酒小日記　令和7年度

　今週は図画工作で、「どうぶつさんといっしょに」という作品に取り組みました。机と同じくらいの大きさの紙に、絵を描くことに挑戦しています。テーマは、動物と自分です。動物と触れ合ったり、見た経験を思い出しながら、構想を練りました。「なかなか大きく描けないなあ～。」「自分が乗っている感じを描きたいな！」など、どのようにしたら、自分の思い描いた様子を表現できるか、試行錯誤していました。来週は、クレヨンや絵の具を使って、色をつけていく予定です。

　先週から始まった給食ですが、当番で協力したり、声をかけ合ったりしながら、準備に取り組んでいます。すべてを説明しなくても、今ままでのやり方をしっかり覚えていて、さすが２年生！！成長を感じる場面がたくさんあり、担任一同嬉しい気持ちです。

　4年生はラララミュージックで合唱と器楽合奏を発表します。曲名は「10才のありがとう」（合唱）と「サンバデジャネイロ」（合奏）です。

　今週から朝の会で、「10才のありがとう」を歌い始めました。歌詞の意味を考えながら、歌っています。

　また、先週「サンバデジャネイロ」で自分が演奏する楽器を決めました。今週から、パートごとに練習を始めています。まずはリコーダーチームが集まって練習しました。初めての曲ということもあり苦戦していますが、一生懸命頑張っています。友達同士で指の確認をしながら練習しています。来週からは鍵盤ハーモニカチームの練習も行います。

　本番では、子供たちが素晴らしい発表をすることができるよう、支援して参ります。ご家庭でも励ましの言葉をかけていただければと思います。

　毎日調理員さんが作ってくださる給食をおいしくいただいています。給食係や給食当番の準備が早く、配膳も上手になってきたので、食べ始める時間が早くなってきました。食べる時間が増えた分、楽しそうな会話があちこちから聞こえてきます。

　夏休み明け、食べる量が少しずつ増え、食缶が空になる日がありました。「苦手だけど食べてみたよ」「食べてみたらおいしかった」「残したらもったいない」と、食べ物を無駄にしないようにする児童が見られました。今後もおいしい給食を食べ、元気な体を作っていけるように支援していきます。

　今週、11月に行われるラララミュージックに向けて、合唱と合奏の指揮者と伴奏者のオーディションを行いました。

　高学年として、たくさんの児童が意欲的に立候補し、夏休み中に練習を重ねてオーディションに臨んでくれました。緊張感のある雰囲気の中、指揮者は堂々と力強く振り、伴奏者は美しい音色を響かせていました。一人ひとりが、自分の役割に真剣に向き合う姿は、とても立派でした。

　惜しくも選ばれなかった児童も、オーディションが終わった後、選ばれた仲間に「おめでとう！」「頑張ってね！」と温かい声をかけていました。子どもたちの優しい心と、目標に向かって挑戦する姿勢に、大きな成長を感じました。

　今年度のラララミュージックは、高学年としてさらにレベルアップした曲目となっています。指揮者と伴奏者を中心に、学年みんなで素晴らしい合唱と合奏を作り上げてくれることを楽しみにしています。当日の発表をぜひご期待ください。

先週から２学期が始まりました。初日は久しぶりの学校で緊張している様子も見られましたが、夏休みビンゴで友達と楽しかったことを話す中で少しずつ笑顔になっていく様子が見られました。

また、５日（金）には２回目の発育測定がありました。発育測定の前に養護教諭からケガをしたときのこと、姿勢のことについて話がありました。どのクラスもしっかりと話を聞くことができていました。４月の時よりも待ち方、測り方が上手になりました。

２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　長い夏休みが終わり、元気いっぱいの子どもたちが学校に戻ってきました。教室には笑顔があふれ、夏休みすごろくをしたり、話をしたりして久しぶりの再会を楽しみました。

　２学期スタートにあたって、新しい係活動もスタートしました。やる気満々で取り組む姿が見られます。

　学習も少しずつペースを戻せるよう、みんなで気持ちを切り替えて授業に取り組んでいます。生活面でも２学期のめあてを立て、よりよいクラスを目指して頑張っています。

　これからは町探検に、ラララミュージックなど行事も多く、学びも深まる２学期。子どもたち一人一人の成長が楽しみです！

　長い夏休みが終わり、今週月曜日から２学期がスタートしました。こんがり日焼けしている児童や背が伸びて大きくなった児童など、たくさんの変化が見られました。「〇〇に行ってきたよ」「アイスをたくさん食べたけど先生も食べた？」など、夏休みの思い出を語ってくれる児童もいました。

　２日目からは国語や算数、理科などの授業を再開しました。生活リズムだけでなく、学習リズムも思い出していきたいところです。児童が元気に活動したり、交流したりする教室は活気があってやっぱりいいなと感じました。２学期も引き続きよろしくお願いします。

　いよいよ2学期が始まりました。夏休みが終わり、少し寂しい気持ちと、新しい学期への期待とが入り混じった表情で登校した子供たちですが、教室に戻ると、あっという間にいつもの賑やかさが戻ってきました。

　「おはようございます！」と、一人ひとりの元気な声が教室に響き渡り、みんなの笑顔は少し日焼けして、より一層明るく見えました。休み中の楽しかった出来事を、生き生きとした表情でたくさん話してくれました。

