酒小日記

酒小日記 令和7年度

5・6年生 ジュニア救命士講習

 5年生・6年生を対象に、「ジュニア救命士講習」を実施しました。
子どもたちは、心肺蘇生法やAEDの使い方など、命を救うための基本的な応急手当について、講師の先生のご指導のもと、実技を交えて学びました。 

 初めての受講となった5年生。
 最初は少し緊張気味な様子も見られましたが、講師の方のわかりやすい説明と丁寧なサポートのおかげで、少しずつ表情がやわらぎ、実技にも自信をもって取り組めるようになっていきました。 胸骨圧迫の練習では、「思ったより力が必要なんだね」と驚く声もあり、命を守るための行動の大切さや責任の重さを実感しているようでした。「ぼくにもできた!」という達成感をもって、学びを終えることができたようです。

 6年生にとっては2年目の受講。昨年の経験を思い出しながら、自信をもって実技に取り組む姿が頼もしく感じられました。落ち着いた態度や、手順の正確さは、まさに最上級生としての姿でした。

 講師の方からは「勇気を出して、行動することが大切です」とのお話がありました。この言葉を、命に関わる場面だけでなく、日々の生活の中でも大切にしてほしいと思います。困っている友達に声をかけたり、勇気を出して一歩踏み出せるような行動ができる子どもたちに育ってくれることを願っています。

 

2年生 次は校外学習に向けて、、

 運動会での温かいご声援、ありがとうございました。「キラキラ笑顔で踊れた!」「1位になれてうれしかった!」と、練習の成果が発揮できたようです。また、負ける悔しさも知ることができた運動会となりました。

運動会で学んだことを、次の校外学習で生かしてほしいです。

 先週は、読み聞かせがありました。3、4冊の絵本を読んでいただき、興味津々に聞く姿が見られました。

  図工の「どんどんかわるよ新聞紙」では、五感を使い、新聞紙の変化を楽しみました。音や、手触りなど感じたことを、共有することで、「同じ~!」「ぼくは、こんな音が聞こえたよ!」など、学習を深める姿が見られました。新聞紙のご協力、改めてありがとうございました。

 

 

 

6年生 租税教室・キャリア講和/1年生と過ごす休み時間

 

「租税教室」と「キャリア教育講話」を行いました。
 租税教室では、税金の役割や使い道について、子どもたちにも分かりやすくお話しいただきました。

 まずは、みんな大好きな「うまい棒」を例に、税金の有無で価格がどう変わるかを教えていただきました。「税金がなかったら、うまい棒はもっと安く買えるけれど、道路や学校、病院はどうなると思う?」という問いかけに、子どもたちは真剣な表情で耳を傾けていました。

 税金が使われている具体的な例として、救急車や消防車の整備、学校の教科書、信号機や道路の整備、さらには災害時の支援などが紹介されました。「私たちの身の回りには、税金で支えられているものがたくさんあるんだね」と気づく子も多く、社会の一員としての自覚が少しずつ芽生えている様子がうかがえました。

 また、“1億円の重さ”を体験できる時間には、実物大のケースを手にしながら、「お金って、こんなに重いんだ!」と驚きの声があがりました。重みを実感しながら、お金の大切さを改めて感じる時間となりました。

 後半はキャリア教育として、「塗装業」の方と「弁護士」の方にご来校いただき、それぞれのお仕事について話をしていただきました。

 塗装業の方からは、建物の塗り替えだけでなく、色によって気持ちや安全が変わることなど、“色と暮らし”の関係について紹介がありました。一方、弁護士の方からは、困っている人を法律の力で助ける仕事のやりがいや、たくさんの勉強を乗り越えた先にある喜びについて、子どもたちの目線に合わせてお話ししてくださいました。

「どんなきっかけでその仕事を選んだのですか?」「失敗しても続けられた理由は?」など、子どもたちからは積極的な質問が飛び交い、将来への興味や希望が育まれている様子が伝わってきました。

 

 運動会を終え、ひとまわり成長した6年生たち。今、そんな6年生が休み時間に大切にしているのが、1年生との時間です。勉強や係活動をきちんとこなしたうえで、休み時間になると「1年生のところに行ってくるね!」と、うれしそうに校庭や教室へ向かう姿が見られます。

 晴れた日には、校庭で6年生と1年生が一緒に走り回っています。「だるまさんがころんだ」「鬼ごっこ」「けんけんぱ」など、6年生が自分たちの頃に楽しんだ遊びを1年生に教える場面も見られました。初めて遊ぶ1年生に対して、「大丈夫だよ」「ここからスタートだよ」と優しく声をかける姿があちこちに見られ、自然と笑顔が広がっています。

 雨の日には「お絵かき」や「色ぬり」「かるた」などで遊んでます。目線を合わせ話をしたり「すごいね!」「私はこんな上手に描けないよ」と1年生に寄り添う姿に,あたたかい気持ちになります。

 

5年生 運動会後の授業の様子 / 校外学習に向けて

 先週末の運動会では、子供たちへの温かいご声援をいただき、誠にありがとうございました。練習から本番まで、たくさんの努力を重ね、大きな達成感を得られたことと思います。

運動会明けの今週、子どもたちの様子が心配でしたが、元気いっぱいの笑顔で登校し、授業中も高い集中力を保ち、意欲的に課題に取り組むことができています。

運動会で培った力を、早速学習に生かしてくれているようです。この調子で、今後の学習にも全力で臨んでくれることを期待しています。

 

 

 

 

 また,今週から校外学習に向けての準備が進んでいます。早速しおり実行委員が活動を始め,しおりの表紙の募集やしおりページの作成に励んでいます。これからは校外学習実行委員やバスレク係が当日まで活動してくれるので,どのような校外学習になるか非常に楽しみです。

1年生「はじめての読み聞かせ」

5月29日の1時間目にボランティアの方による読み聞かせがありました。

1年生にとっては初めての読み聞かせの時間です。

みんな静かに楽しむことができました。

終わってから「楽しかった!」「もう1回読んでみたいな。」「図書室にあの本あるのかなあ?」といった声が子どもたちからあがりました。

今度は6月26日の予定です。

 

 

 

 

また、休み時間には校庭で元気に遊ぶ子供たちの姿が見られます。友達と遊具で遊んだり6年生と鬼ごっこをしたりしています。汗をたくさんかきながら笑顔で楽しそうに教室に戻ってくる姿が印象的です。