酒小日記　令和6年度

　水泳学習が開始されました。初回の学習では，バディの確認や泳力検定を行いました。１年ぶりにプールに入る児童も沢山いて初めは，ドキドキしている様子でしたが，時間が経つにつれて慣れている様子が見られました。

　泳力検定では，諦めずに泳ぎ続ける児童がいました。その姿を学年で拍手や「頑張れ」という声掛けで，励ます姿に，５年生の温かさを感じました。

　週に２回の水泳学習を予定しています。限られた時間の中で，ひとりひとりが自らの目標を達成できるように頑張っていきます。

今日は図工の学習で「チョッキンパッであそぼう」を各クラスで行いました。

折り紙を様々な形に折ってハサミで切って広げると，色んな形が出来上がる活動をしました。パッと開くときにワクワクした様子でした。出来上がった作品を見て「こんな面白い形ができたよ」「ハートみたいな形になった」「この形ってどうやったの？」などの声が聞こえました。

作品は七夕に向けて，今後教室に掲示する予定です。

　本日2年生は,読み聞かせがありました。本や紙芝居を読んでもらい子供たちは,とても嬉しそうにしていました。子供からは「トンネルをくぐったら姿が変わったのが面白かった」や「図書館で今度借りてみたい」など様々な感想がありました。たくさんの良い本を読んで,成長していけたら良いと思います。

　ご協力いただいた保護者の皆様本日はありがとうございました。今後もよろしくお願い致します。

　６月１１日（火）、５年生は千葉市方面への校外学習に行ってきました。今回の行き先はJFEスチールと千葉市科学館です。
　まず、午前中はJFEスチールの工場見学に行きました。巨大な工場内で、鉄が作られる過程を見学し、普段は目にすることのない大規模な生産工程に子どもたちは目を輝かせていました。案内してくださったスタッフの方々は、とても丁寧に説明してくださいました。「鉄がどのように作られ、私たちの日常生活でどのように使われているか」を学ぶことで、これから社会科の授業で学ぶ内容を実際に体験することができました。
　午後は、千葉市科学館を訪れました。科学館では、さまざまな展示物や体験型の実験コーナーがあり、楽しみながら学ぶことができました。館内は比較的空いており、待ち時間なく見学することができました。
　この校外学習を通じて、子供たちに実際の現場で学ぶことの大切さを体験させることができました。保護者の皆様には、事前準備を含め，朝早くからサポートしていただき、心より感謝申し上げます。

　今後も、子供たちの学びと成長を支える活動を続けて参ります。引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願い申し上げます。

　休み時間は，係の仕事・会社活動の仕事をしたり，友達と話をしたりと，充実した生活を送っています。自主的に，社会科の学習をしている子もいました。写真を撮ろうとすると，ポーズを決めてくれる子，恥ずかしがる子と様々で，写真を撮りにいくのも楽しみです。

　図書の時間は，都道府県について調べました。本を読む中で，この先自分が調べていきたい都道府県を絞り込んでいます。お家でのインタビューをもとに，学習を深めていっている子もいます。

　県を選んだと理由を聞くと，「フルーツが好きだから，山梨県にした！」「親戚が住んでいるから，石川県にした！」「島みたいで楽しそうだから，沖縄県にした！」とそれぞれの理由があるようでした。今後は，総合の学習で，それぞれの探究がスタートします。

　6月１０日にジュニア救命士講座がありました。５年生は今年度初めて，６年生は昨年度に引き続き講座を受けました。

　救急救命士の方から急病人がいた際の対応方法について，教材や映像を用いて教えていただきました。

　心臓マッサージの行い方についてでは，実際の速さ(100～120回/分)で１分間行いました。正しく行うことができている音が良く聞こえた反面，圧迫の強さや速さ，テンポが想像以上に難しく，苦戦している児童もいました。AEDの使い方についてでは，実際の指示と同様の音声をよく聞き，適切に扱うことができていました。

　今日学んだことを忘れず，「いちばんの失敗は，なにもしないこと」を合言葉に，急病人に遭遇したら，勇気をもって声をかけていってほしいです。

【5年生の様子】

【6年生の様子】

　6月7日（金）に全学年で引き渡し訓練を実施しました。強い地震が発生したという想定で，1次避難から校庭への2次避難まで行い，その後，校長から登下校中に地震が起きたときの身の守り方について話がありました。どの学年の子供たちも真剣に話を聞いていました。
　その後は引き渡し訓練をおこない，多くの保護者の皆様が訓練に足を運んでくださいました。ご多用の中，ご協力いただきましてありがとうございました。

　６月から，保護者の方に，１年生の清掃活動のお手伝いをしていただいています。教室，廊下，靴箱，机，ロッカーなど，様々な分担場所があるため，保護者の方にお手伝いいただき，大変ありがたく思っています。

　ほうきの使い方，雑巾のしぼり方，床の拭き方，ちりとりの使い方など，多くのことを覚えなければならないため，子供たちにとって，清掃活動は大変なことですが，皆，一生懸命に取り組んでいます。

　４月，５月は６年生に，６月は保護者の方にお手伝いいただき．充実した清掃活動を行うことができています。色々な方に助けてもらいながら，できることが増えている１年生です。ありがとうございます。

　水泳の学習でも，保護者の皆様に見守りをお願いしています。お忙しいところ申し訳ありませんが，よろしくお願い致します。

　6月6日に，弁護士や不動産の方々をお招きし，租税教室とキャリア教育を行いました。

　５時間目は租税教室ということで税金の使われ方や集め方，税金の種類などについてお話をいただいたり，DVDから学んだりしました。社会科「わたしたちの生活と政治」でも税金について学習したことで、自分の生活とのつながりに気付くことができました。

　６時間目のキャリア教育では，職業選択について理解を深めました。６年生になって初めてのキャリア教育ということもあり，将来を見据える第一歩となりました。これから少しずつ将来を考えていくキャリア教育を行っていきたいと思います。

１億円の重みを実感することができました！

6月5日に2年生は校外学習でアンデルセン公園へ行きました。バスの中ではバスレクを行い楽しく移動ができました。　

　キャンドルづくりでは,5色＋黒色のろうを使いオリジナルキャンドルを作りました。手の温かさで柔らかくなったろうを上手にこねてくっつけることができました。完成したキャンドルを見て子供たちはとても嬉しそうにしていました。

　日が強くなってきたためお弁当は,木陰で食べました。様々なおかずが入ったお弁当を見て子供たちは嬉しそうに食べていました。持ってきたお菓子を見せ合っている姿も見られました。

　お昼の後アスレチックで遊ぶ時間がありました。各々のグループで決めた順番で遊びに向かい,ボール島やじゅえむタワーなどで楽しそうに活動する姿が見られました。

　朝早くからお弁当の準備や荷物の確認などご協力いただきありがとうござました。素晴らしい校外学習となりました。今後もよろしくお願い致します。