　授業が始まると、その集中力に驚かされました。夏休みでリフレッシュできたからか、どの科目も真剣に話を聞き、活発に発言する姿が見られます。

　この2学期は、林間学校やラララミュージック、持久走大会など、たくさんの行事が予定されています。一人ひとりが目標に向かって、学年目標のように協力しながら挑戦し続け、大きく成長してくれることを楽しみにしています。

長いようで短い夏休みも終わり、２学期がスタートして３日が経ちました。

９月１日は、「まだ夏休みがいい」「学校に来るのが楽しみだった」など、さまざまな会話が聞こえてきました。

そんな中、各クラスで２学期の係や学級委員を決めました。

第一希望になれなかった子も「〇〇係で頑張る！」と、何一つ文句を言わずに決まった係で頑張ろうとする姿に成長を感じました。

また、今学期は２学期のめあてカードや係カードをcanvaで作成しています。

得意な子がわからない子に教えてあげながら、文字のフォントやイラスト、背景を選び、それぞれが工夫して作成することができました。

１年の中で１番長い学期ですが、社会科見学やラララミュージック、持久走大会など行事が盛りだくさんです。一つ一つ目標をもって取り組み、より一層パワーアップできるように過ごしていきたいと思います。

２学期もよろしくお願いします。

　夏休みが終わり、子どもたちの明るい声とともに、２学期がスタートしました。少し日焼けした顔に、久しぶりの学校を楽しむ笑顔があふれていました。

　始業式では、校長先生からこんなお話がありました。
「６年生は、これから迎えるひとつひとつの行事が小学校生活で最後になります。最高学年として下級生を引っ張りながら、学校全体を盛り上げてほしい。」
　この言葉を聞いた６年生の表情は、引き締まった真剣な眼差しに変わりました。これからの活動で、６年生がどんなリーダーシップを発揮してくれるのか、とても楽しみです。

　２学期の学級委員も決定し、校長先生から任命書をいただきました。

　学級の代表として、どんな学級をつくっていきたいか、どんな学級委員でありたいかについて抱負を堂々と伝えることができました。

　学級委員を中心に、各クラスよい学級を、良い学年をつくって行くことを期待してます。

１５日（火）は生活科の学習として、水遊びとシャボン玉遊びを学年で行いました。子供たちは始まる前からわくわくした様子でした。「おおきなシャボン玉ができたよ」「地面に絵を描くことができたよ」などと笑顔で教えてくれました。

また、昨日は各クラスで１学期のお楽しみ会を行いました。教室や校庭で楽しく遊ぶことができました。

本日で１学期が終了しました。保護者の皆様、教育活動にご協力いただき、ありがとうございました。２学期も引き続きよろしくお願いいたします。良い夏休みをお過ごしください。

　夏休みが間近となった７月１４日からの週で、各クラス、「お楽しみ会」と「ぞろぞろ音読発表会」を行いました。

　お楽しみ会では、教室内でレクを行いました。「なんでもバスケット」「笑わないようにがまんするゲーム」「いす取りゲーム」「爆弾ゲーム」「リーダーを探せ」など，様々なレクを笑顔いっぱいで楽しんでいました。司会をたてたクラスもありましたが、しっかりとお楽しみ会を進行させることができました。司会のせりふも自分たちで考えることができ、感心しました。さすが４年生です。お楽しみ会の後、「楽しかったな」「またやりたいな」などと、満足した表情をしていました。

　７月に国語で「ぞろぞろ」を学習しました。落語に初めて触れた子供も多く、はじめは「話の内容が難しい」と話していましたが、学習するにつれて、落語の面白さに気づく人が増えてきました。音読練習では、まず、班ごとに読む場面を決め、次に、班の中で読む場所を分担しました。練習を始めたばかりの頃は、恥ずかしがっていましたが、徐々に身振り手振りを加え、感情を込めて読んだり、声色を変えたりしていました。どの班も一生懸命に練習していました。音読大会本番では、机を高座に見たてて正座をし、本物の落語家さんのように発表しました。

　本番に向けて、皆、名前を考えました。「算数大好きのすけ」「学校さぼりのすけ」「モジャテール」「きゅうりパラダイス」など、子供たちが考えた名前が面白く、発表の最初から大いに盛り上がりました。

　１学期の間、教育活動にご理解・ご協力ありがとうございました。無事に夏休みを迎えることができ、嬉しく思います。９月に心も身体も成長した４年生に会えることを楽しみにしています。

　各クラスでお楽しみ会を開きました。事前にどんな遊びをしたいのか意見を出したり、役割分担をして準備をしたりしました。「ルールはどうする？」「かざりつけを手伝って」など、楽しい時間にしようと協力する姿が見られました。

　爆弾ゲームやいすとりゲーム、リーダー探しや伝言ゲームなど、いろいろなゲームを楽しみました。２年生の時よりも遊び方の説明がわかりやすかったり、ルールを守って遊んでいたり、成長を感じられる時間となりました。

　明日から夏休みに入ります。本日までたくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。２学期も引き続きよろしくお願いいたします。楽しい夏休みをお過ごしください。

