校長日記:メダカの授業をしました

５年生理科，「メダカの単元」のおすとめすの見分け方の授業を，飛び込みで行いました。

昨年から校長室で育ててきたメダカを一匹ずつビーカーにいれ，教室に持っていきました。

１人ずつペットボトルの水槽を用意しましたので，そこに，おすとめすを選んでいれさせます。

教科書のイラストをプロジェクターで模造紙に映し，おすとめすの体の形を太いペンで描き写し，背びれとしりびれの違いを気づかせました。

この方法だと，描いたものをそのまま教室の掲示物にできるのでオススメです。

その後は，いよいよ子供たちにメダカのおすとめすを見分けさせます。

自分の水槽で飼育することになるので，とても真剣にまなざしで見分けていました。

校長室から，嫁入り(婿入り)したメダカが，５年生に飼育されるのは嬉しいものです。

教科書には書いてないのですが，おすとめすの見分け方に加え，「どうしてひれの形が違うのか」について考えさせ，解説しました。

これを知っていれば，おすとめすを間違えないはずです。
ひれの形が異なる理由を知りたい方は，５年生に聞いてみてください。（校長　佐和）