酒小日記　令和6年度

　7月16日に今年度最後の水泳学習を行い，着衣泳を実施しました。雨天延期となり，また最後の振替日だった為，天候の心配もありましたが，無事に実施することができました。

　着衣泳では，着衣のまま泳ぐ，浮く感覚を知ることと，水難事故の際の対応方法について，学習しました。

着衣のまま水に入った時には，初めての感覚に楽しみつつも，衣服が濡れた時の重さや動きにくさを感じることができ，水難事故につながることを痛感しました。

水難事故の対応については，遭遇した時にどのように助けるか，また実際に自分が事故に遭った時にどのような行動をとれば良いかについて学習しました。背浮きやペットボトルを使って浮く活動を行い，命を守るためにはどうすれば良いか理解することができました。

これから夏休みに入ると，水難事故が増えるので，今回学んだことを忘れずに，万が一の時には落ち着いて対応できるようにしてほしいと思います。

水泳学習にご協力いただき誠にありがとうございます。

　また7月17日には，千葉大学の松井聰教授をお招きして「いろはde歴史」の学習を行いました。歴史の重要用語を，時代の古い内容順にいろは歌に当てはめて詠んだもので，カルタを使って楽しく学習しました。

　事前にYouTubeで学習した人もいて，ヒントとなる単語を覚えたり，リズムで覚えたりして行っていました。

　２学期には，酒井根中，酒井根東小，酒井根西小と４校合同で今日のようなカルタの会を行う予定なので，夏休み中に動画視聴や配付したプリントで復習に取り組んでもらえればと思います。

　1学期も残りわずかとなりました。子供たちは，日々テストやドリルの学習など，頑張って取り組んでいます。
　理科「とじこめた空気や水」の学習では，実験のキットを使用して，空気と水をそれぞれ閉じ込めて体積の変化を確かめました。また，理科室で噴水の実験をしたり，校庭でペットボトルロケットの打ち上げをしたりしました。子供たちは，「水の勢いを強くするために，ポンプを速く押そう。」「どうしてあんなに速く飛ぶのかな？」と考えながら，活動に取り組んでいました。お家でも実験のキットを持ち帰ったら，水鉄砲など楽しく遊んでください。
　

１学期の理科の授業では，様々な実験を通して学習しました。

ゴムや風のはたらきについてや、音が伝わる不思議についての学習をしました。

ゴムのはたらきでは、ゴムを伸ばす長さとゴムの力の大きさの関係を調べる実験を、音の伝わり方では、太鼓を鳴らした時の振動や、糸電話で音の伝わり方を学びました。

1学期の理科の学習の後には、これからの理科の学習やたくさんの実験を楽しみにする声が多く聞こえました。

　７月１６日（火）の１・２校時に，生活科の学習で「水遊び」と「シャボン玉遊び」をしました。

　子供たちは，朝からこの活動を楽しみにしていました。

　まず，１年生全員で活動の約束を確認してから始めました。

　「水遊び」は，アサガオの水やり用ペットボトルに水を入れて，地面に線を描いたり，木に水をかけたり，空に向かって水をまいたり…とおもいおもいの方法で楽しんでいました。

　「シャボン玉遊び」は，中性洗剤，洗濯のり，水を混ぜてシャボン液を作りました。それを紙コップに入れ，ストローの先につけて「ふうっ」とふくと，丸いシャボン玉がふんわりと空へ飛んでいきました。また，シャボン液を大きなたらいに入れ，うちわの枠につけて，そうっと枠を横に振ると，たくさんのシャボン玉が空に飛んでいきました。今日は少し風が吹いていたので，校舎の４階の方まで高く高く飛んでいきました。とてもきれいでした。

　子供たちは時間いっぱい夢中で遊んでいました。「楽しかった」「またやりたいな」「家でもやってみよう」と，皆，とても嬉しそうでした。その笑顔を見て，担任たちも嬉しくなりました。

　「なつとなかよし」の学習では，アサガオの色水作り，水遊び，シャボン玉遊びを行いました。夏休みの間に，ご家庭でもお試しいただけたらと思います。

　この活動により，体操服，くつ，くつ下が濡れてしまい，申し訳ありませんでした。

　7月10日(水)に全校で「第１回いっしょにあそぼう」がありました。1年間に３回の活動を予定しており，今回は初回ということで自己紹介をしました。６年生は１年生と活動しますが，４月からお手伝いしていたこともあり，今回の活動を楽しみにする声が多かったです。各学級のリーダーも，６月からペア決めや進行の計画を責任もって行いました。

