学校の毎日をお知らせします

学校の様子(令和7年度)

晴れのち曇り <3~6年生>運動会練習開始!

 今月の25日(土)に実施する「運動会」に向けて,今日から本格的な「運動会練習」が始まりました。今日は,3~6年生の練習です。まずは,「表現」の練習からです。朝のうちは、晴れていましたが,徐々に曇ってきて,過ごしやすい一日でした。

 1・2校時は,高学年が体育館で練習しました。
  

 カラフルなフラッグを使って練習していました。

  

 男子と女子に分けて練習しました。

   

 3・4校時は,中学年が校庭と体育館を交換しながら練習しました。
  

 3年生は,先に校庭で練習をしました。自分の立つ位置や移動の確認をしました。

  

  

 4年生は,先に体育館で練習をしました。一つ一つの動きの確認をしました。

   

 初めから上手な人なんてそういません。練習は,始まったばかりです。少しずつ覚えていってくださいね。「運動会」本番が楽しみです。

グループ <4~6年生>応援団発足

 今日から本格的に,「運動会練習」が始まりました。業間休みに体育館で,「応援団」の結団式を行いました。運動会の応援団は,4~6年生で構成され,今年度は,44名が応援団となって,運動会を盛り上げます。明日から,「朝練習」も始まります。今日は,応援団の「顔合わせ」と「自己紹介」をしました。そして,「応援団の極意」について,応援担当の先生から話がありました。

  

  

  

  

   

 「運動会」当日は,応援もきっと盛り上がることでしょう。応援団の皆さん,よろしくお願いします!

本 <全校児童>2学期最初の「読み聞かせ」

 先月は,「読書まつり」がありましたが,今日は,2学期最初の『読み聞かせ』を行いました。今年度,4回目の『読み聞かせ』になります。読み聞かせボランティアの「そらいろのたね」の方々に,各クラスに入っていただき実施しました。今回から,6年生の各クラスに順番に,青木校長先生が入って『読み聞かせ』を行います。

  

  

 青木校長先生の『読み聞かせ』です。子どもたちは,はじめ,びっくりした様子でしたが,にこにこしていました。

      

 次回は,11月7日(金)になります。

汗・焦る <1年生>アサガオの世話

 1年生が,毎朝,『アサガオの世話』をしています。きれいに咲いた夏の主役だった「アサガオ」。まだ花の咲いている鉢もあります。「種取り」ができるまで,しっかりと観察しながら世話をしていきます。ありがとう。「アサガオ」さん!

  

  

  

汗・焦る <6年生>小学校最後の「水泳学習」始まる

 今日は,6年生が1回目の『水泳学習』を行いました。『小学校最後の水泳学習』が始まりました。全部で3回の実施です。毎回,充実した「水泳学習」になってほしいと思います。今まで,低学年を優先して『水泳学習』を実施してきましたが,これからは,高学年,中学年も『水泳学習』を実施していきます。
 6年生は,初めての業務委託の『水泳学習』ですが,さすが高学年,そわそわとした様子もなく,どっしりと構えているようでした。水に入ることを楽しみにしているようで,出発前は,「頑張ってきます」と頼もしい言葉が返ってきました。

 先発組の出発の様子です。
  

 昇降口前のところに並びます。バスが来るところまで移動して,バスを待っています。

  

 6年生には,バスの中は,ちょっと,きつきつかもしれません・・・。

  

 
 後発組の到着の様子です。
  

 楽しく活動でき,やり遂げたという表情が伝わってきます。

  

 子どもたちからは,「楽しかった」,「気持ちよかった」という感想が返ってきました。6年生の2回目は,しばらく間が空きますが,11月13日(木)の予定です。

汗・焦る <1・3年生>50m走

 今日は,1年生と3年生が,昨日,雨で実施できなかった『50m走』のタイムを測定しました。昨日とは違って,今日は,晴れていて日差しが強いですが,からっとした暑さです。昨日との気温差が大きいです。

 1年生の様子です。
  

  

 1年生は,一生懸命走っています。でも,まっすぐ走ることが・・・,難しいところもあります。

  

  

 
 3年生の様子です。
  

  

学校 <全校児童>前期の通知票配付

 本日,『前期の通知票を配付』しました。新学年になって,初めての「通知票」です。昨年度から,「通知票」の発行回数を年間3回から2回に変更いたしました。
 一昨年度までは,7月・12月・3月の各学期末に年間3回発行していましたが,評価期間を前期・後期とし,発行を10月・3月の年間2回としています。

  

  

     

グループ <5年生>初めてのミシンpart3

 今日は,一昨日の5年1組に続き,3組が家庭科の学習で,『初めてミシン』を使いました。要領を覚えて慣れるまでが大変です。はじめは不安な気持ちでいっぱいですが,できるようになると,面白くて気持ち良いものです。わからないところは,保護者や学習支援ボランティアの方にサポートしていただいています。毎回とても助かります。

  

  

  

  

 今はまだ,ミシンを使った縫い方の練習が基本ですが,この後,「エプロン作り」に取り組んでいきます。

学校 <全校児童>10月の表彰と全校朝会

 今日は,校長室から「テレビ放送」で,頑張った友達の『表彰』と『10月の全校朝会』を行いました。今回も,前回と同様に,体育館で全校児童が一堂に会するのではなく「テレビ放送」という形で実施しました。今回の表彰は,「柏市科学作品展」と「柏市読書感想文コンクール」,「県席書大会」の3つです。教務主任の大森先生の司会進行で始まりました。
 
 まず,頑張った友達の『表彰』です。

  

 表彰された皆さん,おめでとうございます。よく頑張りましたね。

  

