学校の様子（令和８年度）

　今日から「５月」が始まりました。「５月」は，雨天のスタートです。今日は，今年度初めての『全校朝会』を各クラス「Teams」で行いました。体育館への移動時間等の短縮のためです。今年は，明日から５連休の「ゴールデンウィーク」になります。子どもたちは，連休が楽しみのようです。５連休に入る前に・・・。校長室からの中継です。教務主任の司会進行で始まりました。

　始めの言葉は，中島教頭先生です。はじめに「校長先生の話」です。青木校長先生は，「１か月を振り返ってみて，どうですか？　自分の頑張る目標は立てられましたか？　また，＜３つの約束＞は，覚えていますか？」と子どもたちに問いかけました。「明後日，５月３日は，憲法記念日です。＜憲法とは大切なきまり＞のことです。だから同じように中原小にも＜学校のきまり＞があるのです。＜きまり＞について，ぜひ学級で話し合ってみてください。」という内容でした。

　「今月の生活目標」について，安全主任の先生から話がありました。「今月の生活目標は，『交通ルールを守ろう』です。横断歩道の渡り方や自転車の乗り方について，慣れてきた今が，けがをしやすいときです。交通ルールを守って，安全に過ごしましょう」と話しました。

　続いて，生徒指導主任の先生から，「中原小のよいこの約束」について，説明がありました。持ち物について確認しました。

　次に，「教育相談」についてです。「教育相談」担当の先生から「悩むことがあったら，一人で抱え込まずに相談することが大事です」という話がありました。校内の「お悩み相談ポスト」の設置と「お悩み相談員」の先生のことを確認しました。

　「悩みは，まず担任の先生に相談しましょう」そして，今月もみんなで頑張って活動していくことを確認して，最後に「校歌」を歌って『全校朝会』を終了しました。明日から始まる「ゴールデンウィーク」は，けがや事故に遭わないように気をつけてお過ごしください。

　５年生が，外国語の学習で『自分の名前の紹介』を英語で話していました。５・６年生の外国語の学習は，英語専科の英（はなぶさ）先生とＡＬＴのマリカー先生，外国語授業支援員の富成先生が指導します。

　タイムアップ！　何人の人と名前について紹介することができたでしょうか。

　５年生が，図工の学習で『春の絵はがき作り』に取り組んでいました。「季節を感じて」というテーマで，絵の具を使って「絵はがき」を仕上げていました。春なので，サクラやピンク色の構成が多く見受けられました。３～６年生の図工の学習は，図工専科の島田先生が指導します。

　６年生が，来月行く「修学旅行」の『日光についての調べ学習』を行っていました。日光について調べたことをタブレットを使ってシートにまとめていました。「修学旅行」まであと２０日ぐらいです。

　今日は，４年生が音楽室で６月に『音楽フェスティバル』で発表する曲の練習をしていました。楽譜を見ながらリコーダーで吹く音階の確認をしていました。

　１年生が，図工の学習で『こいのぼり作り』に取り組んでいました。うろこは，子どもたちの「手のひら」です。色鮮やかできれいな「こいのぼり」ができそうです。とても楽しみです。

　手形を押した後は，流しできれいに手を洗っていました。

　一昨日，５年生が４校時に体育館で，『全国体力・運動能力、運動習慣等調査』で「新体力テスト」を行いました。この調査は，国が全国的な子どもの体力・運動能力や運動習慣・生活習慣等を把握・分析することにより，子どもの体力・運動能力や運動習慣等の向上に係る施策の成果と課題を検証し，その改善を図ることを目的とするものです。また，教育委員会や学校においても，この調査結果を活用し，子どもの体力や運動習慣等の状況を把握するとともに，課題に対応した施策の実施や体育・保健体育の授業等の充実・改善に役立てることを目的とします。種目は，全部で８種目あります。今回は，「立ち幅跳び」と「反復横跳び」，「上体起こし」の３種目を行いました。

　「立ち幅跳び」の様子
　　

　「反復横跳び」の様子
　　

　「上体起こし」の様子
　　

　種目によって，実施回数や計測時間が違います。全校で行う「新体力テスト」は，２学期に実施する予定です。

　一昨日の２８日（火）の４校時に体育館で，３年生がリコーダー指導の講師の井川さん（東京リコーダー協会）をお招きし，『リコーダー講習会』を行いました。３年生になって初めてリコーダーを扱います。

　街中でよく耳にする音楽や子どもたちが知っているアニメの曲などの演奏を聴かせてもらったり，子どもたちが持っている「ソプラノリコーダー」以外のリコーダーを紹介してもらったりしました。きれいな音色にみんな，びっくりしていました。