当日はペアの子に優しく声をかけつつも，レクリエーション活動では，１年生が楽しめるように盛り上げてくれました。残り2回の活動も６年生が率先して，楽しく交流してほしいと思います。

今週の図工の学習では，色セロハンやモールを使って光の国に住んでいる生き物を作りました。

「この色とこの色を重ねるときれいな色になった」「電気に当てて見るとキラキラして見えるよ」と気が付きました。うさぎやねこや魚など，一人一人が考えた光の国に住んでいる生き物ができました。

その後の鑑賞会では，友達の作品を見て回り，友達の作品のいいなと思うところやマネしたいなと思うことを見つけ，鑑賞カードをたくさん書くことができました。

現在，作品は教室の窓際に飾ってあります。光が当たるとキラキラしていて，とてもきれいです。

　昨日10日、今年度の5年生の水泳学習を無事に終えることができました。子供たちは暑さに負けず、楽しく一生懸命取り組んでいました。

　プール内では，集団で協力して短時間で大きな波を作ることができました。また、泳ぎが得意な児童が苦手な友達に教える姿や、自分の目的に合わせてレベル別練習に取り組む姿も見られました。「バディ」「チェック！」の掛け声も日に日に声量が増し，成長を感じました。今度の学校生活においても「助け合う姿勢」や「教え合う姿勢」を大切にしてほしいと思います。

　保護者の皆様には、検温やサインなど、安全上のご協力をいただき、感謝申し上げます。引き続き、ご協力をよろしくお願いいたします。

　7月9日（火）に，校外学習で千葉市の「仕事体験テーマパーク　Kandu」へ行きました。子供たちは，施設内の約３０種類の体験場所から体験したいものを選び，時間を考えながら予約機で自分で予約をしました。
　様々な仕事を体験することを通して，働くことについて理解を深め，また時間の使い方についても学ぶ良い機会となりました。仕事を体験した子供たちは，「スポーツは優勝すると給料が多くもらえるんだ！」「初めてたこ焼きを作ったけど，自分で作ったからおいしかった！」「仕事するときもあいさつって大事なんだ。」と，満足そうに話していました。また，仕事で得られた給料（施設内の疑似通貨カッチン）で，お土産の買い物も楽しむことができました。保護者の皆様におかれましては，朝早くから準備等，ご協力いただきましてありがとうございました。

　「うんとこしょ，どっこいしょ。」子供たちの元気な声が１年生の教室から聞こえてきます。１年生は今週から国語で「おおきなかぶ」を学習しています。「おおきなかぶ」は，１年生にとって，今までで一番長い文章ですが，皆，一生懸命に音読しています。「うんとこしょ，どっこいしょ。」の部分では，実際に引っ張る動作をしながら読む姿も見られます。その姿がとてもかわいいです。

　この学習では，音読だけでなく，登場人物の気持ちを考える活動も行っています。「とてつもなく大きなかぶを見たとき，おじいさんはどう思ったかな」「おじいさんに手伝ってと言われたおばあさんはどう思ったかな」「ねずみはかぶを引っ張るとき，どう思ったかな」など，色々な登場人物の気持ちを考えています。自分以外の人や動物の気持ちを考えることは難しいことですが，子供たちは意欲的に考え，プリントに書いています。発表も進んで行っています。以前，「けむりのきしゃ」という物語を学習した際は，「おじいさんや流れ星の気持ちを考えるのは難しい」「よくわからない」と困っていましたが，今回は「気持ちがたくさん書けたよ」「楽しい」など，にこにこしながら話していました。学習の様子からも子供たちの成長が感じられ，嬉しく思いました。

　保護者の皆様には，いつも音読や計算カードの宿題にご協力いただき，ありがとうございます。

　最近暑さ指数が高く、プールに入れるか不安でしたが、本日プールに入ることができました。着替えやプールサイドでの行動など、回を重ねるごとに早くなっていきました。前回から「めだか・らっこ・ぺんぎん」チームに分かれて練習をしました。水が苦手だけど一生懸命に顔をつけたり、少しでも遠くまで泳げるように練習したりするなど、自分でチームを選び活動しました。最後は全体で氷鬼をして、楽しく遊んで終わりました。

　今日で２年生の水泳学習が終了となりました。水着の準備やプールカードの提出など、ご協力いただきありがとうございました。また、ボランティアの皆様、暑い中見守りをしてくださりありがとうございました。

