５年生の林間学校や４年生の校外学習の日程の関係で，１１月の全校朝会を本日（１０／２９）行いました。校長先生からは，①寒くなってきたので体調を崩さないように注意すること，②行事に一生懸命取り組んで自分を成長させること，③滑り台を寄贈していただいたことの３点についてのお話がありました。平野先生からは，１１月の生活目標「体をきたえよう」について，実技をまじえてお話ししてくれました。仁木先生からは，読書感想文コンクールで佳作を受賞した児童の紹介をしました。受賞者は，２年萩原和花さん，２年山下真桜さん，３年大塚礼慈さん，４年佐藤茉衣さん，５年塚田菜月さん，６年玉井翔大さんです。おめでとうございます。

　１１月は，様々な学年行事，学校行事があります。ひとつひとつ，一生懸命に取り組んでいきましょう！

　３年生は１０月２７日（水），校外学習で「アクアワールド大洗」に行ってきました。天気が多少心配でしたが，お弁当は外のテラスでみんなで食べることができました。班別行動も班長を中心に仲良くできました。

本日，５，６年生は，ジュニア救命士講習を受講しました。講師は，柏市消防署手賀分署の大沢さんです。はじめにDVDを視聴し，命の大切さや心臓の動きと心停止について学びました。その後は，実習です。①１１９番とAEDの要請，②心肺停止の認定，③胸骨圧迫（心臓マッサージ），④AED（自動体外式除細動器），⑤AEDを用いた救命講習一連の流れについて，説明を聞きながら実際にやってみました。みんな真剣に取り組んでいました。

【２時間目　５年】

【３時間目　６年】

　４年生の理科は，「月と星の位置の変化」の学習をしています。先日の「月の観察」では保護者の皆様にご協力いただきありがとうございました。今日は，「星座早見盤」の使い方を確認した後，今日（１０／２７）の午後７時のはくちょう座の位置を確認しました。今夜はあいにくの天気で，夜空の星を見ることができそうにもありませんが，今後，夜間の観察を行う際にはご協力をお願いいたします。

６年生の図工（１０／２６に実施）は，コマ撮りアニメの中間発表会です。グループで協力して作りあげた作品を鑑賞します。作り手側は，自分たちの作品の「見どころ」を伝え，いよいよ上映です。見る側は，「見どころ」を中心に，「良いところ」や「改善すべきところ」等を話し合います。

これらの意見をもとに，グループごとに更に良い作品にするための方法を考えていきます。

２年生の国語は，「さけが大きくなるまで」の学習をしています。今日は，さけが大きくなる様子を，端末を使ってまとめていきます。まず，６枚の写真を順番に並べ替えていきます。順番どおりになっているかをグループで確認します。次は，説明文です。説明には，「時」「場所」「大きさや様子をあらわす言葉」を使ってまとめます。端末の扱いもスムーズですね！

竹の子まつりで発表する各学団の表現活動の練習が始まっています。学年ごとに個別の動きの練習をしたり，２学年合同で全体の動きの練習をしたりしています。竹の子まつり（１１／６）まであと２週間を切りました。さあ，頑張っていきましょう！

【３年】

【５，６年】合同練習でした。

今日の１，２年生の体育は表現活動です。竹の子まつりで発表する表現活動の練習です。全体での振り付けは，ステージ上の東條先生のリードで練習しました。最後の部分は，３～４人のグループごとに動きを考えていきます。グループの中の２年生が中心になっての創作活動です。与えられたものをやるだけでなく，まさに自分たちで「つくる」活動です。どのような表現活動になるのか楽しみです。

４年生は図書室で読書活動です。各自の読書でビンゴの用紙を見ながら，様々なジャンルの本を探して，借りています。「外国人が著者の本はどこだろう？」，「この著者の本は？」など，友だちと相談しながら書架の表示を探していきます。ビンゴが１列できて，しおりをもらった児童もいました。いろいろなジャンルの本を読んでみてください！

本日いただいたパンジーは，給食の残りを処理し，堆肥としたものを使用して育てたものです。「資源循環リサイクルフラワー」というそうです。本校は６０ポットいただきました。このパンジーは学校の花壇に植え替えたいと考えています。

本日，柏泉会（はくせんかい）の役員の方々が来校し，雑巾を寄贈していただきました。柏泉会のみなさんには，例年校庭の除草作業のお手伝いをしていただいていました。しかし，このコロナ禍で思うように活動することがでなかったそうです。

本日いただいた雑巾は，有効に活用させていただきたいと思います。ありがとうございました。

６年生の図工は，コマ撮りアニメの制作です。グループに分かれて，シナリオを作り，撮影が始まっています。背景にステージを作る等，各グループで様々な工夫がしてあるようです。

