最近の出来事　令和7年度

富勢小学校学校図書館で今年購入した本が揃いました。新刊本の展示会をして、味見読書期間です。休み時間などを利用して、本の世界をのぞきにいきましょう。

9月6日と7日の二日間、県民プラザで柏市科学作品展が開かれました。富勢小学校からは、８点の作品が出品されて、1年生と４年生の２点が柏市優秀作品に選ばれました。

図書館横のラーニングコモンズで、校内の自由研究と調べる学習の作品が展示されています。自由研究も調べる学習も、自分が不思議だなと思ったことを追究していくことで、これから大人になっていくために、とても大切な学びです。自分なりに追究することが大切な経験ですので、友だちがどんなことを不思議に思って学んだか、作品をみて感じて考えていきましょう。

今日は関東大震災が発生し多くの死傷者を出した日。全国で防災訓練が実施される日。富勢４校では、１０時に地震が発生したと想定した、バーチャル引き渡し訓練を昨年度に続いて実施しました。どのような状況であったか、データ解析をお伝えします。

引き渡し依頼のシグフィーを受信して、その場所から学校までの徒歩での時間をGoogle等で検索をして、学校到着予定時刻を知らせてもらうこと、またお迎えに来る人の名前をお伝えいただくこと、でした。

最初のリターンは、10時5分38秒でした。394件のリターンをいただき、最後は20時51分14秒でした。実際にはこんなに多くのリターンをいただけないことも想定して、学校での安全確保を想定しなければなりません。

多くの保護者の皆さんは、午前中には誰かが迎えに来られるとのリターン。職場からの距離なども記載いただき、午後4時、5時という学校への到着時刻をリターンいただき、最も時間がかかるとして35キロを歩いて21時到着予定とのリターンをいただきました。

何時の時点で何人が残留しているのか、昼食は何人分必要か、夕食は？と実際に発生した時を想定した準備を、今回のバーチャル引き渡し訓練のデータから算出して、必ず起きる首都直下型地震などの予想されている大震災への対応を図っていきたいと思います。

お忙しい中、ご協力をいただきありがとうございました。　

22時30分、全員の子供を引き渡し、職員も全員帰宅したと想定して、本日の訓練を終了いたします。　

今日は２学期の始業式。いつもよりも早めに学校に来る子供たちが多かったようです。

猛暑が続くために、始業式はオンライン形式。これも今回が最後になるでしょう。来年には体育館にエアコンが設置されるため、暑さによるオンライン形式はなくなるのでしょうね。

校長先生のお話の中では、夏休みにセミをとって遊びましたか？　このセミの鳴き声は?

1ゼミ.mp3（セミの鳴き声１）　2セミ.mp3（セミの鳴き声２）　

3セミ.mp3（セミの鳴き声３）　4セミ.mp3（セミの鳴き声４）

セミの鳴き声に、季節や時間を感じられるような、身近な体験の夏休みもとてもよいですよね。

さて、9月のキーワードは「挑戦する！」です。

始業式でも、各学年の代表の子供たちが、2学期の目標をお話しました。

最後まで、あきらめずに挑戦する、そんな２学期にしていきましょう。

どのクラスでも係活動を決めています。６年生では、3クラスの係をお互いに見ることができるようにして、必要な係、不要な係を選別して、新たな係を創設したり、自分たちの生活を見つめ、これからを考えながら係決めをしていました。

夏休みの必須課題となっている、自由研究か調べる学習か読書感想文。このうち、自由研究と調べる学習は６日間の教室を開き、今日が最終日でした。

自由研究の教室には、他校からも応援がきて理科支援員さんが４人、さらに県立柏高校から理数科の主任の先生と生徒３人が応援に駆けつけてくださいました。

ペットボトルロケットは、７月の時には不安定な飛びかたでしたが、夏休み中に県立柏の先生からお借りした発射台を使って工夫して、今日の飛行は安定していました。試行錯誤のあとがあり、研究の足跡が見えます。

参加した子供たちは、自分のテーマにそってまとめられました。おうちでもお手伝いをしてもらったことと思いますが、不思議だな？と思うことを、実験や観察を通して説明できるようになっていくことを経験することが大切ですね。

調べる学習の部屋は、今日でレポートを仕上げる日です。図書館指導員の皆さんも入れ替わりながら８名の皆さんが協力をしてくださり、それ以外にもテーマに沿った本を各学校（７校）より貸出をいただきました。中には、関連するページに付箋まで貼って貸出をしてくださることもありました。調べる学習は本を使うことが条件です。

でも、実際に山に登って気圧の変化を調べたり、水族館や博物館などに出かけていって、調べたり体験したりしながら、自分の疑問を解いていきます。

７人の子供たちの挑戦は、それぞれ１冊のレポートにまとまりました。命とは何？と調べてたどり着いた日野原医師の本には、命とは・・・時間という結果を導き、命＝時間はどのように使えばよいか・・それも、まとめに書かれていました。７人は７人とも、調べた結果に対する考えや感想も書けて、できあがりました。

