根川遊水地を土手から見ると広い敷地が見えました。土手を降りるときにおっかなびっくりな様子でいると男子児童が手を差し伸べたり、待っていてくれたりしました。とても嬉しかったなあ。人を思いやる優しい気持ちを感じます。

　次はあけぼの山公園でお家の方が作ってくれた弁当を楽しくいただきました。とても暑い午前中でしたが、森の中の芝生で食べると自然の風が吹き渡る快適な空間でした。体感温度も低く、森が自然のクーラーに感じました。

　再び、バスに乗り込み、車窓から十余二工業団地を見ました。とても昔からあることにびっくりしました。柏の葉競技場にバスを停め、こんぶくろ池自然博物公園を案内していただきました。公園に入ると涼しく、やはり快適でした。自然観察会の皆さんの説明を受け、自然の偉大さを感じます。このような素敵な場所がずっと維持されることを願いします。そのために、私たちは何ができるでしょうか。

　事前に、３年生の授業の様子を見学しました。自分たちでよく調べ、よく記録していました。【事前によく調べて、実際に見て、感じて、考える】ことが【学習を深める】という、学習の神髄を見た思いです。私も柏市のことがちょっぴり今までよりわかるようになりました。

　さらに、６月１５日（土）は、千葉県民の日です。さくらっこの皆さんと千葉県の誕生日はお祝いできませんでしたが、前日の６月１４日（金）の給食は、千葉県産や柏市産の食材を使ったメニューでした。地元千葉の食材を味わうことができたことでしょう。給食は、食育の第一歩です。いつも栄養士さん、調理員さん、ごちそうさまです！

　〇お米…柏市産コシヒカリ　　〇いわし…千葉県産　　〇かぶ…柏市産

　今回は、柏市＆千葉県を感じる週の紹介でした。明日から林間学校へ行ってきます。千葉県内の施設に一泊二日で宿泊します。高学年の仲間入りをした、５年生とのかかわりを楽しみたいと思います。５年生の皆さん、よろしくお願いします。

　全校朝会では、【いろんな　おとの　あめ】の詩を紹介しました。様々な【音】があります。「雨よ、ありがとう！」という気持ちでいたいのですが、雨がいやだなあと思うことがあります。【音】といえば、【ことば】はとても重要です。【めんどうくさい】【むかつく】【バカ】なんて言葉を聞くと悲しくなります。また、このような言葉を発する人のことが心配になります。【きっと大丈夫だよ】【一人じゃないよ】【こまっていることない?】という前向きな言葉で自分も周りも明るくしたいと思います。今月の一つ目は、【天気は自然がきめるもの　気持ちは自分がきめる】６月とします。天気は私たちの力では変えられませんが、自分の気持ちは自分で決められるのです。【ことば】を大切にする一か月にします。

　二つ目は、昇降口のくつのかかとをそろえることをお願いしました。昇降口の靴を見ながら、今日のさくらっこの気持ちを想像します。かかとがそろえられているくつを見ると、落ち着いているなあと感じる一方、靴の片方があっちいったり、こっちいったりしていると、今朝は急いでいたのかなあ、かかとを踏んでいる靴をみると、何かいやなことが　あったのかなと心配になります。靴は何も言いませんが、大切に扱ってあげたいと思います。これが二つ目です。

　また令和６年６月６日（木）は、授業参観、引き渡し訓練がありました。４月の授業参観に比べて、お子さんの様子はいかがでしょうか。先週の月曜日の朝は、緊急地震速報の音でびっくりしました。子供たちは、お家で自分の身を守る行動をとることができたでしょうか。地震がおきたら、自分の命を守る３つのことばの確認をしました。「DROP！（まず低く）」「COVER！（頭を守り）」「HOLD ON！（動かない）｣を心がけます。また、そのあとの速やかに避難の【おはしも】を確認しました。｢おさない｣｢走らない｣｢しゃべらない｣｢もどらない｣をすらすら大きな声で言えてびっくりしました。日ごろの先生方のご指導に感謝です。【自分の身は自分で守る】は今年度の重点指導の一つです。