天候により何度か中止となっていた水泳学習ですが、晴天の下、無事に3回目まで実施することができました。

水泳学習のルールやホイッスルの合図などのルールを守り、安全に楽しく学習をしました。

早くプールに入りたかった児童が多く、とても楽しそうな姿が見られました。

１・２回目の水泳学習の時間には水の中でみんなで「ダイナミック琉球」を踊りました。

見学でプールに入れない児童もプールサイドで楽しそうに踊る姿が見られました。

　猛暑に見舞われる日々が続いていますが，子どもたちは毎日元気に学校生活を送っています。

　体育の授業では，水泳学習に取り組んでいます。昨日までに４回実施しました。猛暑により中止になりうる状況が続く中，何とか入ることができ，気持ちよく水泳学習を行うことができました。

　泳力検定では，初回より泳げるようになったり，タイムを縮めることができたりした声がたくさん聞けました。また，全体で波を作る活動では，回数を重ねるたびに早く，そして大きく作ることができました。

　今週の金曜日の水泳学習では，６年生のみの着衣泳を予定しております。昨今，水難事故のニュースも多く，最後の水泳学習で着衣泳の大切さを学び，落ち着いて対応できる素地を養えるようにしたいです。

今週の図工の学習では，先週に引き続き絵の具を使いました。好きな色を選んで様々な線や点を描きました。「すいすーい」「ぐるぐるー」「ちょん，ちょん」などといいながら，のびのびと画面いっぱいに描くことができました。

１学期の絵の具の学習は，今回で終了です。ビニール袋の準備，パレット洗い等ありがとうございました。絵具セットを持ち帰りましたので，中身を確認し，足りないものの補充等よろしくお願いします。

夏休みには絵画コンクールなども実施されますので，この機会にぜひご家庭でも取り組んでみてください。

　前回のホームページに続き，2日目の様子です。

　2日目の午前は日光の自然とたくさん触れることができました。竜頭の滝や華厳の滝では，滝の迫力に驚きの声や感動の声がたくさん聞こえました。また，中禅寺湖遊覧船では，天候にも恵まれ，心地よい風を受けながら水の美しさや雄大な自然を感じました。

　午後は日光市街散策を行いました。気温が高い中でしたが，班ごとに時間を見て行動し，無事にお土産を手に，日光駅に集まることができました。

　この2日間で，それぞれの児童が学びと心の成長を実感できたことと思います。ぜひ今後の学校生活に生かしてほしいです。

【竜頭の滝】

【中禅寺湖遊覧】

【華厳の滝】

【日光市街散策】

　今週は，4年生各クラスで本校養護教諭の杉本先生による授業が行われました。大人に近づく体の変化について，グループで考えを出し合いながら学習しました。「声が変わるんだ！」「男子と女子でこんなに違いがあるんだ！」と子供たちは学びを深めている様子でした。お家でも，思春期の体や心の変化について話題にしていただけたら幸いです。

　また写真はありませんが，本日で水泳学習が終了しました。カードの記入や道具の準備など，御協力いただきありがとうございました。

　今日７月４日（木）は朝から大変暑く，子供たちは学校に着いたとき，すでに汗びっしょりでした。「お茶をたくさん飲んだ」「たくさん汗をかいたよ」と話していました。

　今日は，１年生にとってプール最終日でした。暑さ指数が高いとプールに入れないため，皆，朝から入れるか心配でドキドキしていました。２時間目終了時、プールに入れることを伝えると「やったー！」と大喜びでした。

　４回目のプールなので，着替え，整列，バディーの確認など，多くの活動をスムーズに行うことができ，子供たちの成長を感じました。コース別練習もたっぷりと行うことができました。子供たちが楽しみにしている自由時間もたっぷりありました。

　「水に顔をつけることができなかったけど，浮かべるようになったよ」「少し泳げたよ」「プール、楽しかった」子供たちの嬉しそうな言葉が教室にあふれていました。約束を守って活動し，練習を頑張った子供たち。１回目のプールのときよりお兄さん、お姉さんになったような気がします。

　保護者の皆様，水着やバスタオルの用意，プールカードの記入等，ご協力ありがとうございました。また，たくさんの保護者の方に着替えや活動の見守りをしていただきました。おかげさまで，無事に活動を終えることができました。ありがとうございました。今後ともよろしくお願い致します。