　本日、各クラスでお楽しみ会をおこないました。

どのクラスも、笑顔があふれてとても楽しそうな様子が見られました。

　日頃より教育活動にご協力いただきありがとうございます。

　今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力をお願いいたします。

　６年生は「１学期お疲れ様！」ということで、各クラスお楽しみ会を行いました。

学級委員やリーダー、レク係が中心となって、計画を立て「夏祭り」や「レク」を行いました。

友達としっかり協力し、楽しく活動する姿が見られました。

　１学期は、最高学年としてスタートし、各委員会やクラブ、１年生を迎える会や運動会、様々な場面で学校の中心となり活動する姿が見られ、日々一人一人の成長を感じます。

　２学期にも、様々な行事が予定されています。さらに、最高学年として活躍していくことを期待しています。

　７月１６日（水）２時間目に、５年生全員で総合の発表会を行いました。１学期は、総合的な学習で、お米について調べ学習を行いました。米作りの害虫、田んぼにいる生物、ニュースで話題になっている「備蓄米」、米の値段の高騰の原因、農業機具、お米を使った料理・・・・・など、各教科で学んだことを生かし、一人ひとりが興味関心があることをもとに、テーマを設定しました。そして、調べたことをスライドにまとめ、発表会に向けて練習を重ねてきました。発表会は、発表者と参観者に分かれて４クラス合同で行いました。子供たちは、他のクラスの発表を静かに聞き入っていました。子供同士での学び合いを通し、「お米のひみつ」について広く深く学ぶことができました。1学期、様々なところでご協力いただきましてありがとうございました。2学期もよろしくお願いします。

　先週、第１回「いっしょに遊ぼう」がありました。4年生の「いっしょに遊ぼう」のリーダーは、2年生に楽しんでもらえるよう以前から準備してきました。当日は4年生が考えた「リズムしりとり」や「じゃんけん列車」などを行い、2年生にとても楽しんで活動してもらうことができました。

　「いっしょに遊ぼう」の活動はあと2回あるので、次回はより2年生に楽しんでもらえるようリーダーを支援していきたいと思います。また、リーダー以外の4年生も2年生に優しい気持ちで接することができるよう声をかけていきます。

 算数の学習では、水のかさ　について取り組んでいます。

普段なんとなく使ってた「リットル」や「ミリリットル」とはなにか、

ますを使って学びました。

　図工の学習では、粘土をひねったりつまんだりしてかたまりから自分オリジナルの生き物を誕生させました。

どうすればうまくひねることができるのか相談し、楽しみながら学んでいました。

　体育の学習では、「ボールシュートゲーム」を行っています。

各チームで協力してコーンを倒し、より得点を得るためにはどうすればよいのか考えながら取り組んでいます。

「台にのっているコーンの方が倒しやすい」や「強く投げると勢いよく倒れる」など、会話をしながら試行錯誤している姿が印象的です。

　夏休みまで残り3日、まとめのテストに向けて頑張っている姿も多くみられます。

　５月にたねまきをしたヒマワリやホウセンカの観察を行いました。久しぶりに観察を行ったので、「前よりも２０ｃｍものびている」「葉が数えきれないくらい増えている」とたくさんの発見をしていました。教室に戻って、発見したことを観察カードにまとめました。花が咲いている児童は少ないので、夏休み中も水やりを続けてきれいな花を観察できたらいいなと思います。夏休みに「観察カードの宿題」があるので、引き続き水やりをお願いします。

　７月９日（水）昼休みに、第１回『いっしょにあそぼう』がありました。５年生は、３年生とペアを組んで活動します。今年度初めてということもあり、最初は緊張している様子も見られましたが、時間が経つにつれて笑顔が増え、どのグループも楽しんでいました。今回は、一人一人自己紹介をした後、じゃんけんゲームをして遊びました。リーダーの児童は５月から遊びの計画を立て、自信をもって会を進行していました。また、周りの３年生を気にかけたり、優しい言葉をかけたりしていて、頼もしく感じました。

　昨日4年生は、校外学習に行きました。朝早くからの集合でしたが、遅れることなく集まることができました。道中道が混雑していたこともあり、予定より遅れた到着となりましたが、子供たちが素早く行動し、無事にすべての活動を終えることができました。

　「千葉ポートタワー」では、社会科で学習した千葉港を見ることができました。約113mの高さから東京湾の景色や大きな船、様々な工場を見ることができ子供たちはとても楽しそうにしていました。

　「千葉市科学館」では、はじめにプラネタリウムを観ました。北斗七星や夏の大三角といった様々な星座の話を聞き、子供たちはとても嬉しそうにしていました。

　お弁当の時間では、班ごとに集まりお弁当を食べました。それぞれ自分の家から持ってきたお弁当や自分で買ったお菓子を見せ合いながら楽しそうに食べていました。

　午後からは、班別活動となり、班の皆で協力しながら科学館を見学しました。中には活動できる場所もあり、科学の不思議に触れながら、楽しそうに活動している姿が見られました。

　帰りのバスでの振り返りでは、「科学の不思議を感じて楽しかった」や「千葉港のことをもっと知りたい」などの感想をもつ子供がいました。今回の校外学習が子供たちの成長に繋がればよいと思います。

