本日，二学期の終業式をリモートで行いました。二学期は，感染症の状況も少し改善し，例年通りとはいきませんが，宿泊学習や校外学習，家庭科の調理実習，竹の子まつりなど，今までできなかった活動を行うことができました。本日，無事に二学期の教育活動を終えることができました。地域・保護者の皆様のご理解ご協力に感謝いたします。

 　終業式では，①二学期の振り返り，②冬休みに気をつけることとして，「命を大切にする」「元気に過ごす」「家の手伝いをする」等の話をしました。

　次に，仁木先生から，二学期のあいさつ名人の発表です。たんぽぽ学級：及川翼さん，１年：室井祥吾さん，２年：山下真桜さん，３年：大塚礼慈さん，４年：飯野聖斗さん，５年：今津稔さん，６年：山﨑心遙さん，気持ちの良い挨拶をありがとう！続いて，江原先生からは冬休みの生徒指導についてお話がありました。校歌斉唱は草間先生が放送室から伴奏を流して行いました。

終業式後は，各学級での活動です。通知票をもらっていますね。

　三学期の始業式は１月７日（金）です。元気な姿の皆さんに会えることを楽しみにしています。

　５年生は，図工の時間を使って，成田線の絵を描き，「成田線開業120周年記念事業絵はがきコンクール」に参加しました。小学校の部会長賞に内田侑那さん，佳作に今津稔さん，大野紗空さん，吉満優彩さん，中水珀美さんが入賞しました。入賞作品は，１月１３日まで湖北駅に飾られています。

校長室で賞状を授与しました。

　３年生は，国語の授業で，自分がみんなに紹介したい本を選び，「おすすめ図書カード」を作りました。カードには，本の名前，作者，出版社，本と紹介している自分の画像，あらすじや紹介したい理由などが書かれています。もちろんこのカードは，端末を使って一人一人が作りました。教室前の廊下に掲示してありますが，もっとたくさんの人に見てもらいたいので，昇降口のディスプレイでも流しています。

　さけの卵が孵化してから，今日で１９日目です。まだおなかに赤い袋をつけていますが，少しずつ動くようになってきています。黒いおおいも外しましたので，観察しやすいですね。もう少し大きくなると，自分でえさを食べることができるようになるそうです。

　今日の６年生の家庭科は，調理実習です。３，４時間目は前半グループ，５，６時間目は後半グループと，学級を２つに分けて，少人数で実習に望みます。

　前半グループの写真は，ピーラーを使ってジャガイモの皮をむいて，包丁で小さく切っているところです。この後，ジャガイモをゆでていきます。慣れないながらも，２人で協力して活動しています。

　後半グループの写真は，ゆでたジャガイモをつぶしているところと盛り付けのところです。ツナポテトハンバーグと付け合わせのゆでたニンジン，ブロッコリーを盛り付けていきます。あたりにはおいしそうな香りが漂っていました。

　完成した料理を，端末を使って画像で残している児童もいました。さあ，自分で作った料理のお味はいかがですか？

【６年　前半グループ】

【６年　後半グループ】

２年生は，先日の「わくわくおもちゃランド」で紹介したおもちゃの説明書を作っています。作る工程ごとに説明文と写真を撮って，１枚の用紙にまとめていきます。グループで協力して，どうしたらわかりやすくなるか，考えながら作っています。

個人の進捗状況は，端末を通して集計され全員が見ることができるようになっています。

　５年生の算数は，「四角形と三角形の面積」の復習です。まず，各自が端末を開き，担任の江原先生が作ったミニテストを実施します。ミニテストでまちがえた問題はノートにもう一度やってみます。全部クリアできたらチェックを受けます。合格したら，更に発展的な問題に取り組みます。来週は，この単元の確認テストを予定しています。しっかり復習しておきましょう！

　千葉のFMラジオ局，bayfm がコロナ禍の学校のお昼休みを盛り上げるために制作した，スペシャルな校内放送番組「ベイエフエム presents スクラジ！」を，昨日，本日と２回にわたり，お昼の校内放送で流しました。『ワクワクの見つけ方』をテーマに，bayfmセレクトの楽曲もあり，前編・後編合計約25分（各12分程度）の番組でした。

　さすがはプロのDJです。お話や掛け合いも上手でしたね。お昼の校内放送の参考になるかな。

１，２年生は，本日３～４時間目を使って，ものづくりにチャレンジです。講師は，「パートナーとうかつ」の皆さんです。木の台に，トナカイやサンタクロースの人形，マツカサ，もみの木枝をきれいに配置し，綿の雪つけて完成です。それぞれ個性豊かな素敵なクリスマスツリーができあがりました。

　２年生は，７月に「楽しい２年生のむし園」を開催した経験を生かし，今回は自分たちでつくったおもちゃで全校の児童に遊んでもらおうという企画を考えました。今日のロング昼休みの時間に他学年の児童をご招待しました。全校へのお知らせは，前日のお昼の校内放送で呼びかけたり，ポスターを作ったりと，クラスで考えて行いました。当日の運営も，おもちゃごとに係り分担をするだけでなく，受付で人数を把握するために端末を使うことや案内係を置くこと，スタンプカードの配布など，自分たちで工夫をしました。このような経験を経て，だんだんと上手に企画・運営ができるようになっていくのですね。２年生，よく頑張りました。立派です。