　6月28日～29日に修学旅行がありました。天候により予定の変更もありましたが，95名全員が無事に2日間過ごすことができました。

　１日目はあいにくの雨でしたが，楽しみにしていた修学旅行ということで，1日を通して，元気よく過ごしていました。日光東照宮では，拝観計画をもとに，計画的に見学を行いました。事前学習で調べたことを，自分の目でしっかり見て確認することができました。

　午後は，戦場ヶ原ハイキングを中止し，日光自然博物館の見学となりました。日光の自然や歴史について映像やパソコン，展示品から楽しく学習をすることができました。また，ホテルに向かう前に湯滝を散策することができ，滝の迫力を感じることができました。

　日光彫体験では，「ひっかき刀」と呼ばれる今までとは異なる彫刻刀に，初めは苦戦していましたが，コツをつかむと上手に行うことができていました。時間にも余裕があり，追加で彫り進める児童もいて，自分だけのオリジナル作品を完成させることができました。

　ホテルでは，友達との時間を過ごすことができ，普段の学校生活では見ることのできない，宿泊学習ならではの良さを見ることができました。

　2日目の様子は5日に掲載したいと思います。

【日光東照宮】

【日光自然博物館】

【湯滝】

【日光彫の様子】

【ホテルでの様子】

　3年生は社会科見学で市内めぐりにバスで出かけました。

　バスで柏市内の様子を車窓見学しながら、海上自衛隊・下総航空基地、日立台サッカースタジアムを訪れました。

それぞれの見学先で子どもたちは熱心に話を聞いたり、メモをとったりしていました。柏レイソルのスタジアム見学の後には、選手たちからクラスに一つずつ、サッカーボールをいただきました。

楽しく、そしてよく学ぶ、とても充実した1日となりました。見学先でお世話になった皆様、早朝からのお弁当の準備等にご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

雨により２回中止となっていた水泳学習ですが、昨日晴天の下、無事に開始することができました。

水泳学習のルールやホイッスルの合図などを伝え、安全に学習できるように確認をしました。

早くプールに入りたかった児童が多く、とても楽しそうに水慣れをしていました。

２回目の学習からは、泳力別に分かれて練習する予定です。

少しでも水を好きになれるように学習していきたいと思います。

最後になりましたが、暑い中見守りボランティアをしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

これからご協力いただける皆様、よろしくお願いします。

　今週の図画工作の学習で，子供たちがずっと楽しみにしていた，「絵の具を使う活動」を行いました。小学校で初めての絵の具の活動です。

　はじめに，ふで洗いバケツ，パレット，ふでなど，絵の具セットの中に入っている用具の名前を覚えました。皆，嬉しそうに担任に見せていました。

　次は，用具の置き方です。机の上に，バケツ，パレットをどのように置くか学びました。その後，赤，青、黄の３色の絵の具をパレットに出しました。

　最後に，バケツに水を入れました。これで，準備完了です。

　準備が終わったら，「はらぺこあおむし」の絵に，赤，青，黄，オレンジ，緑，紫を塗りました。水の量を調節し，丁寧に塗っていました。カラフルでかわいらしい「はらぺこあおむし」が完成しました。

　活動の終わりには「絵の具，楽しかった」「またやりたいな」「きれいに塗れてよかった」と嬉しそうに話していました。来週は絵の具を使って模様作りを行います。どんな作品ができあがるか楽しみです。

　絵の具セット，ぞうきん，ビニール袋の準備，記名など，ご協力ありがとうございました。

　音楽の授業や，班での学習，協力して当番活動と毎日充実しています。

　校外学習に向けて，実行委員やしおり係，バスレク係が休み時間に集まり，準備をしています。カンドゥーで職業体験をすることをとても楽しみにしています。動画でカンドゥーの回り方をシミュレーションし，気持ちが高まっています。

今日は３回目の水泳指導を行いました。だんだんと準備をするスピードが速くなってきました。

前回からペンギン，ラッコ，メダカに３つのグループに分かれて練習しています。

ペンギングループでは，クロールの練習

ラッコグループでは，壁を蹴って遠くまで行く「けのび」の練習

メダカグループでは，潜ってフラフープをくぐる練習をしました。

どの子も今までできなかったことができるように一生懸命取り組んでいます。

練習後の自由時間では，「顔がつけられるようになったよ」「先生，見て」とけのびやクロールを教師に披露している子もいました。

次回は２７日（木）を予定しています。

　先週，家庭科「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」の学習の一環で，手洗いの実習を行いました。