　最後に保護者の皆様へ、昨日の夜や朝早くからの準備など、ご協力いただきありがとうございました。1学期も残り少ない日数となりますがよろしくお願い致します。

　修学旅行２日目には、湯元の散歩、竜頭の滝、日光江戸村に行きました。

　ドラえもんのモーニングコールと共に子供たちは元気よく起き、湯元へ散歩に行きました。湯元では、源泉に触れたり、野生の猿を見ることができたりしました。

　その後朝食を食べ、ホテルを出発しました。ホテルの方へ感謝の気持ちを実行委員が代表してしっかり伝えることができました。

　ホテルを後にしてすぐに、竜頭の滝に立ち寄りました。竜頭の滝では、竜のように流れ落ちる滝に「華厳の滝とは、迫力は違うけど、違う魅力があるな～」と感じている子もいました。この２日間で、奥日光三名瀑をみることができました。

　そして、最後は子供たちが一番楽しみにしていた日光江戸村に行きました。日光江戸村では、班ごとに事前に決めた体験をしたり、お昼ご飯を食べたり、お土産を買ったりとそれぞれが様々な活動を行いました。江戸の世界にタイムスリップしたような気持ちになりながらとても楽しんでいる様子でした。

　修学旅行では、子供たちが友達と共に景色を眺めたり、協力して活動したり、ホテルで過ごしたりと、一つ一つの経験が大きな成長に繋がったようです。

　お土産を真剣に選ぶ姿や、布団敷きに苦戦しながらも楽しそうに取り組む姿など、学校や家庭では見られないような生き生きとした表情をたくさん見ることができ、私たち教職員も温かい気持ちになりました。

　今回の修学旅行が無事に終わりましたのも、日頃からのご家庭での温かい見守り、そして本行事へのご理解とご支援のおかげです。心より感謝申し上げます。

　今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力をお願いいたします。

今日は７月７日、七夕の日です。先週の金曜日の５時間目に１年生で七夕集会を行いました。

七夕の本の読み聞かせや歌を歌ったりゲームをしたりして楽しみました。

そして各クラスの代表の子がみんなの前で願い事を発表しました。

最後に短冊に書いたことを流れ星に願いました。一生懸命願っている子供たちがとても可愛かったです。

短冊にどんな願い事を書いたのか、家でもぜひ聞いてみてくださいね。

　4年生は7月8日（火）に「千葉ポートタワー」・「千葉市科学館」に行きます。これまで社会科や理科で「千葉県の産業」や「電池の働きなど」様々なことを学習してきました。今回の校外学習で学習したことを実際に見て確認したり、新たな不思議や気付きを得たりすることができればと思います。

　そこで、実行委員の皆で協力し、今回の校外学習を成功させるためのめあてを作りました。めあては、「安全に楽しく千葉県や科学のことを学ぼう」です。様々な学びを得て、より成長することができるよう指導していきます。

　また、長時間のバス移動を楽しむことができるよう、各クラスで「バスレク係」を決めました。バスの中で全員が楽しく活動できるよう、様々な準備をしています。皆で協力し、楽しいバス移動になればと思います。

　保護者の皆様へ、当日の朝は、いつもより早い時間の集合となります。お弁当や持ち物の確認など様々な点でご協力頂くことかと思いますが、よろしくお願い致します。

バスの席や班を決めるために話し合いました。

実行委員がめあてづくりのため意見を出し合いました。

レク係で集まって案を出し合いました。

　7月に入り、１学期も残り少しになりました。今週、理科の学習では『台風と防災』について学びました。学習の終わりでは、防災カードを使って、ババ抜きやカルタをして遊びながら学びました。子供たちに感想を尋ねると、「楽しく学べた。」「防災についてよくわかった。」と話していました。
　家庭科では、練習布で名前やボタンを縫う練習をした後、小物入れ作りをしています。みんな、集中して作業に取り組んでいました。ボランティアでお手伝いしてくださった保護者の皆様、サカスクの皆様、ありがとうございました。

先日、各教室でトウモロコシの皮むき体験をしました。

栄養教諭からは、トウモロコシについてのクイズや、皮の剥き方を教えてもらいました。

また、司書教諭からは「トウモロコシぬぐぞう」とほか1冊の読み聞かせがありました。

４時間目は早くトウモロコシが食べたいとウキウキした気持ちで学習に取り組んでいました。

給食の時間には「おいしい！」や「もっとたべたい「自分が剝いたのこれかな？」などと嬉しそうに話していました。

また、トウモロコシに苦手意識をもっている子も「自分が剥いたから！」と一口挑戦している姿が見られました。

　２年生に引き続き、水曜日の生活学習の時間に「はなまる先生」の活動をしています。地域の方に来ていただき、算数プリントの丸付けをお願いしています。最近は九九やわり算の問題に取り組んでいて、全問正解を目指して一生懸命に解いています。丸付けをしてもらう時に「ありがとうございます」と明るい挨拶をしたり、全問正解すると「花丸嬉しいです」と感想を伝えたりしていました。１学期の活動は今週で終わりなので寂しそうにしている児童もいました。

　地域の方々、暑い中ありがとうございました。２学期もよろしくお願いします。

　６月２７日２８日で、日光方面に修学旅行に行ってきました。

　１日目は，日光東照宮・戦場ヶ原・湯滝・華厳の滝に行きました。

　子供たちは，事前学習をおこなった日光東照宮の三猿や眠り猫、２０７段の階段を目の前にして，「調べたやつだ！！」「猿は３匹ではなくて，何匹も居たんだ！」「眠り猫の裏側には，スズメが３匹いるよ！」「こんな急な階段を造った昔の人はすごいな」興奮している様子でした。

