あったかやなぎ

R7 やさしいの木台のひとりごと

忘れること 260303

今日は,最後の3年書写

   

 人間は,「忘れる」生き物だと言われています。

忘れることは仕方ない,

忘れないようにするためにはどうすればよいか。

   

   

わたしの私見では

忘れてもいい。どうすればいいかを大切に。

そんなことにとらわれずに,元気にのびのび育ってくれた方がうれしいです!

 

それにしても,上手になりましたね

6年生の活躍 260302

多くのところで活躍した6年生のため

今日は学校のみんなから感謝される日

 

とってもすてきな日

1年生から6年生まで

全校児童が集まって,

送り出すこの会はとても大切

卒業式は,5年生だけ

 

とてもあったかいものでした。

温かく送る気持ち,優しい気持ち。

そんな気持ちをもっている高西っ子 とってもえらい!

 

6年生は 6年生を送る会が終わってすぐ体育のフラッグフットボール大会

 

みんなが,それぞれの役割を持って楽しみました!

優勝は1組,準優勝は2組

どちらのクラスも素晴らしかったです。

本物に触れる 260227

AIが世間で話題になっています

自分で書いた文章がどんなに稚拙に感じるか

勉強不足に がっかり

 

そんな中 廊下に展示されている柏っ子造形展の作品

 

子どもの作品は,感性鋭く

きっとAIでは作れない本物

 

本物に触れると磨かれるセンス

 

磨けば光るセンス これからも大事に磨き続けてください

子どもたちの作品はすべて宝物

自己有用感 260226

「1年間 本当にありがとう」

 

1年間学校のために活動していました。

 

  

 

 

 

  

  学校の手洗い場の石鹸,トイレットペーパーがなくならない

    ボールの空気がきちんと入っている

      花がいっぱい,生き物が元気

  図書館が整理整頓されている

    あいさつ活動を毎日正門でおこなっている

      掲示物が変わっている

  配膳台がきれい

     「今月の歌」の歌詞が各クラスに掲示される

       毎日の放送がげんきいっぱい

  学校行事がみんなが楽しめるものとなっている

 

高柳西小学校のことを大事にしてくれて

本当にありがとう 感謝しきれません

 

変わらないもの 260225

廊下を見ると

ずっと昔からある掲示物

 

きっとこれからも大切にしていく必要があると思います。懐かしいものもあるかもしれません。

 

新しく作成し,素敵なものも学校にはあります。

「2026年もたくさん本を読もう」

子どもたちの作ったものが,本を開くように掲示されています。

「変わらないもの」「変わるもの」

どちらも大切にする必要があります。

5年生の6年生を送る会の発表の後ろ姿です。

歴代受け継がれている「思い」「伝統」

形はないけれど「変わらず」大切にしたものです。

満開260224

3連休の暖かさもあり

校舎の周りの花が次々と咲き始めました。

 

校庭の早咲きの桜  職員室横の花桃 みんなの広場の梅

卒業式のお花も育ち始めました。

 

 

高西に初めて来たとき,花いっぱいの学校だなと思ったことを思い出します。

今年もそんな季節になりました。

子どもたちの挙手満開の授業です。

出番ってものがある 260220

6年生を送る会

 

各学年出番があります。

子どもたちは,どきどきして待っています。

 

実は,授業でも出番があり,その子によってのそれぞれの役割があります。

 

6年生で学んでいる「フラッグフットボール」。

それぞれの役割を作戦の中で立てて,活躍しています。

  

 

子どもの活躍場所はそれぞれ 出番ってものがあります。

 ぜひいろいろな出番で活躍してほしいものです。

まなざし 260218

「考える」「書く」「体を動かす」 

どんな気持ちで活動するか重要です

 

担任をしていた頃 「子どもが瞳を輝かせて学習する」こと

教師として,これほど難しいことはなかったです

 

ですが,目の輝きに出会ったときのうれしさ ひとしおでした

年に2~3回あるかないかです

 

輝きに満ち溢れた目  それはやる気

  

 

 

「どうやって解くのかな」「できそうだ」「この考えの方がよさそうかな」「みんなでできた」

すべてやる気につながる動機です

 

最近の授業は,問いから学習を進めたり,深めたりするので「輝く瞳」に出会う機会が増えました

  

教師は

きらきらした眼差しを見たい

子どもたちのやる気を引き出すため

笑顔を引き出すため

授業に力をいれるのです

 

学校は

子どもたちが大切

笑顔 やる気 元気を引き出すため

まずはクラス経営の基本の授業に力を入れるのです

すこやかに 260217

本校の目指す児童像は

「笑顔いっぱい やるきいっぱい 元気いっぱい」

1年経って 子どもたちの成長は 目をみはるものがあります

 

1年生  こんなに書けるようになったんです!

 

ほかにも

 計算が早くなった

 新しいことを知った

 見方が変わった

  

 けんかもした

 失敗もした

 苦手な食べ物が食べられるようになった 

 

どんなことも 子どもにとって栄養

 

学校は

笑顔 やるき 元気

いろんな栄養でもって 健やかに成長する姿を応援しています