　体育発表会で使用した万国旗を一人一人が手洗いしました。水洗いから手もみ洗い，つまみ洗い，すすぎ，干すといった流れを行い，汚れが落ちる気持ち良さを感じるとともに，手洗いの大変さも痛感することができました。

　今回の実習を家庭でも生かしてもらいたいと思います。

　6月20日（木）2年生は自分たちの学区を歩いて回りました。生活している中で行ったことや見たことがある場所を見つけては嬉しそうにしている児童が見られました。また、いつも見ている場所やものを注意深く観察しながら歩くことで新たな気づきがあった児童もいました。これからもたくさん新たな発見をしていけたら良いと思います。

　当日お手伝いしてくださった保護者の皆様、いつもありがとうございます。今後もよろしくお願いします。

　修学旅行まで１週間を切りました。天候が心配されますが，子どもたちは調べ学習や，東照宮参拝計画，お土産購入計画など，着々と準備を進めています。

　また，修学旅行実行委員やしおり実行委員が，休み時間を上手に使い，しおり制作に力を注いでくれました。しおりが完成したことでより見通しがもてるようになり，楽しみが増していく様子が伝わりました。先週しおりが完成したことで，早速おうちでも準備を進めているという声をたくさん聞きました。

　この休み期間を使い，入念に準備を進めていくとともに，体調管理，健康観察をしっかり行い，万全な状態で修学旅行を迎えてほしいです。

【調べ学習(班での共有)の様子】

【修学旅行実行委員の様子】

【しおり実行委委員の様子】

　JA全農ちばの方に，出前授業に来ていただき田んぼについて考えました。グループになり，意見を出し合いながら模造紙にまとめ学びを深めることができました。

　田んぼは，災害から私たちを守ってくれる役割があることや生き物のすみかになっていることを知りました。

　今回学んだことを総合的な学習の調べ学習や社会科の農業の学習，下田の杜での体験学習に繋げていきたいと思います。

　お土産に「お米カルタ」までプレゼントしていただきました。JA全農ちばの皆様，ありがとうございました。

　６月１８日（火）に交通安全教室，１９日（水）に防犯教室を行いました。どちらも「自分の命は自分で守る」ための大切な勉強です。どちらの教室も，子供たちは真剣に動画を見たり，話を聞いたりしていました。

　「交通安全教室」では，道路の歩き方，自転車の乗り方，自転車の点検の仕方など，様々なことを学びました。自動車は急には止まれないこと（時速４０㎞で走る自動車が止まるまでに２２ｍ進んでしまうこと）を聞いた際は，皆，驚いていました。交通安全教室の最後に，横断歩道を歩く練習をしました。右左右をしっかりと確認し，手をあげて渡ることができました。

　「防犯教室」では，不審者から身を守る方法を学びました。登下校の際は通学路を必ず通ること，寄り道をしないことが大切だと学びました。また，「いかのおすし」「はちみつじまん」という大事な言葉も学びました。実際に「助けて」「だめです」などの言葉を大きな声で言ったり，代表の人が防犯ブザーを鳴らしたりするなど，様々な活動をしました。教室に戻ったとき，子供たちは「いかのおすしを覚えたよ」「防犯ブザーはランドセルの横ではなく，前につけるといいんだね」など，防犯教室を通してわかったことを話していました。

　２日間で学んだことを普段の生活で活かし，安全に過ごすことができるよう，今後も学校で話していきます。

　今年も水泳学習が始まりました！昨日は，「明日，プール入れるかな？」と，外の大雨を見つめていた４年生。少し明るくなっている雲間を見つけては，「明日晴れるよ！」とみんなに伝えてくれる子もいて，微笑ましかったです。願いが叶い，１回目のプールに入ることができました。

　先生から水泳学習での約束や，笛の合図などのお話がありました。実行委員から，めあての発表もありました。水慣れの運動や流れるプールをして楽しく活動していました。

水泳学習を通して，水から自分の命を守るため技能を身につけていきたいと思います。引き続きプールカードと，水着の準備をお願いします。次は２１日（金）を予定しています。

　水泳の写真が消えてしまったので，給食の写真をご覧ください。

　6月18日（火）に全学年で交通安全教室を行いました。低学年は，横断歩道の渡り方について学習した後，グループで「右・左・右」を確かめて横断する練習をしました。中学年は，自転車の安全な乗り方について，動作を確かめながら学びました。高学年では，自転車の乗り方について，柏警察署の方の講話を聞いた後，6年生の代表児童が，「自転車安全利用の推進宣言」を読み上げました。千葉県内では自転車の交通事故がとても多く，頭を打つことにより命が奪われる事故も多いそうです。本校でも自転車を利用している児童が多いですが，日頃から安全に利用できるように，ヘルメットの着用など御協力よろしくお願いします。