　「この人は誰だかわかりますか？」「音楽に関係のある人です・・・」

　「リコーダー言葉」を覚えてください。そして，リコーダーを上手に吹く「５つのポイント」を教わりました。

　１つ目は，「心」です。２つ目は，吹くときの口の使い方や「タンギング」の大切さです。

　３つ目は，「魔法の言葉」の「タカタカ，ティキティキ，トゥクトゥク」です。４つ目は，「姿勢」で，「ぴんとした姿勢」です。５つ目は，「息の入れ方」です。強すぎず弱すぎず，一定の吹き方で「とても優しく」吹きます。

　聴いていると，演奏するリコーダーの大きさが，だんだん変わってきました。リコーダーが大きくなるほど，音が低くなってきました。「うわぁ，すごーい！」子どもたちは，目をきょとんとしてびっくりです！
　今日教えてくれた講師の先生を目標に，こつこつと練習を繰り返しながら頑張ってほしいと思います。井川先生，本日は，御指導いただきありがとうございました。

　先々週の１５日（水）に，新学年になって初めての『代表委員会』を行いました。初めての『代表委員会』なので，各クラスの学級委員の「自己紹介」をしました。今回の議題は，２７日に実施する「１年生を迎える会」についてです。

　今回は，児童会室が使用できないため，外国語室に集まりました。各クラスの学級委員は，前方の席に座ります。学年ごとに分かれて座っています。後方の席は，各委員会の委員長が座っています。

　各委員会の委員長から「自己紹介」を行いました。

　次に，学年ごとに学級委員の「自己紹介」をしました。

　３年生は初めて『代表委員会』に参加です。新学年になって初めての会議なので，全体的にみんな緊張気味でした。

　学級委員の後に，児童会役員も「自己紹介」をしました。

　「１年生を迎える会」について，説明がありました。「何か質問はありますか？」「退場は，６年生も一緒ですか？」

　歌声委員会の委員長から，６月に行う「音楽フェスティバルのテーマ」について，報告がありました。「とどけよう　心を１つに　レッツトライ！」に決まりました。

　学級委員は，話し合いの後各クラスに戻って，連絡事項の報告です。さらに５年生は，２年生のクラスへ，６年生は，１年生のクラスへ行って報告します。学級委員の皆さんは，１学期間，委員会の委員長さんは，１年間よろしくお願いします。

　今日は，『給食室の様子』を見るために給食室の中に入りました。毎月，給食室内の衛生面や安全面等を確認しています。白衣と帽子，マスクを着用し，靴を履き替え，念入りに手を洗って給食室に入ります。
　御紹介が遅くなりましたが，本校の調理業務は，市の委託により今年度も引き続き，給食委託会社の「（株）葉隠勇進（はがくれゆうしん）」さんが担当しています。今年，４年目となります。朝は，６時過ぎ頃から食材や牛乳の搬入作業を行っています。お昼の給食のために朝早くから準備しています。毎日，約７００人分の給食を作っています。

　いつも下ごしらえから時間をかけておいしい給食を作っていただいています。今日の献立は，「ごはん」と「いかのかりんとうがらめ」，「ツナ和え」と「豚汁」，「アーモンド小魚」です。

　「ごはん」が炊き上がりました。食缶に入れながら重さを測っています。

　ツナと野菜を混ぜ合わせて「ツナ和え」を作っています。中心を空けて，余分な水分を取っています。

　最後に，わかめを入れてよく混ぜた後，温度を測っています。

　「豚汁」が出来上がってきました。ねぎを入れてかき混ぜたら完成です。

　「いかのかりんとうがらめ」を作っています。揚げたてのポテトと混ぜていきます。

　給食室の皆さん，いつもおいしい給食をありがとうございます。心を込めて「いただきます」の気持ちでいっぱいです。今年度もよろしくお願いいたします。

　今日は，昨日とは違って朝から晴れていていい天気です。清々しくとても『気持ちのよい朝』のスタートです。新緑が鮮やかとなってきました。ゴールデンウィークを前に，子どもたちも元気に登校しています。

　この度，夏場の子どもたちの熱中症を防ぐため，柏市立の小中学校全６３校に『ウォーターサーバーを設置』することになりました。公立の全小中学校にサーバーを設置する取り組みは県内の市町村では，柏市が初めてとなります。
　夏場の時期に，子どもたちがより効果的に水分補給できるよう取り組み，「熱中症予防対策」につなげていくことが目的です。

　校舎１階中央の放送室前の廊下のところに設置しています。水筒の水の補充用のものです。

　子どもたちは，学校に水筒を持参していますが，水を全部飲みきってしまい，のどが渇いても我慢する子や，夏場のぬるい水道水を飲むことに抵抗を感じる子もいます。そのため，浄水機能があり，冷たい水が給水できる「マイボトル用給水機」の設置となりました。

　今日は，朝から雨風が強く，登校するのが大変な一日の始まりでした。雨がたくさん降って校庭は，まるで大きな湖のようでした。

　そんな中，３校時に体育館で『１年生を迎える会』を行いました。全校が体育館に集まるのは，今回が初めてです。学校のみんなで，１年生が入学することを楽しみに今日まで準備してきました。