　お昼はカレーを食べ、華厳の滝・戦場ヶ原に向かいました。華厳の滝では、２トンの水が大量に落下している様子を見て「すごい・・・！」と圧倒されている様子でした。戦場ヶ原では、普段味わえない大自然の中で「さんぽ」を歌いながら，楽しんで歩き，最後には湯滝を見て達成感を感じていました。

　外での活動を終えると、待ちに待ったホテルです。ホテルの入ると，ベット決めじゃんけんをしたり、用意していた怖い話をしたり、カードゲームをしたり、恋バナをしたり、各部屋がそれぞれ充実した時間を過ごしていました。布団の敷き方も「林間の時でできるようになったからね！」とスムーズに行う様子に成長を感じました。

　夕食の時間には、何度もお代わりに行く様子や「おいしい！おいしい！」と喜ぶ姿が見られました。いつも夕飯を一緒に過ごせない友達との時間を噛みしめながら楽しい時間を過ごしていました。

　夕飯の後には，日光彫を体験しました。教えてくださる方の話を熱心に聞き，集中して真剣に取り組む様子が見られました。できた作品見てお互いに褒め合ったり「お母さんにあげる！」「おばあちゃん喜ぶかな！？」と話している様子もありました。

　最後に、リーダー会議を行いました。「しおりをしっかり読んで行動する」「周りの人の気持ちを考えて行動する」など反省を行い、反省会の姿に最高学年としての姿を感じました。

今週の各教科の学習の様子をお知らせします。

算数の学習では、計算カードの並び方の法則についてみんなで話し合いました。「階段みたいに並んでいるね」「縦に見ると全部同じ数字が並んでいるよ」などと子供たちは様々なことに気が付くことができました。

国語の学習では、すずめのくらしについて学習したので学校図書館で他の生き物について調べ、わかったことをグループの友達に紹介することができました。友達の話を聞いて「へー、そうなんだ」などという言葉が聞こえてきました。

図工の学習では，先週に引き続き絵の具を使いました。好きな色を選んで様々な線や点を描きました。「すいすーい」「ぐるぐるー」「ちょん、ちょん」などといいながら、のびのびと画用紙いっぱいに描くことができました。

　今日は、２回目の読み聞かせがありました。読み聞かせが大好きな子供たち。集中してお話を聞いていました。

あるクラスでは、口癖の本を紹介していただき、「だって」「むり」「つかれた」よりも、「やってみよう」「いいね」「がんばろう」そんなプラスの口癖が増えると、今よりもっと成長できる。と大切なことを教えてもらいました。本から学ぶことはたくさんあり、いろいろな本に親しむ良い機会となっています。ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

　最近の学習の様子です。暑い毎日ですが、子供たちは集中して頑張っています。道徳の学習では、自分の考えを発表したり、友達の考えを聞いて自分の考えを深めたりしています。

　算数の学習では、３けたの数を数カードで表したり、数字を読んだりしながら数の理解を深めています。

　２４日に市内の布施弁天やあけぼの山農業公園、三協フロンテア柏スタジアムに行ってきました。

　まず、布施弁天の見学をしました。階段を上って目の前に本堂が見えた途端、「大きくてびっくり」「周りに龍がいる」といろいろな発見をしていました。クラス毎に並び、ルールを守って見学することができました。

　続いてあけぼの山農業公園に行き、広場で自由に遊びました。池にいる金色の鯉を見つけて喜んでいたり、おにごっこをして汗まみれになったり、思い思いの時間を過ごしていました。ひまわりがたくさん植わっていたので、「花が咲いたらまた見に行きたいな」と言っている児童がいました。

　最後に三協フロンテア柏スタジアムに行きました。ＳＳ指定席というスタジアムを見渡せる席でお弁当を食べました。「好きな物がたくさん入っていてうれしい」「やっぱりおいしいな」と嬉しそうにいただいていました。昼食後、普段はなかなか入れないロイヤルシートに座らせてもらい、スタジアムや柏レイソルについて紹介していただきました。最後に練習場で遊ばせてもらいました。裸足になって芝生の上を走ったり、寝転んだりして楽しそうに過ごしていました。「今度試合で選手を見てみたいな」「レイソルを応援したい」と感想を言っている児童がいました。

　柏市の名所を自分の目で確かめることができてよかったです。市内巡りにご協力いただいた方々、お弁当などの準備をしていただいた保護者の方々、ありがとうございました。

【京葉ガス出前授業】

　先日、京葉ガスの方々を学校にお招きし、私たちの暮らしに欠かせないガスがどのようにして家まで届くのかを学ぶ、出前授業を実施しました。

　子供たちは、普段何気なく使っているガスが、これほど多くの人々の努力と技術によって供給されていることに驚いていました。京葉ガスの方は、ガスの安全な利用方法や、環境に優しいエネルギーであることについても丁寧に教えてくださいました。

　授業の後半では、マイナス196℃の液体窒素を使った驚きの実験も体験しました。液体窒素の中にゴムボールや風船、鳥の羽などを入れると、それぞれがどのように変化するのかを間近で観察しました。「なんでこうなるの？」「すごい！」と立ち上がってしまうほど、科学の不思議に目を輝かせていました。
　この出前授業を通して、子供たちは身近なエネルギーであるガスの仕組みや安全性、そして地球環境との関わりについて深く学ぶことができました。私たちの生活を支える大切なエネルギーについて、改めて考える貴重な機会となりました。