　保護者の皆さんにも，６５６名の子どもたちの命を守るために，引き渡し後は，お子さんと共に通学路の安全確認や災害時の避難場所の確認をお願いしました。さらに、自動車や自転車の通行を邪魔して歩いていて大変危険であるとのご連絡もいただいています。子供たちに、教頭先生からの昼の放送でもお願いしましたが、歩き方を注意してほしいことを伝えました。走らず、歩いて登校をお願いします。

　午前中には、今年度最初のPTA役員会、運営委員会がありました。役員を引き受けてくださったことへの感謝とこれからの協力をお願いしました。まさに、【学校と保護者の連携のはじめのいーっぽ】を感じた　令和６年６月６日（木）でした。皆さん、さくらっこをよろしくお願いします。

　柏五中の体育祭を見学しました。中学１年生が大きく見えました。全員リレーや係活動で忙しく動き回る姿をみて、２か月の成長を感じます。水分補給の時間に学校へ戻ろうとすると、「校長先生！」と声をかけてくれた生徒がいました。「嬉しいなあ」と思う瞬間でした。これからも、皆、頑張ってね！

　また、週末は高田小学校の運動会を見学しました。春の運動会を見るのは初めてでしたが、先生方と子供たちの一体となった動きにどれだけ練習したのかなあと思いました。本校は秋の運動会です。どんな運動会を創り上げるか、体育主任を中心に先生方と一緒に考えていきます。

　校外学習シーズン到来です。今年度初の２年生との校外学習は、東武動物公園です。動物園内は班別行動。仲間と楽しく、時間を意識しながら、見学している姿に成長を感じました。昼は子供たちの大好きなものがいっぱい詰まったお弁当です。たくさんの子供たちに自慢気に見せてもらいました。笑顔いっぱいの校外学習でした。

　そして、６年生と日光へ修学旅行に行ってきました。天気予報は雨模様。でも、１年生から贈られたテルテル坊主の威力絶大。日光東照宮が傘をささずに見学することができました。今年の干支の辰年を思いながら、鳴竜の音を聞きました。また、戦場ヶ原散策はコースを一部変更しましたが、実施することができました。おいしい自然の空気に子供たちのテンションも上がります。ゴール後のアイスクリーム。おいしそうにほおばる姿でした。そして何よりきれいなホテルで、部屋での時間が楽しそうでした。出発式で話した【皆で語り合い、皆で楽しむ】姿が嬉しかったです。５分前行動の意識の高さも印象に残ります。

　２日目朝は、小雨スタート。朝の散歩道で猿や鹿にも出会いました。硫黄の香りにびっくり。竜頭の滝は、車窓からの見学。遊覧船は、ほぼ貸し切り状態で、外の景色というより、皆で船内を過ごす時間を楽しみました。最後の華厳の滝は、通常より水量は少なかったのですが、最後の集合写真撮影が無事にできました。昼食、お買い物、たくさんの思い出を詰めて、時間よりも早く、柏に戻ってきました。昨年度は【小学校生活のまとめ】の修学旅行でしたが、今年度は【新しい学級でのはじめのいっぽ】です。これから、授業、運動会、持久走記録会、そして、いろいろな思い出を卒業式まで各学級で作るのでしょう。どんな成長が見られるか、今からとても楽しみです。

　２つの学年の校外学習引率で感じたこと。【各学級、学年のまとまりの良さ＆積み重ねによる成長】です。私も【先生方と一丸となって６月を過ごそう！】と決意を新たにした５月末日です。

　GWあけの３年生の学区探検では、３学年の保護者の方だけでなく、全学年から保護者の方々に協力をいただきました。ありがとうございました。学区を４つの方面に分け、班で活動し、身近な学区の再発見をしました。私は高田近隣センター方面を子供たちの後ろについて歩きましたが、子供たちの【気づく力】に驚きました。大堀川には、勝橋、高田橋、昭和橋の橋があること、亀や鳥等様々な生き物がいること、美しい桜は植樹されたことなど、知らないことがたくさんありました。近隣の方が犬の散歩や体力維持のために運動されている姿も拝見し、大堀川沿いは、地域の憩いの場なのだと実感しました。他の３つの方面でも、どのような【新たな気づき】があったでしょうか。ご協力いただいた保護者の皆さんが、学区探検の趣旨を理解し、安全配慮をしつつ、子供たちの活動を優先していただいた姿に感謝です。

