2024年3月の記事一覧

　今日は５年生としての最後の出席日です。

　１年間の思い出を振り返りました。こんなこともあったねということを、笑いながら話していました。

　最後に、みんなでよく一緒に遊んだ「はぁって言うゲーム」をしました。

　今年度、５年生は、高学年の仲間入りをし、どんどん頼もしくなっていきました。

　学校のために、行事の準備・片付けを率先して行ったり、全校を楽しませるためになかよし遊びのレクを企画して、何度もリハーサルを重ねたり、全校に伝えたいことがあって米についてのプレゼンやディベート会をしたり……。

　数えればきりがないほど、様々なことをして、自信をつけてきたと思います。

　プレゼン力やタブレット端末を活用する能力も立派でしたが、何よりみんなの、全員で目標を達成しようとする力、人の話を肯定的に聞いたり、ポジティブに突き進んでいこうとする力、人のために素早く行動する力など、人として、素晴らしいと思えるような力をたくさんもっている子どもたちでした。

　絶対に、立派な６年生になれると信じています！

（５年担任　戸沢）

　学期末，４年生でお楽しみ会をしました。一年間の頑張り貯金が貯まり，今日は１日お楽しみ会です。

　子どもたちは授業もある中，休み時間に計画を立てて，今日を迎えました。楽しく仲良く過ごすことができました。

　会の中には，国語の学習で撮影した「木竜うるし」の人形劇上映もありました。上映は理科専科の長島先生を始め，校長先生，教頭先生，養護の一瀬先生，生田先生も見に来てくださいました。

　１年の締めくくりとして，全員で笑顔で過ごすことができました！

　「算数　自分たちで授業をしよう！」の２回目と３回目の授業は、５年生の復習のところを行いました。

　まずは、２回目の授業の様子です。３月１９日（火）に行いました。

　最初に、やり方を忘れてしまったところを確認してから、問題を解く時間をとります。

　公約数や速さのところを復習しました。

　３回目の授業は、今日行いました。面積や体積など、図形の問題が多く出ました。

　最初に、自分で作った図を提示して、説明します。

　その後は、それぞれが解く時間になりました。

　授業をする側もノートに流れをしっかりメモしていて、聞く側も、ちゃんと反応していました。

　今日は、修了式の前日なので、お楽しみ会もしました。ALTが、最後の勤務日なので、一緒にお楽しみ会に参加してくれました。

　校庭で、久しぶりに氷鬼をしました。トラックの中だけというルールにしましたが、鬼３人、逃げが６人で、あまりつかまりませんでした。とても良い天気の中、のびのびと走っていました。

　次はジャングルジム鬼ごっこをしました。

　そして、外でのお楽しみ会の最後はドッジボールです。外野がいるドッジボールと、アメリカンドッジ、二つ行いました。同じ学年相手なので、本気で投げ合います。

　室内でもお楽しみ会は続きます。

　体育館でバドミントンをしました。

　教室ではワードウルフをしました。誰が違うお題の話をしているのかを当てます。

　ALTが、みんなのために英語のかるたを用意してくれました。帰りの時間に５年生でやりました。今まで習った英語を聞き取り、言われているお題のカードを取ります。

　最後、ALTがみんなにメッセージを伝えてくれました。優しく、フレンドリーに接してくれたお礼と、６年生になってもベストをつくしてねというお話でした。

　みんなも、「Thank you.」の気持ちを伝えました。

 　英語では、日常会話からゲーム、オンラインでALTと交流など、いろいろな経験をすることができました。

　春はお別れの季節でもありますが、教わったこと、一緒に過ごした思い出、交わした言葉は、消えないと思います。

　いろいろな経験をして、立派な６年生になってください。

（５年担任　戸沢）

　今日は、「いっしょにほっとタイム」の「団らん」の学習で、白玉を作りました。

　３回目の調理実習なので、準備も迷いがなく、素早い動きでした。

　白玉粉に少しずつ水を入れながらこねていきます。調節がとても上手でした。

　白玉をゆでた後は、自分で持ってきた材料で盛り付けをします。フルーツやサイダー、チョコ、しょうゆなど、それぞれの工夫が見られました。

　白玉が早く完成した人は、１学期に学習したお茶の淹れ方の復習です。

　緑茶が苦手な人も多いようでした。

　白玉はみんな大成功です！「団らん」の学習なので、そろって「いただきます」をしました。

　とても楽しく会話をし、おいしいものを食べて、いい思い出ができました。

　たくさん食べる５年生。もちろん、給食も完食しました。

（５年担任　戸沢）

　昨年の秋に植えた球根は寒い冬を越えて，２月には小さな芽が出ました。それから１か月，葉が大きなり蕾もできてその先はピンク色になってきました。中には赤い花が咲いたものもあります。もうすぐ修了式なので今日はチューリップの観察をして写真を撮り，最後の観察カードを書きました。今日は最後なので観察ポイントも自分で考え，写真の撮り方や載せ方も自分で工夫をしました。葉や蕾の形を朝顔の時と比較して記録したり，葉や蕾の形がよくわかるように向きを変えて撮影した２枚の写真を載せたりしました。

　５月頃の朝顔観察では，観察からカードの記録まで２時間かかっていた１年生も，今日は３０分程で仕上げることができ成長を感じました。中には平仮名入力ではなく，頑張ってローマ字入力をしている子もいて感心しました。

＃リーディングDX事業の事例につながる実践　＃情報の収集　＃整理・分析　＃まとめ・表現

（文責　１年　野本）