　先週，１年生から今までのお手伝いの感謝を込めて，手作りのメダルをプレゼントしてもらいました。６年生は４月からの約２か月の間，朝の用意，給食の片付け，清掃活動で懸命にお手伝いをしてくれました。また，日頃から１年生の教室に向かい，休み時間を一緒に過ごしています。

　プレゼントを受け取る時は，少し照れながらも嬉しそうな笑顔がたくさん見られました。これからもお兄さんお姉さんとして，優しく関わっていってほしいです。

 ６月１７日１８日の２日間，あいさつ運動が行われました。

　今回のあいさつ運動は、児童会の児童を中心に行いました。また、１日目は酒井根中学校の中学生のみなさん、サカスクのみなさんにもご協力いただきました。２日目は雨の為、校舎の中で元気に活動しました。

　児童会の児童は「さわやかに挨拶するぞ」「全員の挨拶を返してもらえるように挨拶をする」と気合いをいれて，児童一人一人に丁寧に挨拶をしている様子でした。また、通りかかった地域の人にも、元気よく挨拶をする姿にお褒めの言葉をいただきました。

　今年度、残り２回あいさつ運動を予定しています。酒井根小の児童が進んで挨拶ができるように、取り組んでいきます。サカスクのみなさま、酒井根中学校の中学生のみなさん、朝早くからあいさつ運動へのご協力ありがとうございました。

　６月１１日（火）に３年生を対象にカルビースナックスクールのオンライン授業を行いました。

　普段食べているお菓子の賞味期限や成分表示、お菓子ができるまでの工程などをお話しいただきました。とても興味津々な様子で話に夢中になっていました。

　お土産にお菓子をもらえてみんな嬉しそうでした！

　３年生から毛筆の授業が始まっています！！慣れない筆使いに苦戦しながらも、担当してくださる教頭先生の教えを守り、丁寧に丁寧に半紙に練習していました。

　毛筆を通して、文字の成り立ちや「とめ」「はね」「はらい」を意識する力を身に着けてほしいと思います。

今日は小学校に入ってはじめての水泳学習でした。プライベートゾーンを見せないように気をつけながら一つ一つ順番に着替えをしました。

はじめての水泳学習ということでプール開きの会も開きました。各クラス代表の児童が目標を皆の前で発表しました。そのあとは水慣れをしました。子どもたちは「楽しかった」「また入りたい」と言っていました。

荷物の準備，プールの見守りボランティアへのご協力ありがとうございました。次は２０日（木）の予定です。

　水泳学習が開始されました。初回の学習では，バディの確認や泳力検定を行いました。１年ぶりにプールに入る児童も沢山いて初めは，ドキドキしている様子でしたが，時間が経つにつれて慣れている様子が見られました。

　泳力検定では，諦めずに泳ぎ続ける児童がいました。その姿を学年で拍手や「頑張れ」という声掛けで，励ます姿に，５年生の温かさを感じました。

　週に２回の水泳学習を予定しています。限られた時間の中で，ひとりひとりが自らの目標を達成できるように頑張っていきます。

今日は図工の学習で「チョッキンパッであそぼう」を各クラスで行いました。

折り紙を様々な形に折ってハサミで切って広げると，色んな形が出来上がる活動をしました。パッと開くときにワクワクした様子でした。出来上がった作品を見て「こんな面白い形ができたよ」「ハートみたいな形になった」「この形ってどうやったの？」などの声が聞こえました。

作品は七夕に向けて，今後教室に掲示する予定です。

　本日2年生は,読み聞かせがありました。本や紙芝居を読んでもらい子供たちは,とても嬉しそうにしていました。子供からは「トンネルをくぐったら姿が変わったのが面白かった」や「図書館で今度借りてみたい」など様々な感想がありました。たくさんの良い本を読んで,成長していけたら良いと思います。