来週は，中間発表会です。楽しみですね！

１年生の図工は，前回に引き続き，絵画の彩色です。パレットに絵の具を出して，思い思いの色でぬっていきます。画用紙の上は鮮やかです。もうすぐ完成ですね。

今日の業間休みは，２．４．６年生の持久走練習です。気温はやや低いようですが，天気は良く，体を動かすには気持ちがいいですね。

今週は，各学年で準備運動をした後，５分間走って，２分間歩いて呼吸を整えます。さあ，自分のペースで，５分間歩かずに走り続けられるかな？

天気が心配でしたが，業間休みを利用して，持久走練習が始まりました。コロナ対策で，全校を半分に分けての練習です。火・木曜は１，３，５年生，水・金曜は２，４，６年生が練習します。今日は，１．３．５年生が走りました。１年生はなかなかペースがつかめません。少しずつ持久走の走り方に慣れていきましょう！

本日はご多用の中，授業参観並びに学級懇談会にご参加くださりありがとうござしました。子供たちは，保護者の皆様のご参観の中，元気に活動ができていたと思います。また，懇談会では子供たちの様子や今後力を入れていきたい点等について，担任から話をさせていただきました。今後とも，本校の教育活動にご協力をお願いいたします。（校長　神作正孝）

【たんぽぽ学級】

【１年】

【２年】

【３年】

【４年】

【５年】

【６年】

５年生の家庭科は調理実習です。前の時間に作業の説明を聞いたり，プリントにメモをしたりしましたので，今日は実際に調理をしました。前回同様，クラスを１グループと２グループの２つのグループに分けて，少人数での実施です。また，感染防止対策として，テーブルの中央に大きな透明スクリーンを置きました。また，今回は個人実習とし，準備から片付けまですべて自分一人で行います。量は少ないですが，すべての作業を一人で行いますので，なかなか大変のようですね。でも，おいしいお味噌汁ができました！

【１グループ】

【２グループ】

５時間目，１年生は図書室で本を借りました。「読書でビンゴ」の表のマス目を埋めることのできるジャンルの本を探して借りていました。これだといつも読まないようなジャンルの本を手に取ることができますね。早くマス目が埋まるのは誰かな？

３年生は，「絵文字」についての学習をしています。今日は，端末をもって学校内の絵文字を探しました。インターネットを使って調べたお友達もいます。見つけた絵文字をノートにまとめて発表の準備をしました。

１年生の音楽は，ニミキーボードを使って，「ドレミであいさつ」を練習しました。楽譜を見てリズムに合わせて指を動かします。手元を見ずに演奏できるお友達もいますね。すごいです。練習の成果ですね！

今日のステップアップは，学期に１度の理科のおもしろ実験講座です。今日は，いろいろなコマを作って回しました。きれいに回るには工夫が必要ですね。白と黒の模様なのに回すと色が見える？錯覚かな？不思議な現象ですね。

今日の理科は，酸性とアルカリ性の発展的な実験を行いました。理科室にある塩酸やアンモニアなどの薬品の他に，重曹や炭酸飲料，各種洗剤，ラーメンのゆで汁など，いろいろな液体が準備されていました。酸とアルカリを調べる試薬には，ムラサキキャベツ液とムラサキ芋の煮汁を使いました。鮮やかな色の変化にびっくりしました。

２年生は，昨日実施した「まち探検」のまとめをしました。グループで，「まちたんけん　はっ見カード」のメモや端末の写真をもとに，「見たこと」「聞いたこと」「思ったこと」をふせんに書いてまとめます。みんなのノートにはふせんがたくさん貼られていました。たくさんの発見があったようですね。

４年生の体育は，台上前転の練習に入りました。今日は，大きなスクリーンを使って，台上前転の注意点の確認をしました。その後，「レベルアップ学習カード」にそって，個別練習の場の設定とクリア基準を確認しました。１つ１つの場については，担任の松葉先生の模範演技付きでの説明でした。個別練習では，基準をクリアしたら，次のステップに進むことができます。さあ，頑張って課題をクリアしていきましょう！

　本日２年生は，３グループに分かれて，徒歩でまち探検に出かけました。消防署，コンビニ，郵便局，神社やお寺などの地域の施設や店舗を見学し，知りたいことをインタビューする学習です。天気が心配でしたが，何とか雨に降られることなく，日程を終えることができました。児童は，自分の目で施設を見たり，みんなで考えた質問をしたりして，見聞を深めました。

　今後は，地域の人々の工夫や生活の様子について，スライドにまとめ，手賀東小学校と発表し合う活動を予定しています。また，移動や見学に際しましては，保護者のボランティアの方々にご協力いただき，安全に配慮して行うことができました。ご協力ありがとうございました。

５年生の図工は，絵画の「校舎のある風景」です。下書きが終わって，彩色に入りました。教科担任の大澤教頭先生に，校舎の壁面の塗り方に関する技術指導を聞いてから，早速やってみます。日の当っている明るい面と陰になっている面とで塗り方が異なるのですね。さあ，５年生，頑張ってください！

