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旭東小日記(令和3年度)

星 ヤゴのかんさつ『発表会』

6月29日(火) 
3校時 「2年生 生活科」
本日の2校時 生活科の授業を見ました。
ちょうどヤゴの観察をした後で一人ひとり気づいたことを
発表しているところでした。ヤゴの大きさをきちんとはかっていた子や色に注目していた子もいました。タイムリーに見られた子は本当に
ラッキーでしたね。うらやましい。共通の話題があり,とても広がり
見られ良かったですね。
 

花丸 南房総市よりスペシャルゲスト?!

6月28日(月) 
3校時 「4年生 社会」
本日の3校時 社会科の授業の中で前の校長先生「江﨑 浩文先生」にTeamsで出演していただきました。ちょうど社会科で南房総市の花づくりについて学ぶところだったのでゲストティーチャーとしてお話を聞き,何人か質問まで答えていただきました。まさしく,インターネットで環境がつながれば,こんな授業も可能なのだということがよくわかりました。
また,南房総市の気候が花づくりに適していること,たくさんの種類を育てていること,暖房付きの温室を使ったりして出荷時期をずらしたりしていることなどよくわかりました。またまた,お話から食べるものもおいしいのだろうなぁと思いました。
これからますます千葉県の調べ学習が深まっていきそうですね。
江﨑校長先生をはじめこんな楽しい授業が実現できたことに感謝いたします。
 
 

花丸 小数の数直線!

6月25日(金) 
4年生 「小数のしくみ」

「はい。」と元気な声につられて教室に入りました。
4年生の算数を参観しました。小数の学習では,端数の部分の大きさを表すのに,小数を用いること,小数の意味と表し方を理解し,整数と小数を区別できると構成や大小の比較がすぐにわかるのかな。
そして,筆算の学習につながっていきます。
数直線の位置関係ですぐに示せる強みはとても大事です。
すぐに「ここ」と示して少し胸を張っていたのが印象的です。
 
後ろの充電保管庫を見ると空っぽです。
昨日,本校では一人一台端末を全校で持ち帰っているので空っぽです。学校だよりにも書かせていただきましたが,また,6/28(月)に持たせてください。
今回は,インターネットの接続確認が目的ですので,登校時は十分
気をつけて持たせてください。
ご協力よろしくお願いいたします。

 

晴れ アサガオが咲いたよ

6月24日(木) 
「あさがお」が咲いたよ。見て!見て!

朝一番でつぼみから花が開いたようでちょうど私が
歩いていると呼び止め,連れて行って見てくれと言わんばかり
のようでした。
確かに雄しべのもと部分は淡い色でしたが全体的に華やかにかつ
鮮やかに咲いていました。
毎日,よく観察しているからでしょうね。変化にすぐに気づく
のですね。つるもずいぶん伸びてきましたね。
1年生のみんなもそのうちたくさん咲きますよ。
咲いたらまた教えてね。
 

星 おばあちゃんが残したもの

6月23日(水) 
5年生の道徳
「おばあちゃんが残したもの」
今日の授業の中で,大切な人が亡くなることは,深い悲しみをもたらすこと。
悲しみが大きいということ
は,そこに本当の幸せや喜びがあったからこそ。
その幸せや喜びを大切にする
ことは,亡くなった人が残してくれたこと,
つまり,支えられたことや教わったこ
となど,その人の生のエネルギーを
自分の中にいかしていくことに触れていました。
そのうえでそれ
は,自他の命や生きることを大切にしていくことだとも言え
ます

生命の誕生は,扱いが難しいですが,よく考えて発表していました。亡くなった人が,残したものから,畏敬の念を感じ取り,自他の生命を尊重して生きていこうと
する 心情に迫ることができていたと思います。