　４年生に進級すると大堀川探検があります。４年生の教室にあがる廊下の壁に大堀川の生き物の掲示物があり、事前の学習が学習の雰囲気を盛り上げます。探検当日は晴れ渡り、絶好の体験学習でした。学年が前半・後半に分かれて、小グループに１人の指導員の方がつき、お話を聞きながら、目で見て、手で触れて、音に耳を傾け、【五感】で大堀川の自然を楽しみました。昨年度は日程が合わず、子供たちと一緒に歩くことができませんでしたが、初めて一緒に指導員のお話を聞きしました。こんなふうに自然を【五感】で楽しむことは、日常ではなかなかできません。校長室前の庭園でダンゴムシ・カナヘビを探すことを楽しむ子供たちも、大堀川の多様な生き物にびっくりです。いろいろな植物の名前や、ナナフシモドキのたくましい生き方を指導員の方に教えていただき、私も驚きの大きな声をあげてしまいました。豊かな自然を感じる大堀川探検は、これから季節ごとに行います。自然観察会の皆さん、今回のご指導をありがとうございました。次回もよろしくお願いします。

　さらに、１年生に向けた防犯教室、６年生に向けた租税教室があり、専門家からお話をいただきました。１年生は小学校生活になれたことから、【自分の身は自分で守る方法】、そして６年生は将来に向けて、【税が何に使われているのか】を警察官、税務署の方からそれぞれ直接教えていただきました。今回の【体験を通じた豊かな学び】と【授業での学び】につなげ、【自分事】にしてほしいと思います。

　前回の校長室より②でご紹介した小川兄弟の写真展を見学に行ってきました。美しい写真が展示会場をぐるりと囲んでいます。まるで実際に旅行へ行ったような気持ちになりました。小川さんと話をし、柏四小に写真が寄贈された経緯をお聞きしました。改めて、柏四小の児童の皆さん、保護者の皆さん、先生方で、大切にしたいと思います。６枚のポトカードを購入し、校長室のテーブルに飾りました。ご覧になりたい方がいらしたら、ぜひ校長室にお越しください。

　学校行事の中で私の大好きな行事の一つである、１年生を迎える会がありました。児童会役員が企画し、各学年が準備した児童会行事です。一緒にクイズや猛獣狩りゲームを楽しみました。子供たちの元気な声、明るい笑顔いっぱいの１時間でした。その時に子供たちに話したことは、「やさしい上級生は、仲良しの１年生を育てます。素直な１年生は、頼もしい上級生を育てます。」です。温かな雰囲気の１年生を迎える会に、柏四小の全校児童の皆さんそして、先生方に大きな拍手で終わりました。ありがとうございました。

　先週は、子供たちは一息ついた週、そして先生方は学びの週でした。まず菊池省三先生の飛び込み授業が５－１で行われました。子供たちの心の変化が目に見える素敵な４５分間でした。そのあと、本校職員に向けたミニ研修、保護者向けの子育て講演会など、大人も子供も学ぶっていいなあと思いました。また、翌日も柏市の先生方皆で菊池先生の講演を聞きました。【言葉】にすることの大切さ、【言葉】の影響の大きさ、そして、やはり【コミュニケーション】って大事だと思いました。大人も子供も叱られるより褒められたいし、対話から新しい気づきや発見が生まれるということにも実感しました。先生方は、安心感のある温かな教室や授業を創り上げます。私は、風通しの良い、先生方がのびのびと力を発揮できる職場環境を創り上げたいと思います。

　最後に、校内を見回すと、大野隆司先生の版画や様々な絵画・写真が見つかります。皆さん、PC室の廊下の前に飾ってある大きな写真を見たことがありますか。年度末に異動された智子先生からこの大きな写真の寄贈の話を教えていただきました。～柏の写真家の小川兄弟から、柏一小、柏三小、柏四小、柏の葉小の４校に寄贈された写真です。社会貢献として、自分で旅に行けない老人ホームの方々や病院などに、写真に見立て、旅に行った気分になってもらいたいという、優しい気持ちで、社会貢献されています。～とありました。

