学校の毎日をお知らせします

学校の様子(令和7年度)

グループ <1年生>そら豆のさやむき

 今日は,先週の2年生の「グリンピースのさやむき」に続き,今度は,1年生が1校時に『そら豆のさやむき』を行いました。今日の給食に使う,全校分の『そら豆』です。

  

 「今日は,給食室のお手伝いをします」と伝えると,「やったー!」とうれしそうな表情でした。

  

 手元をカメラで写しながら,栄養士さんが「むき方の説明」をしました。

  

 図書館指導員さんが,「そらまめくんのベッド」の「読み聞かせ」をしました。

  

 まず,「さや」のにおいをかいだり,触ったりして感触を確かめました。いよいよ「さやむき」が始まりました。

  

 「見て!見て!」「3個入ってた!」「小さい赤ちゃんもいるよ」

  

 大事に大事に「さやむき」をしました。1年生みんなで協力してむきました。

  

 『そら豆』は,ふわふわのベッドのような,さやに包まれていました。

   

 さやの中に何個『そら豆』が入っているか,興味津々の様子で観察していました。1年生の皆さん,お手伝いありがとうございます。

病院 <5・6年生>ジュニア救命士講習part2

 3校時の6年生の様子です。

  

 6年生は,昨年度,5年生のときに『ジュニア救命士講習』を実施しています。

  

 昨年度のことを思い出しながら,初めに,DVDの「ビデオメッセージ」を観ました。

  

 5年生と同じように,脈をどこで感じるのか,確かめました。

  

 大きな声で「119番と『AED』をお願いします」と,知らせる練習もしました。大きな声でした。

  

 心肺蘇生訓練用キット(あっぱくん)を1人1台ずつ使って,「胸骨圧迫」の練習をしました。

  

 手際がいいです。真っすぐにしっかりと胸骨を押していました。

  

 「AED」の使い方も復習しました。同じことを繰り返し練習することは,とても大事なことです。

  

 実際には,救急車が到着するまでに,何ができるかです。最初の応急処置がとても大切になってきます。東部消防署の署員の皆さん,本日は,ありがとうございました。

病院 <5・6年生>ジュニア救命士講習

 今日は,体育館で2校時に5年生が,3校時に6年生が,柏市東部消防署の署員の方を講師に,『ジュニア救命士講習』を行いました。『胸骨圧迫(心臓マッサージ)と「AED」を学ぼう』という内容です。柏市が平成25年から取り入れた制度で,毎年,市立小学校42校の5・6年生を対象に実施しています。

  

 今回も救急隊の方に来ていただいたのですが,1校時が終わるころに,連絡が入り,緊急出動していきました。救急や災害は,いつ起こるかわかりません。2校時の5年生の様子です。

  

 いざという時のために,講習会や訓練に参加して,応急手当の知識と技術を身につけておく必要があります。

  

 初めに,DVDの「ビデオメッセージ」を観ました。その中で,「心臓突然死」について教わりました。

  

 学校でも起こり得るということで,ドキッとしました。講師の方が「正常な呼吸の仕方はどんな様子か,お家の人が寝ている時の呼吸を確かめてみてください」と話しました。

  

 自分の心臓が体のどこにあるのか,脈をどこで感じるのか,確かめました。

  

 大きな声で「119番と『AED』をお願いします」と,知らせる練習もしました。

  

 「救急車が現場に到着するまで,約何分ぐらいかかるかわかりますか?」と講師の方が子どもたちに聞きました。平均約9分ぐらいだそうです。つまり,救急車が到着するまでの約9分間,「胸骨圧迫」を続けていなければなりません。これはかなり大変です。交代できる人がいたら,疲れてしまう前に交代です。「AED」が届いたら,2人で力を合わせての「救命」です。

  

 次に,簡易的な心肺蘇生訓練用キット(あっぱくん)を1人1台ずつ使って,実際に「胸骨圧迫」の練習をしました。

  

 子どもたちは,真剣な眼差しで意欲的に取り組んでいました。

  

 1回の練習時間は,1分ちょっとぐらいでしたが,とても長く感じたようです。「疲れたー」という声も。

  

 「AED」の使い方など応急手当の方法も学びました。「これは,練習用の『AED』ですが,オレンジ色に光っているのがわかりますか」

  

 一番の失敗は,「失敗を恐れて何もしないこと!」だと学びました。子どものうちからこのような講習会を体験しておくことで,いざという時に役立つはずです。「胸骨圧迫」をする重要性について学ぶことができました。ぜひ,勇気を持って行動できる人になってほしいと思います。一通り講習が終わって,「ジュニア救命士入門認定証」をいただきました。

  

 「皆さんは,学校の『AED』がどこにあるのか知っていますか?」「えーと・・・」「保健室?・・・」「いいえ,職員玄関の所にあります」それからもう一台,体育館の所に設置されています。

  

 「他に近くで見かけた所はありますか?」「マンションの所にあった」「ここら辺だと,コンビニや駅の所にあります」普段から,「AED」がどこにあるのか確かめておいてください。

バス <3年生>「明治なるほどファクトリー」と「茨城県自然博物館」に行ってきました

 6月5日(木)に,校外学習に行ってきました。天候にも恵まれ,元気よく学校を出発しました。

     

 バスの中では,クラスごとに考えたレクを行いながら楽しく盛り上がりました。午前中は,『明治なるほどファクトリー』で工場の見学と食育に関するお話を聞きました。社会科で学習している「工場の仕事」と関連付けながら考え,一生懸命メモを取りました。(工場見学では,写真撮影の制限がありました。)

 映像をもとに牛乳やヨーグルトの栄養について学びました。

   

 また,青空の下でクラスごとに集合写真を撮ることもできました。

 午後は『茨城県自然博物館』にて,まずはクラスごとに展示を見学しました。

       

 クラスごとの見学の後は,一番楽しみにしていた「お弁当」を食べました! おやつも食べて,暑さや疲れも吹っ飛びました。

       

 お弁当を食べた後は,班活動で見学をしました。班で声をかけ合いながら時間を守って行動することができました。

   

 怪我なく,安全に一日過ごすことができました。2つの施設で学んだことは,今後の学校での学習に活かしていきます。いつもより早い登校で,お弁当の準備など,ありがとうございました。

<1年生>学校探検

 1年生は,6月5日に『学校探検』を行いました。2年生に案内してもらいながら,いろいろな教室を回り「シール」を集めました。
 普段行くことがない教室もあり,子ども達からは「楽しい!!」と声が上がっていました。 

 

 

 今後は,今回の『学校探検』を踏まえて,もう一度行きたい教室を決め,その教室にどのようなものがあるのかなど,詳しく調べる活動を行います。