校長日記　令和７年度

　2年生に落花生の観察をしてきてほしいという5年生からの依頼で，林さんの畑に落花生の観察に行きました。

みんな元気に出発です。

　昨日，林さんに電話で連絡をしたので，畑で作業しながら子供たちを待っていてくださいました。

挨拶をして，まずはインタビューから始めました。

　一人ずつ，自分で考えた聞きたいことを質問していきます。

「畑には，1日に何回水をあげていますか？」「これから暑くなるけれども，どれぐらい水をあげたら良いですか？」「肥料はどれくらいあげていますか？」など落花生栽培に関する質問がどんどん出てきました。
　

　落花生栽培以外のことでも質問が出てきました。

「林さんの好きな野菜はなんですか？」「得意なことは何ですか？」「好きなスポーツは？」「好きななキャラクターは何ですか？」など・・・誕生日を質問している人もいました。地域の人と仲良くなりたい２年生の質問は，林さんが考え込んでしまうような質問もありました。

　インタビューが終わり，畑に入って落花生の観察です。林さんから畑のどこを歩いたらよいか土の軟らかい場所も教えていただきました。

　畑の中に入って，落花生の観察中。一生懸命，観察していました。

　畑から，戻ってきました。追加の質問があったようです。

　発芽があまり良くないと林さんが話していました。個体差はありますが，大きくなってきている落花生です。林さんのおかげです。

　小さい草は，この道具を使って草取りをするそうです。

林さんにお礼を言って学校に向かって歩いて帰りました。

　落花生の畑で，よい学びができました。林さん，ありがとうございました。

　業間休みに柏踊りの曲に合わせて和太鼓の音が鳴り響いています。

たくさんの子供たちが太鼓の練習をしていました。自主練習です。１年生も参加してくれています。

　講師の先生と６年生で給食を食べました。

 　ご多用の中，太鼓のご指導のために来校いただき，ありがとうございました。また，来週もお願いいたします。

　２校時目に５．６年生が和太鼓体験２回目の授業を行いました。今日は，リズムを組み合わせて太鼓をたたく練習です。柏踊りの曲に合わせられるように，練習しました。

まずは，『どどんがどん』とリズムをいいながら覚えました。そのつぎは，同じリズムを３回ずつたたく練習です。

　３校時目は，４年生の授業です。リズムを組み合わせて，曲に合わせて練習します。

　挨拶もしっかりできました。

　２回目の練習で、柏踊りの曲に合わせて太鼓をたたくことができました。覚えが早い子供たちです。授業で行う和太鼓体験は，来週が最後です。今日教えていただいたことを忘れずに，次はもっと上手になるように取り組んでいきます。

　２年生の２人が職員室に来ました。「林さんに電話したいので，電話番号を教えてください。」と言うことでした。

２年生は，地域に出かけての学習を計画しているそうです。今回は，落花生の畑に観察に行くこと。そして落花生のことを教えてくださる林さんへのインタビューをしたいので林さんに予定を確認するための電話ということでした。

緊張しながらも電話をかけ始めました。

　林さんに電話がつながりました。話す内容を書いた紙を見ながら，一生懸命思いを伝えています。

林さんとの約束ができたそうです。

　もう一人の人は，電話のかけ方を聞いて，次の電話担当になるそうです。

　担任が連絡するのではなく，自分達の学習なので自分達で教えてくださる方と約束をして学習を進めています。

２年生と思えないくらい，上手に話ができました。

　今日は，朝から雨でした。業間休みには，体育館から盛り上がる子供たちの声が聞こえてきます。

体育委員会主催の手賀ギネスが開催されています。

　今日は，新記録を出した人もいました。給食の時間に昨日に引き続き，記録の発表がありました。

　雨の日で校庭で遊べない時は，体育館でギネスに挑戦して体を動かそう！！！

新記録がまた生まれるかも知れません。（楽しみにしています。）