　ご協力いただいた保護者の皆様本日はありがとうございました。今後もよろしくお願い致します。

　６月１１日（火）、５年生は千葉市方面への校外学習に行ってきました。今回の行き先はJFEスチールと千葉市科学館です。
　まず、午前中はJFEスチールの工場見学に行きました。巨大な工場内で、鉄が作られる過程を見学し、普段は目にすることのない大規模な生産工程に子どもたちは目を輝かせていました。案内してくださったスタッフの方々は、とても丁寧に説明してくださいました。「鉄がどのように作られ、私たちの日常生活でどのように使われているか」を学ぶことで、これから社会科の授業で学ぶ内容を実際に体験することができました。
　午後は、千葉市科学館を訪れました。科学館では、さまざまな展示物や体験型の実験コーナーがあり、楽しみながら学ぶことができました。館内は比較的空いており、待ち時間なく見学することができました。
　この校外学習を通じて、子供たちに実際の現場で学ぶことの大切さを体験させることができました。保護者の皆様には、事前準備を含め，朝早くからサポートしていただき、心より感謝申し上げます。

　今後も、子供たちの学びと成長を支える活動を続けて参ります。引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願い申し上げます。

　休み時間は，係の仕事・会社活動の仕事をしたり，友達と話をしたりと，充実した生活を送っています。自主的に，社会科の学習をしている子もいました。写真を撮ろうとすると，ポーズを決めてくれる子，恥ずかしがる子と様々で，写真を撮りにいくのも楽しみです。

　図書の時間は，都道府県について調べました。本を読む中で，この先自分が調べていきたい都道府県を絞り込んでいます。お家でのインタビューをもとに，学習を深めていっている子もいます。

　県を選んだと理由を聞くと，「フルーツが好きだから，山梨県にした！」「親戚が住んでいるから，石川県にした！」「島みたいで楽しそうだから，沖縄県にした！」とそれぞれの理由があるようでした。今後は，総合の学習で，それぞれの探究がスタートします。

　6月１０日にジュニア救命士講座がありました。５年生は今年度初めて，６年生は昨年度に引き続き講座を受けました。

　救急救命士の方から急病人がいた際の対応方法について，教材や映像を用いて教えていただきました。

　心臓マッサージの行い方についてでは，実際の速さ(100～120回/分)で１分間行いました。正しく行うことができている音が良く聞こえた反面，圧迫の強さや速さ，テンポが想像以上に難しく，苦戦している児童もいました。AEDの使い方についてでは，実際の指示と同様の音声をよく聞き，適切に扱うことができていました。

　今日学んだことを忘れず，「いちばんの失敗は，なにもしないこと」を合言葉に，急病人に遭遇したら，勇気をもって声をかけていってほしいです。

【5年生の様子】

【6年生の様子】

　6月7日（金）に全学年で引き渡し訓練を実施しました。強い地震が発生したという想定で，1次避難から校庭への2次避難まで行い，その後，校長から登下校中に地震が起きたときの身の守り方について話がありました。どの学年の子供たちも真剣に話を聞いていました。
　その後は引き渡し訓練をおこない，多くの保護者の皆様が訓練に足を運んでくださいました。ご多用の中，ご協力いただきましてありがとうございました。

　６月から，保護者の方に，１年生の清掃活動のお手伝いをしていただいています。教室，廊下，靴箱，机，ロッカーなど，様々な分担場所があるため，保護者の方にお手伝いいただき，大変ありがたく思っています。

　ほうきの使い方，雑巾のしぼり方，床の拭き方，ちりとりの使い方など，多くのことを覚えなければならないため，子供たちにとって，清掃活動は大変なことですが，皆，一生懸命に取り組んでいます。

　４月，５月は６年生に，６月は保護者の方にお手伝いいただき．充実した清掃活動を行うことができています。色々な方に助けてもらいながら，できることが増えている１年生です。ありがとうございます。

　水泳の学習でも，保護者の皆様に見守りをお願いしています。お忙しいところ申し訳ありませんが，よろしくお願い致します。

　6月6日に，弁護士や不動産の方々をお招きし，租税教室とキャリア教育を行いました。

　５時間目は租税教室ということで税金の使われ方や集め方，税金の種類などについてお話をいただいたり，DVDから学んだりしました。社会科「わたしたちの生活と政治」でも税金について学習したことで、自分の生活とのつながりに気付くことができました。

　６時間目のキャリア教育では，職業選択について理解を深めました。６年生になって初めてのキャリア教育ということもあり，将来を見据える第一歩となりました。これから少しずつ将来を考えていくキャリア教育を行っていきたいと思います。

１億円の重みを実感することができました！

6月5日に2年生は校外学習でアンデルセン公園へ行きました。バスの中ではバスレクを行い楽しく移動ができました。　

　キャンドルづくりでは,5色＋黒色のろうを使いオリジナルキャンドルを作りました。手の温かさで柔らかくなったろうを上手にこねてくっつけることができました。完成したキャンドルを見て子供たちはとても嬉しそうにしていました。

