令和３年度　高田っ子ニュース

本日、子ども達は、タブレット（１・２年）ノート型PC（３年～６年）を持ち帰りました。



ご家庭でwi-fiにつなぐことができるか設定をお願いします。
目的等は、以前お配りしたお手紙をご覧ください。

　今日は、待ちに待った体育発表会。
　昨年度は中止となり、今年度は一度延期をし。運動会が体育発表会と名称を変更し、規模縮小となりました。
　それでも何度も何度も職員で開催形式を議論しあい、今日のかたちにたどり着きました。万国旗一つに、それは必要なのかと話し合いました。様々な決定は、｢高田っ子に、忘れかけていた運動会のあの雰囲気を思い出したり、新たに感じてほしい｣という思いが背中を押してくれました。

子ども達の頑張りは、いかがだったでしょうか。
普段、なかなか、学校での様子をお伝えできていなかったので、今日の発表で、子ども達の練習での頑張りまで感じ取っていただけたらうれしいです。

低学年


中学年


高学年



体育発表会の帰りぎわに、子ども達が
｢楽しかった｣｢また、やりたい｣という声を聞かせてくれました。
来年こそは、思いっきり【大運動会】をやりたいですね！！！

最後に、これまで、様々なかたちでご協力いただいた保護者の皆様。スムーズな運営ではありませんでしたが、ご理解ご協力いただきまして、まことにありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

本日の土曜参観（体育発表会）は，予定通り実施いたします。

　
　子どもたちが一生懸命練習してきた姿をどうぞご覧ください。応援よろしくお願いします。
　なお，子どもたちの登校時刻は，通常より早く７時５０分となります。

　また，本日も暑さが予想されます。こまめな水分補給や帽子の着用などの熱中症対策を十分に行った上での来校をお願いします。

午後は６年生児童が中心となり、明日の体育発表会の会場をつくりました。


６年生ありがとうございます。

最後に万国旗をつけて完成！

あとは、明日の子ども達の【頑張り】を待つのみとなりました。
みんな、一生懸命練習してきました。応援よろしくお願いします。

子ども達が使用するテントは、五中からもかりました。
ご協力ありがとうございます。

０～９までの数字を１回使い、４桁をつくる。合計が9000になるものは？？

子ども達は一生懸命に考えました。


ん？おしい！！！
くり上がりを気にしながら、見事合計が9000にたどり着いた児童もいました。

柏市教育委員会の生徒指導室長（現：児童生徒課）や元酒井根中学校校長だった宮武孝之先生をお招きして、６年生を対象に出前授業をおこないました。

内容は
①第２次性徴とは
②いじめとは
③ネットトラブルについて
を分かりやすく事例をもとにお話ししてくださいました。
すでに自分専用のスマートフォンを持っている児童もいます。
宮武先生のお話にうなずいている児童が多くいました。

今日の学習のまとめです。


　最後に中学校の全学年を対象に匿名報告アプリ「STOPit（ストップイット）」についての紹介です。今日の講師の宮武先生が中心となって柏市が導入した相談アプリです。　https://www.city.kashiwa.lg.jp/jidoseito/kyouiku/ijime/stopit.html
　｢ここも相談の一つだよ。｣と子ども達に知ってほしいです。

今日は暑かったです。まだ6/9とはいえ、校庭の温度は高くなりました。
どの学年も踊り・ダンス、徒競走の流れを確認したり、準備をしたりしました。
熱中症予防で、校庭の練習は、２時間予定していたところを１時間に短縮している学団が多くありました。



気合いスイッチとやる気スイッチを入れ直した学年もありました。

真剣な眼差しが、人を感動させる！がんばれ！高田っ子！

土曜日までの天気予報です。（気象庁HPより）

体育発表会は、運動会のように紅白の対決です。
今日は、お互いのチームを称えるエール交換を行いました。



もちろん声は出せないので、ペットボトルを使っておこないました。

今日は、全学年、歯科検診でした。
歯及び口腔の疾病及び異常の有無、う歯・歯周疾患・不正咬合等の異常を調べることを目的としています。


後日、「歯科検診の結果のお知らせ」を異常なしと診断された児童以外に配布します。治療が必要となった場合は、早めに診てもらってください。

今日は、雨も上がり、気温が上昇しました。

昼休み前には、暑さ指数が警戒レベルまで上昇しました。
（参考→環境省熱中症予防情報サイト 暑さ指数とは？ (env.go.jp)）
昼休みは、１・２年、５・６年生のみが外遊びを可能としました。

