３年生の体育は跳び箱の練習です。今日は，大澤教頭先生が特別講師として，授業を行いました。得意・不得意にあわせて，４つのコースを作って練習をします。途中で，教頭先生から，「とび箱が上手に飛べる裏技（？）」を伝授されました。「３つのポイント」に注意して，更に練習を重ねます。さあ，跳び箱が跳べるようになったかな？

　１年生の生活科では，拾ってきたドングリをつかって，いろいろなものを作ります。前回は，「コマ」や「やじろべえ」を作りました。ドングリがまだあるので今度は自由制作です。一人黙々と手を動かしている人や友だちと相談している人もいますね。さあ，どんな作品ができるのかな。

　３時間目の体育は，体育館で「てつなぎおに」をやりました。２人一組で手をつないで逃げたり，追いかけたりします。追いかけられた組は，座っている組にタッチしてすわると，追いかけられる組が交代します。２人のいきをあわせて，体育館中を走り回りました。

　２年生の国語は，「『しかけ絵本』を作ろう」，「おもちゃの説明書を書こう」の部分の学習に入りました。今日は，７枚の写真を見て友だちに説明をしていきます。説明をするために，黒板の写真を端末で撮影し，写真の部分だけを切り取って，説明をしている児童もいます。大分端末を使いこなしていますね。どんな説明をしたらわかりやすいかな？わかりやすく説明するための工夫を考えながらやっていきます。

　３年生は，次回行う「おすすめ図書カード」作成のための本を選んでいます。天気も良く，図書室の中はポカポカです。みんな落ち着いて本選びに取り組んでいました。皆さんがどんな本を紹介してくれるのか楽しみです！

　４年生の理科では，「わたしたちの体と運動」の学習をしています。教科書を使った学習の後，教科書の資料やインターネットで調べた内容を，端末のスライドを使ってまとめをしていきます。インターネットの資料には，まだ習っていない漢字が出てきて，読み仮名や意味がわからないものもあり苦労しました。

　本日，柏西ロータリークラブの方々のご協力の下，鮭の卵約１５０粒が手賀西小に届きました。大澤教頭先生が用意してくれた水槽に入れ，ふ化を待ちます。ふ化後は，ある程度の大きさになるまで育てて，利根川に放流する予定です。

　以前は柏市内の多くの小学校で鮭の卵のふ化から放流までを，２年生の国語科「さけが大きくなるまで」の学習や，その他環境教育と兼ねて実施していました。しかし，東日本震災以降，鮭の卵を手に入れにくくなり，ここ１０年は限られた少数の学校での活動となっていました。

　今年度，新たな組織として，小学校校長会・千教研理科部会，東葛教育会館，柏西ロータリークラブの４組織の協力の下，試験的に「さけたまプロジェクト」として実施をしていくこととなりました。

　ふ化するまでは，水槽を暗くしなければならないため，段ボールや紙で覆ってあります。観察するときには，ライブ映像を見ることができるようになっていますので，となりのディスプレイを見てください。ふ化がたのしみですね。

　本日，本校グラウンドを使って，校内持久走記録会を行いました。天気も良く，みんな気持ちよく走ることができたと思います。

　来校してくださった保護者の方の大きな声援を力に，子ども達は普段以上の力を発揮して走りきることができたと思います。あたたかい声援ありがとうございました。

また，準備段階でＰＴＡ本部役員の方には校庭の落ち葉の片付け等をしていただきました。併せてお礼申し上げます。

【４年生】

【３年生】

【２年生】

【１年生】

【５年生】

【６年生】

　６年生の理科は，てこの働きの学習です。支点，力点，作用点等の学習をしてから，グループごとに実験です。机上の実験ではなく，大きな実験器具を使って，自分の手で力のかかり具合を感じます。おもりの位置や手の位置を変えた時の力のかかり具合の違いにびっくり！

　２年生の図工は，透明ファイルや透明カラーシートを使って，立体の造形作品作りが始まりました。タイトルは「すけるんたんじょう」です。今日は，透明ファイルにマジックで形を書いたり，色を塗ったりしました。その後，自分の考えた形に切っていきます。さあ，どんな作品ができるのかな？

