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旭東小日記(令和3年度)
コラボノートの活用について
12月7日(火)
3年生の国語の授業を見ました。詩の学習の中でコラボノートを活用していました。
本時の展開でいうと写真を見て題名の工夫,心の動き,例え,繰り返し,言葉のリズム
等表現の工夫を考えて班の人へアドバイスしようという流れでした。班でそれぞれの意
見を共有する流れでしたが,少々,時間が足りなくなってしまいましたね。
子ども達は,時間が足りないくらい真剣に取り組んでいました。最終的に「付箋の色
を変える」作業をじっくり考えるところまでは・・・時間が足りなくなってしまったら,
そこで展開の変更・指導計画の修正を考えればよいことです。
最後のあわただしい時間においても,今日の学習の振り返りシートを自分から記入し
ている子がいました。学びスイッチの継続が感じられるひと時でした。
4年生の校外学習に参加しました。
12月6日(月)
本日,午後になって4年生と一緒に柏市のスクールバスを活用し,千葉県西部防災センター
に行きました。バス3台で国道6号線を真っ直ぐ約30分ほどで着きました。防災体験施設の
中では,防災映像の視聴・地震体験・風水害体験・煙避難体験等体験ツアーを実際参加させて
いただきました。インストラクターのわかりやすい説明や防災の備えの大切さ等の映像を見て
自分自身も改めて振り返ることができました。東日本大地震や令和元年の台風15号の数々の
パネルは,当時のことを本当に思い出すものでした。
今後,4年生の子ども達が自分の家や学校の中で,地震に備えていく視点や関心を高め,推
進役を担ってくれたらいいなと改めて思いま