この時間は，５年生の学級を２つに分けて半分の人数で授業を行っています。もう１つのグループは，家庭科の授業を行っています。

本日５時間目，４年生は体育の学習です。今日の課題は，「大きな前転」です。自分の課題を把握し，それぞれが課題解決の場に分かれて練習をしました。友だち同士で試技を見合って，アドバイスをし合ったり，動画を撮って課題をクリアしているかを確認したりしました。端末を活用していますね。授業の終わりには，デジタルワークシートに今日の反省を記入し，仕上げの動画とともに，担任の松葉先生に端末から提出します。

６年生の廊下掲示に，水墨画が掲示されました。動画を視聴し，書いたとのことです。なかなか味のある素敵な書画ですね。

５年生の家庭科は，調理実習の事前学習です。学級を半分に分けて，少人数での実習を計画しています。そして，「自分の作ったものを自分で食べる」こととし，量は少ないですが，すべての作業を一人で行う計画です。今日は，教科担任の草間先生の説明を聞きながら，実際の調理実習の手順を確認しています。なべをのぞき込む目が真剣ですね。さあ，次回は君たちが作る番です！おいしいお味噌汁を作りましょう！

２時間目の３年生の体育は，昨日に引き続き，スポーツテストです。今日は「シャトルラン」の測定です。担任の高坂先生が出張でしたので，大澤教頭先生の授業です。シャトルランは，２０メートルの距離を決められた時間で何回往復できるかの測定です。審判と回数は５年生がボランティアとして手伝ってくれました。競技をしている仲間に声援を送る様子が素敵でした。

６年生の理科は，リトマス紙を使って水溶液の性質を調べました。調べる水溶液は，食塩水，石灰水，アンモニア水，塩酸，炭酸水の５種類です。今日の実験は個別実験です。一人一人が保護めがねをかけて，ガラス棒を使って青色と赤色のリトマス紙に，調べる水溶液を一滴ずつたらしていきます。さあ，色の変化はあるでしょうか？

３年生の体育は，５０メートル走のタイム測定です。スタートの合図は，今年度購入した電子シグナルを使いました。火薬を使用しないので安全です。今日は，見学の児童がスターターのお手伝いです。担任の高坂先生は，ゴールでストップウォッチをもってタイムを測定します。

さあ，５０メートルのタイムは，前回より良くなったかな？

本日，３時間目に２年生から６年生を対象に人権の大切さについての授業をリモートで行いました。講師は，大澤教頭先生です。いじめの問題を憲法や法律，人権といった観点から考えました。難しい問題ですが，事例を交えてていねいにお話をしてくれました。また，ネットいじめについても触れました。そして，皆さんにできることとして，①相談相手になる，②アンケートに書く，③先生に相談する，④声をかける，など。皆さんができることを少しずつ行動に起こすことが，放置しない（被害者を一人にさせない）ことにつながります。

【手西っ子のみなさんへ】

大切な自分　大切なあなた

自他の人権を大切にし

みんなが安心して生活できる

行動がとれるようになりましょう

６年生の図工は，コマ撮りアニメの制作に入りました。グループに分かれてストーリーやキャラクターを考えました。そして，登場するキャラクターや背景をアニメーションクレイという粘土を使って作っていきます。映画監督になったつもりでやってみましょう！

本日，１年生は体育の時間を使って，「新体力テスト」のシャトルラン，上体起こし，反復横跳びなどを行いました。１年生は自分たちだけでは難しいので，６年生のお兄さん，お姉さんが模範演技をしたり，足を押さえて回数を数えたりとお手伝いをしてくれました。ありがとうございました！

４年生，１時間目の国語は漢字ドリルを使って，漢字の練習です。端末を使っての学習も増えてきていますが，自分の手で何回も書いて練習することも大切です。無駄話もなく，全員が集中して取り組んでいました。

今まで大切にお世話をしてきたアサガオは，きれいな花を咲かせた後，種がたくさんできていました。この時間はアサガオの種を１粒１粒ていねいに集めました。思ったよりたくさんの種ができていてびっくりしました。種は，来年の１年生へのプレゼントにする予定です。

２年生の図工は，「どうぶつさんといっしょ」というテーマで，動物と遊んだ時のことを思い出して絵を描いてみようという内容です。荒天のため，多目的室にゲージを設置して，うさぎを膝の上にのせたり，優しくなでたりしました。「ふわふわだ！」「にんじんを食べた！」等の声があがりました。ふれあいながらいろいろなことに気づきます。目の色，みみの形，まえ足とうしろ足の形に違いなど。気がついたことをメモしておきます。

今日から１０月です。緊急事態宣言が解除され，平常日課に戻りましたが，今日は台風接近のためあいにくのお天気です。１０月の全校朝会もリモートで行いました。本日，学校に来ていない児童もリモートで視聴しました。校長先生のお話の後，江原先生から１０月の生活目標「本をたくさん読もう」についてのお話，平野先生から小中学校科学展の入賞者の紹介，仁木先生から学級委員任命についてのお話がありました。二学期の学級委員さんは教室で，任命状を受け取ってください。よろしくお願いします。