　そして、四月にこの小川兄弟から写真展の案内をいただきました。一部抜粋します。～こんにちは。写真家の小川兄弟です。２０１８年に校内でわたしたちの作品を飾っていただいたこと、その温かいご支援とご協力に、心より感謝いたします。さて、嬉しいお知らせがあります！私たちの写真展を開催します。２年ぶりに地元柏市で開催できることととなり、わたしたちも今から楽しみで仕方ありません。展示期間中お忙しいとは思いますが、もしご都合がつきましたら、ぜひお越しください。～　地元の方の活躍をご覧いただけたらと思います。

小川兄弟写真展　　極彩四季

5/17（金）～5/20（月）10:00～20:00　パレット柏　柏市民ギャラリーDay Oneタワー　３階

　早いもので、４月が終わりました。昨日は全校朝会。１年生も加わり、全校児童が一堂に会しての全校朝会。入退場の姿、子供たちのきりっとした姿勢にうれしくなりました。全校で歌った校歌もとても大きな声で歌えました。今年度は、指揮も伴奏も音楽委員会の代表の子供たちが行います。このように子供たちがどんどん学校行事に関わってくれると嬉しいです。今回の私からの話は２つ。一つは、５月の合言葉【三日坊主は気にしない　一旦休んで　再スタートの５月】です。三日坊主はよくない言葉に聞こえるかもしれません。でも、一歩踏み出した証（あかし）です。ぜひ、決めたことが続かなくても、一度休んで、再び始めてください。もう一つは、新川和江さんの【ふーむの歌】を紹介しました。「ふーむ」は詩の中に何回出たかわかりますか。校長室廊下に掲示してありますので、数えてみてください。学習の中で「ふーむ、ふーむ」といえる場を探したいものです。

　また、柳澤先生から、今月の生活目標【時間を守って行動しよう】の紹介がありました。世界を相手に戦っているラグビー日本代表の約束は２つだけ、【時間を守ること・５分前行動】だと聞き、驚きました。大人も子供も誰もが同じ【時間】をもっています。時間を意識して過ごす５月にしたいと思います。

　先週は、１年生に向けた授業参観・学級懇談会、２～６年生、ひまわり学級の授業参観・学級懇談会にご参加しただき、保護者に皆様、ありがとうございました。子供たちの様子はいかがでしょうか。新しい学年の願い、学級担任の先生方の指導方針をご理解いただきましたでしょうか。両日の昼休みに教育課程説明会を行い、今年度の重点をお話ししました。私たちもお子さんを良い方向に導けるように頑張りますが、保護者の皆様のお力が必要です。連休明けに、sigfyで配信します教育課程説明会資料をご覧いただき、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　大休憩に校庭で楽しそうに遊んでいる姿があります。授業中は、体育館では、体育の授業が先生方の指導のもと、豊富な運動量が確保されています。今年度は、音楽専科だけでなく、社会科専科、算数専科の先生の授業もあります。子供自ら学びの種をつかみ取ることができるような手立てが講じられています。それぞれの先生方の授業になれるには少し時間がかかるかもしれません。【わかった・できた】を実感できる授業をとおして、学ぶことの楽しさを味わってほしいですし、【わからない】という素直な気持ちも大事にしてほしいと思います。

　今週はゴールデンウイークの合間です。【さくらっこ】にも書きましたとおり、交通安全・感染症・熱中症に気を付けて、各ご家庭で楽しい時間をお過ごしください。連休明けの５月も充実した日々にしたいと思います。

　新学期が始まって５日。新しい学級、新しい先生方との毎日はいかがでしたか。新学期　各学級の様子を廊下から見ていますが、緊張のある中、順調なスタートを切っているように感じます。先生方が子供たちとの出会いを大切にする姿や学年づくりや入学式に向けて、先生方同士で協働する場面をうれしく思います。【一人で抱え込まない・風通しの良い職員室＝笑顔あふれる学校】づくりが今年度の私の学校経営の目標です。大人も子供も【はじめのいーっぽ】は上出来でした。これからもよろしくお願いします。