【ティーボール】

　体育の授業で「ティーボール」を行っています。チームごとに作戦を考え、試合で勝てるように声を掛け合いながら取り組む様子が見られます。

　仲間が打ったホームランをみて「大谷翔平みたい！！」「かっこいい！」と喜び、勝利すると飛び跳ねながらハイタッチして喜んでいます。負けてしまっても「次は、パスを回して守ろう」「声をもっと掛け合おう」と改善点を探す様子が見られます。

　来週２４日（火）に市内巡りに行きます。３年生の社会科では、屋上から学校の周りを見たり、学校周辺の地図に知っている場所を書き込んだりして、学校の周りについてまとめました。最近は範囲を広げ柏市について学習しています。今回の市内巡りでは、布施弁天やあけぼの山公園、三協フロンテア柏スタジアムに行きます。柏市の名所を自分の目で確かめてきたいと思います。

　市内巡りに向けて、実行委員を募ってめあてやルールを決めました。よりよく学べるように休み時間に集まって活動しています。先日の学年集会でも挨拶をしたり、めあてを伝えたりしました。当日のバス車内でも朝の会などの進行をします。充実した市内巡りになるようにサポートしていきます。

　弁当や持ち物などの準備、ありがとうございます。よろしくお願いします。

　１９日（木）の２時間目に国際交流会がありました。各教室にALTの先生が２人ずつ来てくれました。英語の歌やダンス、ゲームに子供たちは大盛り上がりでした。「歌とダンスが楽しかった」「また英語をやってみたい」「英語の先生とまた会いたいな」などと話していました。

　また今日は、延期になっていた下田の杜の探検に行きました。１年生にとって初めて校外に出ての活動だったので出発する前からワクワクしている様子でした。狭い道や車通りの多い道もありましたが、気を付けて歩くことができました。

　スタッフの方が下田の杜にある生物や植物の紹介をしてくれました。そのあと各自で下田の杜を探検しました。「大きなオタマジャクシを見つけたよ」「小さなバッタの赤ちゃんがいるよ」「草相撲で勝てたよ」など聞こえました。帰ってきてからは見つけた植物や生き物の絵を一生懸命書いていました。秋にもう一度行く予定です。持ち物の準備等ありがとうございました。

　生活科の学習で、町探検に行きました。今回の町探検は自分の町にある安全のための工夫や、公園、お店などを探しながら歩きました。「こんなにお店があるんだ。」「安全を呼びかける看板があった。」「公園は全部でどれくらいあるのかな。」「次はマックのことを詳しく知りたい！」など子供たちはたくさんのことを発見することができました。次回の町探検に向けての意欲も感じられ、良い学びとなりました。飲み物等のご準備、ありがとうございました。また、子供たちの安全を守るため、ご協力いただいた保護者の皆様、暑い中、ありがとうございました。お陰様で大きなけが、事故なく、終えることができました。次回の町探検もよろしくお願いいたします。

　この日は、５時間目に「国際交流会」がありました。市内のALTの先生方と楽しく英語を学ぶことができました。

初めの挨拶から子供たちはノリノリ！踊ったり、ゲームをしたりして盛り上がりました。楽しく英語に触れることができる貴重な機会となりました。

　６月１６日（月）に、情報モラル教室がありました。ネット上での個人情報の取り扱いや、SNSやゲームとの付き合い方について学びました。スマホが脳に与える影響についても知りました。自分の身近な課題と捉え、熱心に話に耳を傾けていました。

　６月１７日（火）には、交通安全教室がありました。高学年は、交通安全事故統計、安全な歩行、自転車の交通ルールについて学びました。自転車の乗り方によっては、大きな事故を招いてしまうことも知りました。今回の学びを生かし、交通安全に気を付けて過ごせるよう指導していきたいと思います。

　６月１９日（木）の２校時に「国際交流会」を行いました。市内のALTの先生が４年生の各教室に入ってくださいました。そして、皆で歌ったりゲームをしたりして、外国語に親しみました。今回の交流会を通して「What do you want?」「I want ～」のフレーズを覚えることができました。

　学習が始まったとき、多くの子供たちは緊張していましたが、明るく元気なALTの先生方のおかげで、だんだんと気持ちが盛り上がり、とても楽しそうに活動していました。学習の終わりには、「See you.」「Thank you.」などと笑顔で挨拶をしていました。

　月曜日、情報モラル教室が行われました。インターネットにかかわる機会が増え始めた子供たちにとって、とても大切な学習となりました。タブレットやスマートフォンの良い部分がある反面、危険性や身体への悪影響などマイナスな部分もあることを学びました。聞いていた子供の中には、「便利だけど、注意しながら使うようにしたい」や「家の人とルールをしっかり確認するようにしよう」といった感想をもつ姿が見られました。

　ご家庭でも、タブレット・スマートフォン、オンラインゲーム機などの使い方について今一度確認していただけたらと思います。

　本校の児童会と生活委員、そして酒井根中学校の生活委員の皆さん、さらには「サカスク」の方々と合同で、「あいさつ運動」が行われました。

　登校時間に合わせて、校門や通学路の各所に立って「おはようございます！」と元気いっぱいの声が飛び交いました。最初は少し恥ずかしそうにしていた子どもたちも、中学生のお兄さんお姉さんや、いつも優しく見守ってくださるサカスクの方々の明るい声に、自然と笑顔になり、大きな声であいさつを返していました。

