旭東小日記（令和３年度）

１月１７日（月）

　低学年を中心とした「授業補助」については，前から誰かいないか探していました。

担任に寄り添い，子ども達が困っていたらすぐに手助けしてくれるような担任の先生

の補助をする先生役がいたらなあと常々思っていました。

　来年度，本校で教育実習をする内田先生です。１２月より低学年を中心に教室に週

一回入ってもらっています。週に一回とはいえ，どんどん子ども達の名前も覚えてい

ますね。教育実習の前にいろいろなことを吸収しています。

１月１４日（金）　令和３年度　第４回学校運営協議会の様子より

　本日，令和３年度　第４回　学校運営委員会が開催されました。図書室にて行いました。

①校長挨拶②令和３年度教育活動アンケート集計結果及び分析（感想・意見交換）③今年

度を振り返って④令和４年度学校運営計画について⑤その他・連絡の流れで進みました。

　まず，アンケート結果については，学習面・生活面・教職員・学校全体のこと・保護者

・保護者の自由記述の順で説明し，順次，ご意見を述べていただきました。

主なご意見として，

こんなことができますという登録者を一覧にして登録してはどうか。外部講師を有効的に

活用できるのではないか。・社会福祉協議会の方でも情報を持っているのではないか。

・進んで挨拶をすることの項目がやや低いがなぜか，こちらから先に進んで行うのが大切で

はないか。・一人一台端末の活用のメリット，デメリットはどうか。

・消毒やトイレ清掃等の継続お疲れ様です。他にも温かいご意見もたくさんいただきました。

　いずれにしても保護者の関心の高さが表れている結果をもとに，来年度の教育課程を作成

する上でどう活かしていくか早めに準備していきたいと考えています。

お忙しい中，ご出席いただきありがとうございました。

　１月１３日（木）

　体育館に何度か足を運びましたが，みんなはとても静かな雰囲気の中，

書いていました。失敗しても引きずらないように集中していました。

最後まで集中して仕上げること，みんながやっている間は，大きな音を

出さずにそっと片づけをしておく。みんなが守れていました。

　４年生が最後に体育館の床をきれいにしてくれました。当たり前のこ

とが当たり前にできる子どもは素晴らしい。いつも『凡事徹底』という

言葉を思い出します。高学年に向けて頼もしい一面を見ました。　

　１月１２日（水）

　本日，１・２校時に５年生が体育館で校内席書会を実施しました。

『雪わり草』の名前の位置まで神経を使っていました。お手本をよく

見て大きくどっしりとした字を目指して一生懸命に書き上げていまし

た。やっぱり，しーんとした雰囲気の中で書くことがいいのだと思い

ます。大型のストーブも含め４台もフル稼働していました。

　３・４校時は，６年生と続きます。中学年は，明日実施予定です。

　　　１月１１日（火）

　今日は，三連休明けの日。鏡開きの日。子ども達は，寒さに負けず登校してきま

した。明日の校内席書会の準備のためか習字道具を持って傘をさしている子もいま

した。１校時に教室に入ると係決めをしているクラスがありました。学級委員を決

めているクラスもありました。担任の先生が「３学期の学級委員は，とても短い学

期だけれど，クラスをきちんとリードしてくれる子になってほしいなあ。」と言っ

ていました。頷く子ども達。「わくわく活動や６年生を送る会もあるからね。」…

　「そうだね。だから，まとめの学期だし・・・」つぶやきを拾っている先生方。

３学期がスタートして二日目。６年生のクラスは，ＣＤを聞いていました。

「旅立ちの日に」と「最後のチャイム」・・・卒業式の歌の選曲を真剣に考えている

時間でした。当日，実際に歌うことができるか，録画になってしまうか，本当に悩ま

しいところです。