３・４年生は、５校時に体育発表会の練習が校庭で予定されていたため、体力を心配し、室内で過ごしてもらいました。

３・４年生は、午後の体育を頑張りました。

早く寝て、明日に備えてください。

土曜日が晴れるようにと、テルテルぼうずが・・・

今日はあいにくの雨。
校庭での運動会練習は中止となりました。
風も強いという予報だったので、昨日のうちにテントを下ろしました。

子ども達は、連日の運動会練習で疲れがたまっているようでしたので、
今日は｢休養日｣かな・・・と思っていましたが、休み時間に学級のCDプレーヤーをかけて、元気に踊っているではありませんか・・・

子ども達のパワーには驚かされます。

さて、一週間が終わりました。
体も心もゆっくり休めてください。

理科では、電池のはたらきについて学習しています。
教材で、モーターカーを購入し、車をつくりました。

今日は、完成した車で遊ぶことができました。

中には、｢電池を反対につけると逆走する！｣と学習を深める発言をしている子がいました。

なぜだろう？考えてみよう！

体育発表会では、一家庭につき保護者の参観は２名となります。
保護者観覧席の誘導の際に整列して頂きますが、その順番をクジ引きしました。
・低学年、中学年、高学年のまとまりでクジを引いているので、そのまとまりにご兄弟がいる場合は、下の子がクジを引いています。
・昨日の放課後に、学団の先生が集まり、厳正に担任がクラスの該当者分のクジをひきました。それを封筒に入れ
・子ども達が、クジをひきました。

ひいたカードは、後日お渡しするプログラムに添付して配付します。
今日は、一度、名前を書いて回収しました。

当日は、その番号順にお並びください。

どなたでも見やすいように観覧席を広くとり工夫していますが、ゆずり合いにご協力ください。

保護者入場口は、JA側の普段しまっている門を開門しますので、そちらからお願いします。
退場は、正門かサルビア門になります。

代表委員会の参加者は、３年生以上の各クラスの学級委員と児童会メンバーです。
５月の生活目標についてや６月に取り組んでほしいことが児童会役員から伝達されました。

その後、６月に実施される緑の羽募金についての実施方法の確認をしました。
なかなか緊張感のある話し合いでした。

５月の最終日です。
明日から６月となります。

今日は、放課後に先生方でテントの設置をしました。
体育発表会にむけて、着々と準備しています。

高田小のサッカー大好きっ子達にはかわいそうなのですが、
サッカーゴールともしばしのお別れです。

政治の学習が終わり、社会科では歴史の学習に入りました。
今日は、年表を見て、～時代の長短を知りました。

日本人は、どこからきたのか？ということが話題になっていました。

来週は、５月が終わり、６月となります。

今日は、全国学力学習状況調査の実施日でした。

調査の目的は、
｢義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から，全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し，教育施策の成果と課題を検証し，その改善を図るとともに，学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに，そのような取組を通じて，教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する｣です。

過去の問題はこちらです。
https://www.nier.go.jp/kaihatsu/zenkokugakuryoku.html

６年生は、朝学習の時間から頑張りました。

晴天の今日はロング昼休みでした。
元気に外で遊びました。




思わぬ来客者に、びっくりした場面もありました。


外だけでなく、教室でも友達や先生と楽しく過ごしていました。


早く、誰もが、何の心配もせず、健康で過ごすことができる日がきますように☆

明日、5月26日（水）は、日本全国で“スーパームーン皆既月食”を見ることができます。
月食とは、太陽・地球・月が一直線に並ぶとき、地球の影の中を月が通過することによって、月が暗くなったり、欠けたように見えたりする現象のことです。
5月26日 月食を見よう ルビ付き.pdf
とても貴重な現象なので、ぜひ、観察したいですね。

前回…2015年9月28日（6年前／日本では見えない）
　　　日本で見えたものに限定すると、1997年9月17日（24年前）
次回…2033年10月8日（12年後／日本でも見られる）

と考えると、４年生のみなさんが次回のスーパームーンに出会うのは22才。
時刻は20時9分から20時28分までの約20分間です。
注目の明日の天気は

アジサイも形をつくりはじめ、少しずつ彩りが見えてきました。
今日も先週の雨続きの天気がうそのように快晴でした。
そのような中、
高田小では、運動会の練習に力が入っています。

頑張って踊りを覚えてます。
爽やかな天候とはいえ、日中は非常に気温が上がり休憩をこまめにとるようにしています。
毎日で大変ですが、水筒の準備をよろしくお願いします。

２年生の休憩の様子です。
楽しそうに談笑していました。