　今日は雨が降っていて，お昼休みに外で遊ぶことができません。体育館使用は５年生の番です。５年生は体育館でドッチボールでしょうか？４年生は教室でレク（フルーツバスケットかな？）ですね。図書室で本を読んだり，グループで発表の練習をしたり，教室でのんびりとお話をしたり，それぞれ楽しんでいるようですね。

　本日，３年生は社会科の授業の一環で，鷲野谷の染谷さんの仕事場を見学させていただきました。染谷さんから「かぶ」についてのお話をきいてから，実際の作業を体験させていただきました。何本かのかぶをまとめてテープで留めたり，大きな水槽でかぶを洗ったり，どれも大変な作業だということがわかりました。

　貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

　本日，手賀中の河野朝紀先生が手賀西小で児童の皆さんと一緒に１日活動しました。河野先生には１時間ずつ全学年の授業に出ていただきました。

　この写真は，４時間目の１年生算数の時間の様子です。他にも給食は６年生と一緒に食べたり，昼休みは校庭でドッチボールをしたり，一緒に活動しました。

　本日（１１／１８），お昼の放送で，「手賀西音楽会」の映像を流し，各学年の発表を鑑賞しました。全校で集まっての音楽会ができないので，学年ごとに動画を撮影し，草間先生が編集してくださいました。練習は音楽の時間に少しずつ行いました。みんな立派にできましたね。

【１年「どれみであいさつ」「なかよし」】

【２年「山のポルカ」「この空とぼう」】

【３年「ゆかいな木きん」】

【４年「クラッピングファンタジー第７番楽しいマーチ」】

【５年「リボンのおどり」】

【６年「ラバースコンチェルト」】

　６年生の音楽は，リコーダーの練習です。密を避けるために，体育館で隣との間隔をあけ，壁の方を向いて練習しています。草間先生のピアノにあわせて全体で練習をした後，個人練習となりました。できるようになったら，中央のテーブルに移動し，自分の端末を使って，自分の演奏の様子を撮影して提出をします。納得するまで何度も撮り直すことができます。さあ，練習の成果を発揮しよう！

　本日，３年生は，５時間目に，スポーツクラブのインストラクターを講師に，体育サポート教室を開催しました。ストレッチや補強運動の後，マットやラダー，コーンをつかった体つくりの領域の運動をしました。インストラクターのテンポの良い声かけに，子ども達も楽しそうにどんどん体を動かしていました。

　昨日（１１／１５），４時間目に１年生の国語，５時間目に３年生の算数の授業研究がありました。

【１年　国語】

　テーマは「えを見て　おはなししよう」です。写真を見て，心に浮かんだ言葉や想像した言葉をふきだしに書いていく活動です。お話を書くために，必要な場面設定やあらすじを端末のジャムボードを活用して，ペアで相談しながら考えていきます。どんなお話ができるのでしょうね。楽しみです。

【３年　算数】

　テーマは「重さ」です。まず，グループごとに，先生から渡された封筒の重さを測ります。そして身の回りのものの重さを見当をつけてから測っていきます。見当をつけた重さと測定結果を端末のスプレッドシートに記入して，結果を全体で共有していきます。

　５年生は，SDGsの学習の一環として，「プラモデル授業『ガンプラアカデミア』」を行いました。この取り組みは，プラモデルの組み立て体験と配信映像を組み合わせ，“ものづくり”の楽しさと，プラモデルの生産過程やプラスチックのリサイクルなど地球環境問題に対応する“サステナブル（「持続可能な」「ずっと続けていける」という意味）”の取り組みを学ぶことができる無償の授業パッケージとして，全国の小学校約２万校に向けて実施されているものです。

　日本の工業生産やプラモデルについての映像を視聴した後，実際に一人一人がプラモデルを作ってみます。できたプラモデルにポーズをつけて，端末で撮影し，各自の作品を完成させていきます。