ご協力をいただいた皆様、ありがとうございました。県立柏高校の理数科の皆さん、来年もよろしくお願いします。学びでつながっていきましょう。

8月21日は富勢地区４校の先生方と、保護者・地域・子供たちが集まり、2学期以降に実施する生活科や総合的な学習の時間の授業計画を出し合い、子供たちにとってよりよくしていくための、情報をいただいたり、意見をいただいたり、お力添えの約束をいただいたりする、教育ミニ集会を行いました。

先生方に加えて46人の皆さん、そして子供たちも6名参加、各学校の計画に熱い議論がありました。

詳しくは　明日以降に追記します。

今日の海ゴミワークショップは、このままゴミを今と同じように捨てていくと、数十年後の地球は大変なことになってしまう、という予測に基づいて意見を出していくワークショップ。それといらなくなった紙を再利用するワークショップの二つです。

中学年の課題図書「たった２℃で」を読み聞かせしてもらいました。

その後、捨てるの反対の言葉は何？　という質問に、次々と答えていきます。

すてない　再利用　もったいない　買う　寄付する　譲る　リサイクルする　などなど、２５もの言葉が出てきました。３日間のワークを通じてどんなことを考えたのか・・・付箋に書き出してみました。

一人一人の宣言を前の画面に貼りだして、一つ目のワークは終了。

休憩をはさんで、次ぎは紙のワークです。柏市内出身でなんと東京大学法学部を卒業した２６歳の折紙作家の勝川さんが講師です。

紙でいろいろなものができるのですね。全部展開図があるそうです。今日はそのうちでも毎日のように使える、紙の入れ物づくりです。

包装紙などを使って、ちょっとしたゴミ箱を作って、ゴミの回収をやりやすくしていくような工夫もできますね。捨てる前に再利用してから捨てることも、今日のワークから学びました。

３日間の海ごみのワークを通じて、自分たちの未来を守る行動につながってくれるとうれしいですね。

昨日から引き続きのゴミについて考えていくワークショップ２日。今日は、ゴミの分別についてゲーム形式でスタートしました。

花火は、資源ゴミ？燃やすゴミ？金属ゴミ？陶器ゴミ？ガラスゴミ？粗大ゴミ？リサイクルゴミ？　どーれ？　というように、グループで相談して回答していきます。

ヘルメットは、リサイクルゴミ？粗大ゴミ？・・・？？？しっかりと知っていくと、いいですね。リサイクルできるものも捨ててしまっていることもありますね。２年生の子の中に、「昨日からゴミのことばかり考えているので、ゴミが好きになってしまいました。」という子もいます。ゴミとどう付き合うかは、本当に大切なことですね。

後半は、小さい頃に着ていて、もう着れなくなった服を持ってきて、それを使ってのキーホルダーづくりです。

細長く切ったり、短い布と組み合わせたり、自分で布を持ってきていない子は、用意されたいろいろな布を使って作っていきます。

じょうずにできましたね。

今日はちばテレビの取材が入っていました。インタビューを受けている子もいます。

放送は、８月１２日（火）６時４５分から８時の「モーニングコンパス」の中で放映されるようです。

https://www.chiba-tv.com/program/detail/1131

さあ、明日は最終日。

面白チャレンジ教室は、今日から3日間は日本財団のプログラムによって、「手賀沼まんだら」さんと「一般社団法人Eureka Coco」さんによる、ごみのワークショップ。1年生から6年生までを対象に開かれます。同じメニューで、お盆休みには、「柏の葉UDCK」で行われるワークで、富勢で先行して実施されました。

今日は、ルーム通う子供たちは全員参加。総勢92人が二つの教室に集まりました。

低学年と３年生以上に分かれて、最初は自己紹介ワークから始まりました。カードを使って、自分のことを紹介しあいました。

今日は保護者も一緒に参加OKです。さあ、いよいよゴミワーク

13のゴミのタイプを知りましたね。捨ててはいけないと知っているのに、町の中にはいろいろな場所にゴミが落ちています。そのゴミは、私たちの生活を悪化させて、未来の社会を住みにくくしてしまう元になってしまうのです。捨ててはいけない、とみんなが知っていることを、知っている通りに行動することが、未来の世の中を変えていくことにつながるのですね。

低学年の方では、紙芝居を中学生と小学生の姉弟で読んでもらい、ゴミのことを理解していきました。明日は、いらなくなった洋服を使ってのキーホルダーづくりをするようですね。今日は、柏市民新聞の取材が入り、明日はチバテレビの取材が入る予定です。

富勢小学校の校庭には、開校間もなくに植えられた桜が2本あります。そのうちの一本はかなり弱ってきており、桜の枝は支えによって毎年花を咲かせています。枯れている枝もあるため、今日は桜の支えを新品にして、枝を切る作業を猛暑の中行ってもらいました。

学校の歴史をみつめてきた桜、これからも花を咲かせながら、学校を見守って欲しいですね。