　学年ごとに体育館に入場して座ります。準備が整うと，あとは，１年生を待つだけです。

　今日の「プログラム」です。４年生の代表が，「花のアーチ」をセットして迎えています。

　１年生が６年生と一緒に「入場」してきました。うれしい気持ちとちょっと緊張している様子です。

　会場は，拍手で１年生を迎えました。１年生の「入場」が終わり，「花のアーチ」が戻ります。

　児童会の進行で，「迎える会」が始まりました。「これから１年生を迎える会を始めます」

　まずはじめは，全校レクの「３択クイズ」です。「出題は，７問です。答えの番号を指で示してください」

　１年生だけでなく，２年生以上の子どもたちも真剣です。正解するとみんな喜んでいます。

　校長先生に関する内容もありました。「３択クイズ」は，何問正解することができましたか？

　クイズの次は，「１年生へのプレゼント」です。２年生から１年生へ「アサガオの種」が，プレゼントされました。３年生から「ペンダント」が，５年生から「誕生列車の掲示物」が事前にプレゼントされています。

　プレゼントの後は，１年生からの「お礼の発表」です。「かわいい歌声と振り付け」のプレゼントです。体育館が一気に笑顔で包まれました。

　「１年生の発表」の後は，「全校合唱」です。曲は，今月の歌の「やあ！」です。

　みんな元気よく歌っています。

　青木校長先生は，「１年生の皆さん，わからないことや困ったことがあったら，上級生や先生に聞いてくださいね」「また，２年生から６年生の皆さんも１年生に積極的に声をかけてあげてくださいね」と話しました。

　１年生の「退場」です。「退場」は，６年生が隣にいません。１年生だけで，体育館を後にします。

　１０４名の１年生は，入学してから２週間が経ちました。学校には慣れましたか？　これからも楽しい学校生活が送れるように，けがをしないで過ごしてくださいね。児童会の皆さん，今日は素晴らしい会の企画・運営をありがとう！

　ちょうど，『１年生を迎える会』が終わる頃には，雨がやんで青空が見えてきました。雲の流れがとても速いです。 

　先週，校長室で『委員会の委員長の任命式』を行いました。委員会の委員長は，６年生が務めます。１年間，学校のために各委員会をまとめていきます。委員長の皆さん，１年間よろしくお願いします。

　先週の１４日（火）の業間休みと昼休みに校長室で，１学期の『学級委員任命式』を行いました。３～６年生までの各クラスの学級委員２名が，青木校長先生から「任命書」を直接もらいました。青木校長先生は，「クラスの目標が達成できるように，また，楽しいクラスになるようにクラスをまとめていってください」と子どもたちに話しました。

　５・６年生の様子です。
　　

　
　３・４年生の様子です。
　　

　学級委員になった皆さん，１学期の間，クラスのためによろしくお願いします。

　昨日は，午後から夜中にかけて久しぶりにまとまった雨が降りました。水不足が続いていますが，少しは解消されたのでしょうか？　朝，校庭を見ると至るところに水たまりができていました。

　でも，午後になると校庭でも体育の学習ができました。

　体育館では，５年生が，体ほぐしの運動で，「大根抜き」をしていました。

　２年生が，走の運動遊びで，「スタートダッシュ」の練習をしていました。

　５年生が，鉄棒運動で，いろいろな「下りる技」の練習をしていました。
　過ごしやすい陽気になってきましたが，体調を崩さないように気をつけて生活していきます。

　今日は，３年生が『学校図書館オリエンテーション』で，図書館の使い方やきまり，本の探し方や調べ方を学習しました。

　本校には，「読書パーク」と「情報パーク」の２つの図書館があります。どちらも図書館では，静かに過ごします。

　今日は，６年生が文部科学省の『全国学力・学習状況調査』を行いました。これは，小学６年生と中学３年生の全員を対象に，全国一斉に行われるものです。学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てることが主な目的です。今年度の実施教科は，「国語」と「算数」の２教科です。

　テストを受けている子どもたちは，みんな真剣なまなざしで取り組んでいました。問題は，難しかったですか？

　今日は，１年生が来週の２７日（月）に実施する『１年生を迎える会』の学年練習と「学年集会」を行いました。１年生を迎えてくれた感謝の気持ちを全校に伝えます。また，入学してから２週間が過ぎ，学校にも少しずつ慣れてきたようです。そこで，中原小のルールや学年・学級のきまりについて学年全体で確認をしました。

　今日は，３年生が初めて，『Chromebook』の操作や設定の仕方を学習しました。ＩＴアドバイザーも担任と一緒にサポートしました。２年生までは，「iPad」のタブレット端末を使っていました。

　丁寧に扱って，早く慣れるといいですね。一つ一つ，しっかりと覚えていってくださいね。