　この取り組みを通して，工業分野の優れた技術や持続可能なものづくりのための工夫への関心を高め，子どもたちの探究活動が高まっていくと良いです。

６年生はみんな元気に朝食をとり、宿のスタッフの方に挨拶をし、日光東照宮に向けて出発しました。

日光東照宮は班別行動です。かなり混んでいるようですが、班ごとに見学しました。

次は日光江戸村です。ここも班ごとに活動します。見学、昼食、体験と、上手に計画を立ててまわりましょう♪

まだまだ見足りないところはありますが、13:30にバスは一路、柏に向けて出発しました。

渋滞もほとんどなく、予定よりも早く到着しました。到着の会を行い、修学旅行を終えることができました。お迎え等ご協力いただきました保護者の皆様に感謝いたします。

待ちに待った修学旅行です。天候にも恵まれました。雲ひとつない青空が広がっています。

6:40に出発式を行い、バスは7:00に出発しました。保護者の皆様、お見送りありがとうございました。行ってきます。

バスはいろは坂をのぼり、華厳の滝を見学しました。紅葉は既にピークを過ぎてしまったようです。

昼食はカレーライスです。美味しくいただきました。

昼食後は戦場ヶ原のハイキングです。休憩&おやつタイムに雪が舞ってきてビックリしました。ゴールの湯滝はとてもきれいでした。

予定よりも早く宿に着きました。到着の会を行いました。宿の方のお話によると今日の午前中、降雪があったそうです。山には雪が残っていました。

部屋に荷物を置いて、非常口の確認や係活動の後、温泉の源泉見学と足湯に出かけました。源泉見学に行く途中、野生の鹿を見ることができました。

宿に戻ってから、部屋ごとに入浴タイム。そして、18:30から夕食です。午後のハイキングで運動をし、お風呂にも入って、お腹はペコペコです。ご飯や卵スープをおかわりしてたくさん食べました。とっても美味しかったです。ご馳走様でした。

夕食後は、お待ちかねの「きもだめし」です。冒頭の平野先生のお話が怖すぎたのか、泣きそうになっている子も‥‥。でも勇気をふりしぼって臨みました。なんとか全員が課題をクリアし、お札を納めることができました。企画や準備をしてくださったパークロッジ深山の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。素晴らしい思い出ができました。

５年生は，本日，校外学習として，JFRスチール千葉製鉄所，ふなばし三番瀬環境学習館に行ってきました。

 【出発の会】

　JFEスチール千葉製鉄所では，説明DVD視聴の後，工場の中を見学しました。厚さが２５センチの真っ赤な鉄の板が数ミリの厚さにまでのばされて，ロールのように巻かれていく様子は，教科書の写真だけではわからない迫力がありました。（工場内は撮影禁止でしたので写真はありません。）

ちょっと風が強かったですが，お天気が良かったので，三番瀬環境学習館前の芝生広場でお弁当を食べました。

　三番瀬環境学習館では，２グループに分かれて体験をしました。２Fフロアでは，触れる地球や標本についてのお話，１Fフロアでは，映像視聴，干潟の生き物，鳥の食べ物とくちばしの形の関係など，ゲーム感覚のブースもありました。ほぼ貸し切り状態でしたので，みんな十分に体験することができていたようです。

お礼の挨拶をして，帰路につきました。

　本日，６年生は３時間目に，学校歯科医の西牧均先生を講師に，「歯の教室」を開催しました。西牧先生から，①歯の仕組み，②むし歯はどうしてできるのか，③唾液の働き，④フッ素の働き，⑤生活習慣病が与える影響についてのお話をいただきました。最近理科で学習した「酸性・中性・アルカリ性」に関連したお話やくせ（姿勢）が歯並びに影響を与える事についてのお話もありました。児童からは，「スポーツドリンクって酸性なんだ！」，「“ほおづえ”って，歯並びが悪くなるの？」，「歯磨きをしっかりやらなきゃ！」などの発見や再確認の声がありました。

