1年生はipadを持って校庭でいろいろ探検をしていました。
　5時間目には、その時に撮影した画像をもとにして、校庭を紹介するシートを作っていました。
　撮影した画像を見ながら、手書きで画用紙に書いていきます。
　画像を見ながら絵を描く、デジタルとアナログの両方が大切ですから、両方をうまく使っています。
　
　次はどんな使い方をするのか、楽しみです。

　5月の晴れ間が期待できない日々が続いています。
　その中でも、来週26日に開かれるスポーツフェスタに向けての練習が佳境に入ってきました。
　５月のキーワードは「合わせる」練習を通じて、動きを合わせる、時間を合わせるなど、それぞれの学年に合わせた「合わせる」をしっかりと行うことで、当日の成長した姿につながることと思っています。
　朝は中学年が大玉の練習をしています。

　本校の第四校舎三階に、創立１００周年の際に、地域の皆様のご協力のもと、地域の皆様と一緒に構築した「ふるさと資料館」があります。
　ホームページにも掲載していますので、是非ごらんください。

　前の記事でもご紹介したとおり、水曜日はITアドバイザーの先生が来校する日。
　それに合わせて、放課後は先生方向けに自由参加のプチ研修を、研究主任や情報担当が中心になって開きます。
　今日は、オンラインドリルの活用方法について・・・でした。
　　

　水曜日はITアドバイザーの先生が来校する日です。GIGAスクールで一人一台が手元に来ましたが、最初に立ち上げる日は、子供たちも先生も慣れていないので、ITアドバイザーの先生にお手伝いをいただきます。
　今日は2年生のGIGA開き。2クラス行う予定でしたが、スポフェスの練習と天気の関係で1クラスが先に開くこととなりました。
　　
　立ち上げや、写真・動画などの機能を教えてもらいました。はじめは戸惑う子たちも、すいすいとこなしていくのは、身の回りにデジタル機器があるからなのでしょうね。様々な勉強で使っていきます。