　今週は２つの入学式に参加してきました。まずは高校生。凛とした雰囲気の中、生バンドの演奏での入退場に堂々とした新入生の姿に感動しました。翌日の柏五中の入学式。卒業式以来の柏四小の卒業生が真新しい制服に身を包み、適度な緊張もありつつ、担任の先生の呼名に元気に返事をする姿に頼もしさを感じました。新入生の誓いの言葉を柏四小の児童会役員だった生徒さんが務めており、うれしくなりました。柏五中学校区は柏五中・高田小・柏四小の３校でコミュニティ・スクールです。学校運営協議会委員の皆さんにも一緒に新入生をお祝いしていただきました。今週は小学校・中学校・高等学校のつながりを感じる一週間でした。

　そして、本日、満開で美しく咲き誇る桜が新入生を見守るように、第６８回入学式を行いました。９８名の新入生全員と初めての出会いにワクワクしました。９８名それぞれの【はじめのいっぽ】はどのような一歩だったでしょうか。子供たちがぐーんと成長する小学６年間です。大人＝教職員・保護者・地域の方がスクラムを組んで、支援していきたいと思います。入学式でお話ししたことは二つ。

①  【人を大切にする】５つの魔法の言葉の紹介

　　おはようございます・こんにちは・さようなら・ありがとうございます・ごめんなさい

②  まずはやってみる

　　初めてのことばかりで不安もあるでしょう。うまくいかなくても何度も挑戦すること。

新入生の元気な声に元気をいただきました。大切な９８名を預かることを考えると身が引き締まります。ありがとうございました。

 　また、交通安全事業の一つ、黄色いワッペンの配布は、今年で６０周年。明日から自分の足で歩いて登校する新入生と、交通安全のための合言葉【わたるとき　忘れず確認　右左】を復唱しました。明日、新入生を待っています！晴れるといいなあ。

　春休み１３日間、いかがお過ごしでしょうか。１４名の先生方をお見送りし、やる気いっぱいの１２名の先生方と笑顔あふれる学校を創ってまいります。今年度もよろしくお願いいたします。

　着任式でのさくらっこの聞く態度はとても素晴らしかったです。昨年度、一年間をとおして、話し方名人・聞き方名人の育成を学校全体で目指しました。今日は、聞き方名人の【大切な言葉を落とさずに　自分の考えと比べながら　わからないところは質問を】の【大切な言葉を落とさずに】を意識しているように感じました。

　始業式では、次のような話をしました。私の今年度の目標は、い：いつも　わ：わらって　な：なにごとも　が：がんばる　一年にしたいと伝えました。これ私の名字の【いわなが】のごろ合わせです。

次に、今日紹介した詩は、こやま　峰子さんの【はじめの　いーっぽ】です。

　わくわくします　あたらしいくつの　はじめのいーっぽ

　せすじをのばして　ゆっくりあるく

　おろしたての　くつは

　あしあとを　大地におくる

　はじめまして　こんにちは　と

　うれしそうに　はずかしそうに　かがやいている　くつのメッセージ

この詩のように、新たな希望・夢を抱いて登校したさくらっこの【はじめのいーっぽ】はとても良い一歩でした。そして、お願いしたことは２点。

１点目は、挨拶に加えて【ありがとう】と【ごめんなさい】を素直に言うこと。

２点目は、先生に言われるから、おうちの人に言われるからではなく、授業でも、掃除でもお友達作りでも、【自分の頭で考えて行動する】こと。そして、新しいお友達の良さに気が付いたり、先生から新しいことを学んだり、たくさんの刺激を受けて自分自身が成長すると考え、【人と関わることから学ぶ一年】してほしいと伝えました。

　そのあとの担任発表。元気と笑顔とやる気が感じられる先生方と良い出会いができたでしょうか。

　私は、さくらっこの皆さんと先生方と【スタートのとき　伸ばすチャンス　変わるチャンスの４月】を迎えることができ、とても嬉しいです。【はじめのいーっぽ】はとても良い一歩であったように感じました。８名の転入生を迎え、来週の新入生を待ち、令和６年度をスタートさせます。今年もよろしくお願いします。