今日の２時間目に各教室でそら豆のさやむき体験をしました。栄養教諭からは、そら豆の花と名前の由来について紹介をしてもらいました。また、司書教諭からは「そらまめくんのベッド」の読み聞かせがありました。

新鮮なさやは、とても立派でむくのが大変でしたが、たくさんのさやを一生懸命むいてくれました。

給食の時間には、「僕たちがむいたそら豆だ」「そら豆おいしいな」「茹でたら少し色が変わるんだね」などと嬉しそうに話しながら食べていました。ぜひお家でも話題にしてみてください。

本日の引き渡し訓練もありがとうございました。

   6月13日（金）に全校で避難訓練・引き渡し訓練を実施しました。強い地震が発生したという想定で、1次避難から校庭への2次避難までを行い、その後、兄弟関係の移動など、引き渡しができるようにするための動きを確認しました。今年度も、多くの保護者の皆様が訓練に足を運んでくださいました。ご多用の中，ご協力いただきましてありがとうございました。

「卒業アルバム撮影」

　卒業アルバム用の委員会写真の撮影を行いました。卒業はまだまだ先、来年の3月。そんな中での撮影に、子供たちは「えっ、もう卒業の準備なの！？」「まだ6月なのに…！」と驚いた様子でした。中には「全然実感がないなあ」とつぶやく声もあり、その表情には、まだ小学校生活を楽しみたいという気持ちと、ちょっぴり照れくさい気持ちが混ざっていました。

　いざカメラの前に立つと、子供たちは自然と引き締まった顔つきになっていました。給食委員は給食の調理器具を持ち、計画委員会はいつものように堂々とそれぞれが「自分たちの役割」を意識した姿勢で写ってくれました。

　撮影が終わった後、数人の子どもたちが「なんだか卒業が近づいてるみたいで不思議だね。でも、今の委員会に責任をもって頑張らなきゃね」と、話していました。

　“卒業”という言葉にはまだ実感がわかない子供たちですが、日々の活動を大切にしようとするその姿勢は、確かに最高学年らしい頼もしさに満ちていました。

「修学旅行に向けた準備が始まりました」

　6年生にとって、心待ちにしている大きな行事のひとつ修学旅行が迫っています。　いよいよその準備が始まり、教室内は少しずつ“旅の空気”に包まれ始めています。

　現在は、班ごとに2日目に訪れる「江戸ワンダーランド 日光江戸村」での行動計画を立てている真っ最中です。子供たちはパンフレットや地図を見ながら「この忍者体験はやってみたい！」「お芝居も見たいけど、時間足りるかな？」と、友達と相談しながら熱心に話し合っています。

　ある班では「みんなのやりたいことをうまく組み合わせよう」と提案する子がいたり「地図を見て、移動時間もちゃんと考えよう」と冷静に全体を見渡す子がいたり、一人ひとりが自分の思いを伝え、相手の意見にも耳を傾ける姿に、最高学年らしい成長を感じます。

　図工の学習で、お世話になっている人へのプレゼントを、紙粘土で作りました。「誰にあげようかな？」「お母さんお花好きだからお花の形にしよう！」「おばあちゃん、おじいちゃんでもいいですか？」などと、普段お世話になっている人を頭に思い浮かべながら、形や色を考えていました。

　久しぶりの絵の具に朝からわくわくしていた子供たち。細かい模様まで丁寧に色付けしていました。

最後はスパンコールと紐をつけてメダルが完成します。子供たちの力作、楽しみにしていてください。

※絵の具の後に、進んで流しの下を拭いてくれました。素敵！

　今日からステップアップ学習会がスタートしました。初めに１組に集まって開講式を行いました。算数が苦手だから参加した子、算数が得意だから参加した子、さまざまでしたが、参加してよかった！算数が楽しくなった！わかった！と少しでも成長する機会になればと思います。開講式の後は、各クラスに分かれて宿題や、算数のプリントを行いました。やる気満々で課題に取り組むことができました。

　３年生になって、音楽室で音楽の授業を受けています。今週「海風きって」という歌の発表をしました。２人組で鍵盤ハーモニカの演奏、歌唱の担当に分かれて行いました。途中で間違えても最後まで演奏をしたり、大きな声で歌ったりする児童が見られました。「緊張したけど、発表をがんばったよ」と教えてくれた児童もいました。最近はリコーダーの練習もしていて、指づかいを教えてもらい必死に覚えているところです。

　６月９日（月）に、JFEスチールと千葉市科学館へ校外学習へ行きました。

　JFEスチールでは、ホールで説明を聞いた後に、実際に工場の中を見学しました。厚い鋼の固まりが、どんどん薄くなっていく様子を、近くで歩きながら見ることができました。鋼の熱さを体感しながら、「熱い！」「すごい！」と口々に熱気と大迫力の感動を伝えていました。