　日が強くなってきたためお弁当は,木陰で食べました。様々なおかずが入ったお弁当を見て子供たちは嬉しそうに食べていました。持ってきたお菓子を見せ合っている姿も見られました。

　お昼の後アスレチックで遊ぶ時間がありました。各々のグループで決めた順番で遊びに向かい,ボール島やじゅえむタワーなどで楽しそうに活動する姿が見られました。

　朝早くからお弁当の準備や荷物の確認などご協力いただきありがとうござました。素晴らしい校外学習となりました。今後もよろしくお願い致します。

6月６日　三年生に読み聞かせをしていただきました。

どのクラスもとても真剣に、本の内容に夢中になって聞いている姿が見られました。

３年生は今、読書の時間に絵本から児童書に移り変わり、テーマ読みをしています。

たくさん本を読む一年になるといいですね！

朝のお忙しい時間帯に、読み聞かせボランティアとして来校してくださる皆様、ありがとうございました。

今日は，下田の杜の探検に行きました。１年生にとって初めて校外に出ての活動だったので，出発する前からワクワクしている様子でした。

狭い道や車通りの多い道もありましたが，気を付けて歩くことができました。

スタッフの方が下田の杜にある生物や植物の紹介をしてくれました。そのあと各自で下田の杜を探検しました。「大きなオタマジャクシを見つけたよ」「小さなバッタの赤ちゃんがいるよ」「草相撲で勝てたよ」など聞こえました。

秋にもう一度行く予定です。

荷物のご準備ありがとうございました。

　5月30日に，６年生になって初めての読み聞かせをしていただきました。

　久しぶりの読み聞かせで楽しみにしている人も多く，最後まで集中して聞いていました。また，本の内容によって感嘆の声があり，楽しく読み聞かせをしてもらうことができました。

　また，6月３日に委員会活動があり，卒業アルバム用の写真撮影を行いました。前回のクラブ活動では，雨天の為撮影を行うことができなかったクラブがありましたが，今回は天候が回復し，６年生が揃った委員会は全て撮影を行うことができました。

　６月１７日にクラブ活動，７月８日の委員会活動があり，どちらも１学期最後の活動となります。先日撮影できなかったクラブ活動と委員会は，各日に撮影を予定しています。

毎日とても元気です！！

体育発表会が終わり，学習モードへの切り替えを意識して生活しています。時計を見て行動することや，次の時間の準備をしてから休憩するなど，「当たり前のことを当たり前にしよう！」とみんなで頑張っています。

先週の木・金曜日には，南部クリーンセンターに行きました。ゴミピットの深さや，巨大なゴミクレーンをみて，「こんなに大きいの？」と驚きの声が上がっていました。３Dシアターでは，可燃ごみの行方をごみ目線で体験しました。ごみ収集車から降ろされたごみが，燃やされて煙になるまでを視聴しました。

今回学んだことを，社会科の「ごみ処理と利用」と国語科の「リーフレットでほうこく」で，みんなに伝えるリーフレットを作っていきます。見学の様子は，お家でも話を聞いてみてください。

　６月３日（月）の２校時に，生活科の学習で「学校探検」を行いました。５月２１日（火）に行った「学校探検」は，２年生と一緒でしたが，今回は，１年生だけで探検しました。

　２校時のはじめに探検の約束と探検場所を確認し，タブレット端末を持って，いざ出発です。「音楽室はどう行けばいいかな」「１階から探検しよう」と張り切って教室を出発しました。

　皆，探検した場所の中の様子をじっくりと見たり，写真に撮ったりして，いきいきと活動していました。探検の途中，「給食室からいろいろな音が聞こえるよ」「放送室には機械があるね」と驚きの声が聞こえました。

　探検を終えて帰ってきた子供は「楽しかった」と満足そうでした。学校探検を通して，学校にはいろいろな教室があることに気づくことができました。

　今後は，タブレット端末を使って，発見したことをまとめ，発表します。

　２年生は来週の水曜日に校外学習でアンデルセン公園に行きます。今日は学年で体育館に集まり、当日の流れや約束、持ち物の確認をしました。４月に集まったときより、話を一生懸命に聞くことができました。実行委員が考えためあて「約束を守って安全に行こう」「なかよく笑顔で行こう」を意識し、楽しい１日にしたいと思います。持ち物の準備や当日のお弁当作りなど、ご協力いただきありがとうございます。