2019年12月の記事一覧

　本の直し隊ボランティアの皆さんで，蔵書点検をしていただきました。バーコードリーダーを通していない本を見つけ出す大変な作業をしていただきました。お忙しい中，ありがとうございました。

　6年生が考えたお話を1年生に発表しました。6年生も劇風に聞き手を意識して，上手に発表しておりました。1年生は真剣な眼差しです。交流学級なので，なおさら普段お世話になっているお兄さん，お姉さんの発表を聞き入っていました。

　落ち葉はきボランティアのお仕事を本日もしていただきました。ありがとうございます。

　明日から金曜日までの３日間は，短縮B日課により１２：００下校となります。また，完全下校が１２：１５です。２３日（月）も１校時に終業式があり，１２：００下校となります。短縮日課の日は，下校の仕方と併せて，放課後の過ごし方を学級指導していきます。ご家庭でも放課後の遊び方（自転車の乗り方やパンザマストを守る，人通りの少ない所は避ける）など確認をしておいてください。

　今週に入り，７つの学校が新しく学級閉鎖になっておりますので，健康管理には十分に気を付けて，残り４日間，元気に登校できることを願っております。
ちなみに酒小では，インフルエンザは流行っておりません。

　あっという間に６年生以外は，今日が２学期の給食最終日となります。そして，今日はチョコはさみフレンチトーストと黒糖パン＆チョコの小袋の「セレクト給食」でした。お子様は，どちらを選ばれたでしょうか！？どちらもチョコという共通点があります。


最終日のメニューは，パンのセレクトとスイートポテトサラダ，サーモンチャウダー，牛乳でした。

６年生だけは，明日，お楽しみ給食というものがあり，１３：５０下校になります。子ども達が食べきれないくらいたくさんのメニューが出ますので，また明日，HPでその様子をお知らせしていきます。
調理員の皆様，いつも朝早くから美味しい給食を作ってくださり，ありがとうございました。３学期も楽しみにしております。

　今年度，外国語教育支援員の野崎先生ですが，先週末で酒井根小学校の勤務が終わりとなりました。
子ども達は，毎時間，野崎先生との外国語の授業を楽しみにしており，外国語に慣れ親しみながら，楽しんでいただけにとても残念です。次の学校でも野崎先生の明るさを生かして，ご活躍ください。
９か月間，ご指導ありがとうございました。

　２／8（土）に酒井根中学校にて，「日本漢字能力検定」が開催されます。詳細のお手紙や申し込み用紙は，明日，お子様に持たせます。興味のある方は，ぜひ検討してみてください。保護者の方も受けることができます。家族で受検し，合格された場合は，個別の合格証書に加えて，「家族合格表彰状」をもらえます。

　東京オリパラ体験の一環として，車いすラグビー（障がい者スポーツ体験交流事業）の日本代表の選手にお越しいただき，高学年の児童とふれあいの時間をもちました。3時間目は6年生が，4時間目は5年生が実施しました。

　日本代表の今井友明選手の紹介です。三菱商事所属で，我孫子出身の選手です。2016年のリオデジャネイロパラリンピックで日本代表チームとして，始めて銅メダルを獲得されています。


車いすラグビーは，競技の激しさからマダーボール（殺人競技）と呼ばれていた歴史を持っています。そこで今井選手と代表児童・担任の先生で車いすに乗ったままでタックルし合うデモンストレーションがありました。車いす同士のタックルは認められています。



見ていると，とても迫力がありましたが，タックルの感想を聞いてみると，思ったほど衝撃はないようです。


競技用と日常用の車いすの違いなども教えていただきました。また，「辛い練習の先に喜びがある」「色々な人に支えれらてきた。人とのつながりは大切」というお言葉がとても印象的でした。障がいがあるなしに関わらず，全ての人が無限の可能性を秘めている存在であることも児童に理解してもらえたのではないでしょうか。

今井選手を6年生が囲んでの記念写真撮影

とても貴重な機会を与えていただき，ありがとうございました。東京オリンピック・パラリンピックがとても身近なものになりました。

　５年生は総合的な学習の時間の中で，下田の杜フォーラムの方々にご協力いただき，田植えから稲刈り，脱穀までお世話になりました。そこで今日は脱穀で使わなくなった藁も活用していこうということで，クリスマスも近いことからリース作り体験を行いました。3人ずつのグループを作り，協力して結っていきます。




出来上がった作品

ご指導ありがとうございました。
装飾も付け，とてもクリスマスが待ち遠しくなるような作品に仕上がりました。

本日，朝学習の時間に児童会役員選出についての説明会がありました。



話の内容の１つに，「どんな人に役員をやってほしいか」という話がありました。
①やる気が１年間以上続く人
②周りを見て行動できる人
③自分のことは自分でできる人
④人の前ではっきり話せる人
⑤最後まで責任をもって仕事ができる人
ということでした。

説明をしてくれた現役員の５・６年生は，みんなの前でも堂々としていて立派でした。

立候補しようと思っている人も，そうでない人も，学校のリーダーにふさわしい立派な高学年になるために，この５つのポイントを意識して生活できるといいと思います。