　千葉市科学館へ移動し、昼食をとった後に、グループごとに見学をしました。科学の世界を、遊んだり触れたり、不思議な体験をしたりしながら楽しむことができました。

朝早くから、お弁当のご準備等、ありがとうございました。

　６月１０日（火）の４校時に「ごみ減量出前授業」がありました。柏市リサイクルプラザ　リボン館の方が来校し、ごみの種類や分別の仕方などについて話して下さいました。

　学習の中で、資源物のリサイクルに関する動画を視聴したり、実際にごみを分別したりしました。皆、一生懸命にわかったことをワークシートに書いたり、友達と話し合いながら分別したりしていました。ごみの種類の話では、金の折り紙は金の塗料が塗ってあるため資源物には入らないこと、サランラップの芯はボンドで固められているため資源物に花入らないことを知り、皆、驚いていました。

　今回の学習を通して、ごみをたくさん出すと、地球上の資源がどんどん少なくなり、地球上のごみが増えてしまうため、これからは「分別をしっかりとすること」「４Ｒ（リデュース・リサイクル・リユース・リフューズ）を意識すること」が大切であると学びました。出前授業で学んだことを、今後の生活でぜひ生かしてほしいと思います。

　７月８日（火）の校外学習に向けて、実行委員の活動が始まりました。まずは、校外学習のめあてを決めました。実行委員の子供たちは、何のために校外学習に行くのか、どのように行動すればよいかを真剣に話し合いました。そして、めあてを「安全に　楽しく　千葉県や科学のことを　学ぼう！！」に決め、帰りの会でしっかりと伝えることができました。

　これから、校外学習の準備が本格的に始まります。充実した活動となるよう、支援して参ります。

今週の火曜日に教室でタブレット端末を使うときの約束や使い方の学習をしました。１年生にとっては、はじめてのタブレット端末を触る機会なので始まる前からワクワクした様子でしたが、いざ始まると先生の話をしっかりと聞くことができました。

終わってからは「写真を撮るのが楽しかった」「またタブレットの勉強したい」という声が聞こえました。

そして、今日の２時間目には学校探検がありました。前回は２年生に案内してもらっての探検でしたが今日は１年生だけで行いました。「失礼します」「失礼しました」としっかりと言って静かに見学することができました。

教室に帰ってきてからは「校長室にはトロフィーがたくさんあったよ」「理科室にはこんな生き物がいたんだよ」と嬉しそうに伝えてくれました。

子供たちは、どんなものを見つけてきたのでしょうか…？

　4年生は先週、南部クリーンセンターへ社会科見学に行きました。中にはリフレッシュプラザの施設を利用したことがある子供もいて、早く行きたいと、とても楽しそうにしていました。当日はあいにくの雨で移動が大変でしたが、子供たちは素早く動くことができていて大変立派でした。

　クリーンセンター内での見学では、見たことのない機械や仕事の大変さなどを学び、柏市のごみ処理についての知識を深めることができました。子供たちは今回の社会科見学を通して、ごみの分別や量を減らすための工夫をしていきたいという感想をもちました。

　次の校外での学習は、千葉ポートタワーと千葉市科学館へ向かいます。子供にとってより良い学びになるよう、教員一同これからも支援していきます。今回は、雨具の準備などご協力ありがとうございました。

以下は社会科見学での記録です。

〇環境情報ゾーンです。

〇ごみクレーン・ごみピットの見学です。　

〇その他の場所も見学

　先日の運動会で４年生と一緒にフラッグの演技を行いました。簡単な動きだけでなく、難しい技にも挑戦しました。はじめはなかなかうまくいかなかった技も練習を繰り返し、どんどん上達していきました。本番ではその成果を発揮して、今までで一番タイミングや動きの合った演技を披露することができ、「とても楽しかった」「今まで頑張ってきてよかった」と笑顔で話してくれました。

　先週３年生でフラッグ発表会を行いました。練習中はなかなか動きを見合う時間がなかったので、クラス毎に演技を行い良い所を伝え合いました。「４年生がいなくてもタイミングがあっていてすごい」「フラッグの上げ方がかっこいい」と素敵な感想を発表していました。発表会でも楽しそうに笑顔で演技をしていてよかったです。一生懸命に頑張る姿がたくさん見られた運動会期間となりました。

　待ちに待った校外学習！

前日に雨が降ったので天気が心配でしたが、朝から太陽が！

晴天の中、アンデルセン公園に出発することができました。

　バスの中では、クイズや歌で盛り上がり、あっという間にアンデルセン公園に到着しました。

着いてすぐ、キャンドル作り体験をしました。

　設計図を基に、オリジナルの可愛らしいキャンドルを完成させました。

キャンドル作りの後は、町に待ったお弁当タイム！

「お腹すいた～」「早く食べたい！」「今日はぼくの大好物が入っているんだ！」

と楽しみにしていた子供たち。

グループの友達と嬉しそうにお弁当を見せ合い、食べている姿が微笑ましかったです。

　お弁当の後は、グループごとにアスレチックや遊具で遊びました。

どのグループも班の友達と声を掛け合いながら、遊ぶことができました。終わりの時間に誰一人遅れることなく

集合し、１年生からの成長を感じました。

　帰りのバスは疲れ切って眠っている子もいました。暑い中よく頑張りました！

実行委員の子供たちも準備から当日まで頑張りました！

保護者の皆様、朝からお弁当や持ち物の準備等、ありがとうございました。

子供たちにとって素敵な一日となりました。今後も実り多い活動となるよう、支援していきたいと思います。