　１年生の算数は，「かたちあそび」の単元に入りました。持ち寄ったいろいろな形，大きさの箱を並べたり，積み上げたりして，いろいろな形を作ります。今日は，２～３人のグループで協力して作業をしました。グループで工夫を凝らした，いろいろな形ができました。ご家庭での空き箱集めのご協力ありがとうございました。

　竹の子まつりも無事終了し，３年生は「市内見学」のまとめにはいりました。各グループで撮ってきた写真を，担任の高坂先生が集約して，グーグルのクラスルームにあげて，クラスで共有します。児童は，しおりに書いた自分のメモや共有した写真をもとに，端末を使って，報告書を作成します。

　文字の入力だけでなく，画像の取り込み等，端末の使い方にもだんだんと慣れてきていますね。

本日，２年ぶりに，「竹の子まつり」を開催することができました。天気も良く，予定どおりのプログラムで行いました。前半の部は表現運動発表会，後半の部はPTA主催行事として，①体育館でバザー，②グラウンドでゲーム，③教室でビンゴ大会と時間は限られていましたが盛りだくさんでした。本日の実施にあたりご準備いただいた竹の子委員の皆様，PTA本部役員をはじめご協力いただいた方々に深く感謝申し上げます。

【前半の部】

オープニング

中学年「エイサー」

低学年「ダンス」

高学年「フラッグ」

エンディング

【後半の部】

バザー（体育館）

ゲーム（グラウンド）

ビンゴ大会（各教室）

保護者の皆様へ

ぼく，テニッシーです！

明日（１１／６），手賀西小で「竹の子まつり」を開催します。

半日行事となりましたが，２年ぶりの「竹の子まつり」で楽しみです。

プログラムは下のファイルをクリックしてください。児童にも配付しました。

竹の子まつりプログラム.pdf

　４年生は，本日４時間目に「ちいきにつたわる音楽に親しもう」の学習の一環で，手賀囃子保存会代表の篠原喜世雄さんを講師に「手賀ばやし」についてのお話を聴きました。ビデオ視聴のあと，衣装やお面を見せていただきました。お面をもってみると，木でできているお面と紙でできているお面がありました。

　篠原さん達は「手賀ばやし」の伝統を後世に残そうと１９８５年に手賀囃子保存会をつくり，子ども達に口伝えで指導をしており，柏市の無形民俗文化財にも指定されているそうです。

　本日は，ご多用の中，貴重なお話をありがとうございました。

　３年生は市のバスを活用して，市内見学に行ってきました。柏市役所，さわやかちば県民プラザ，十余二工業団地，布施弁天，道の駅しょうなん等を見学（バス車窓からの見学を含む）しました。途中，柏の葉キャンパス駅から柏田中駅まで，電車に乗る体験もしてきました。各グループで端末を使って写真を撮ってきましたので，まとめに役立てたいと思います。

４年生は，千葉市方面に校外学習に行ってきました。８：３０に体育館前で，実行委員さんが中心になって「出発の会」を行い，バスに乗って出発です。

渋滞もなく早めに千葉ポートサービスに到着したので，付近の海岸を散策しました。千葉港めぐり遊覧船では，工場や大きな船を見学しました。

その後，千葉市科学館で，昼食をとり，施設の見学をしました。

１６：１５に，手賀西小に到着しました。体育館前で「到着の会」を行い，解散となりました。実行委員さんお疲れ様でした。保護者の皆様，お迎えありがとうございました。

林間学校は2日目です。予定通り、6：30起床、朝の会、健康観察、清掃活動を行いました。体調不良者もなく、みんな元気に活動しています。

朝食を取り、退所式を終え、予定よりも多少早く鴨川方面位向かって出発しました。

11:50に鴨川オーシャンパークにつきました。昼食をとって、鴨川シーワールドへ。記念写真を撮ってから、グループ別活動になりました。

グループ別活動をおえて、計画通り14:30にバスに乗って帰路につきました。

17:15に手賀西小に到着しました。体育館で到着式を行いました。実行委員の皆さん、二日間お疲れ様でした。また、実行委員を支えた周りの皆さんも立派でした。

お迎えに来てくださった保護書の皆様、ありがとうございました。