 『全校朝会』が始まりました。はじめに「校長先生の話」です。青木校長先生が,「4月から今の学年,学級になって半年が過ぎました。ちょうど折り返し地点で,あと6ヵ月で次の学年に進級します。今の学年になった時に『こんなこと頑張るぞ~』と決めたこと,頑張れていますか?」と,子どもたちに問いかけました。また,秋は何をするにも、ちょうど良い季節で,「いろんな秋」について話しました。
 次は,「今月の生活」についてです。6年担任の多良先生が,「今月の生活目標は,友達と助け合おうです。今月は『運動会』があります。『運動会』に向けて,友達と助け合いながら一緒に頑張って練習をしていきましょう」と話しました。

イベント <1年生>おもちゃ遊び

 1年生が,昨日の3・4時間目に2年生が生活科で作った『おもちゃを遊び』にいきました。

 割りばしや紙コップ,風船など様々な種類の道具を使った「おもちゃ」がありました。

 最初は緊張していた1年生の顔も,2年生の「いらっしゃいませー」「こっちであそぼー」の元気な声に自然と笑顔が溢れ,楽しく遊んでいました。

  

  

  

汗・焦る <4・5年生>50m走

 昨日の6年生と2年生に続き,今日は,4年生と5年生が『50m走』のタイムを測定しました。「運動会」の紅白とリレー選手の選考のためです。厳しい暑さから解放され,日差しは強いですが,だいぶ過ごしやすくなってきました。湿度も高くないので,からっとした陽気です。

 4年生の様子です。
  

  


 5年生の様子です。
  

  

病院 <5年生>3Dスコリオ(脊柱側わん症)検査

 今日は,5年生が理科室で『3Dスコリオ(脊柱側わん症)検査』を実施しました。カーテンで仕切られたところで検査を受けます。この検査は,背中に縞模様を映し出し,左右の違いから異常の有無を確認します。背骨を調べる検査で,「脊柱側わん症」の早期発見です。

  

 背骨が左右に曲がり,さらにねじれも加わる病気があります。痛みを伴わないので,発見が遅れがちになる場合があるそうです。

  

 もととなる病気がある場合や,生まれつきによる場合もありますが,一番多いのは,「特発性脊柱側わん症」と呼ばれる,まだ原因のよくわからないタイプの「側わん症」です。

  

 早期に発見して適切な治療や経過観察を行うことで重症化を予防できます。体が急速に成長する時期である小学5年生と中学1年生を対象に,毎年行っています。

グループ <5年生>初めてのミシンpart2

 今日は,先週の5年2組に続き,1組が家庭科の学習で,『初めてミシン』を使いました。要領を覚えて慣れてしまえば平気なのですが,はじめはみんな不安な気持ちでいっぱいです。わからないところは,保護者や学習支援ボランティアの方にサポートしていただいています。とても助かります。いざ,始まると,集中,集中です!

  

  

     

 今回も,大人の方にサポートに入っていただいたおかげで,スムーズにミシンの操作方法を覚えることができました。ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

汗・焦る <2・6年生>50m走

 今日は,6年生と2年生が『50m走』のタイムを測定していました。「運動会」の紅白とリレー選手の選考のためです。厳しい暑さは,徐々に収まってきましたが,まだ,暑い日が続きます。朝晩は,かなり涼しくなり,日没も早くなりました。虫の音や秋の気配は少し感じますが,・・・暑いです。一日の体感差が大きいので,体調を崩さないように気をつけて生活していきたいものです。

 6年生の様子です。
  

  

 
 2年生の様子です。
  

  

 来週から,25日の「運動会」に向けて「運動会練習」が始まります。体調管理が重要なポイントです。

イベント <2年生>「おもちゃ大会」の予行練習

 2年生は,生活科の学習で「おもちゃ作り」をしています。

 2年生だけで楽しむだけでなく,1年生を招待して「おもちゃ大会」を開きます。

 1年生に楽しんでもらうために,おもちゃを工夫するだけでなく,どのように説明するか,どのように遊んでもらうかを工夫しながら練習しています。

 予行練習ですが,みんな一生懸命に取り組んでいました。

 本番は,来週の火曜日を予定しています。本番も今日の練習を生かして,1年生・2年生共に良い時間となってほしいと思います。

 

   

  

学校 <4年生>毛筆「はす」の学習

 今日は,4年生が書写の毛筆の学習で「はす」の練習に取り組みました。「はす」は,平仮名なので,柔らかく丸みを持たせるように書くことが大事です。2文字とも,丸い窓のバランスに注意して書くようにします。

  

  

 何枚も書いて練習していき,清書につなげていきます。

晴れ <2・4・5年生>暑くなる前に(体育の学習)

 この数日,厳しい暑さが収まっていて,比較的,快適に過ごしていますが,今日は,「真夏日」の予報が・・・。学校では,暑くなる前に校庭や体育館で,体育の学習をしていました。1校時の学習の様子です。

  

 2年生が,校庭で「50m走」の練習をしていました。

  

  

 5年生が「ボール運動」で,ドリブルをしながらだんだん速く走っていく練習をしていました。

  

  

 体育館で,4年生が「走り幅跳び」の練習をしていました。日差しが強くならなければいいのですが・・・。 

バス <5年生>SKIPシティに行ってきました(校外学習)

 今日は,5年生が「校外学習」で,埼玉県川口市の『SKIPシティ』に行ってきました。『SKIPシティ』の敷地内にある「彩の国くらしプラザ」,「川口市立科学館」,「映像ミュージアム」の3か所で体験・見学をしました。

  

 「彩の国くらしのプラザ」では,「消費者生活をよりよくする方法」を学びました。生活の中で起こるさまざまな場面を体験し,友達と相談しながら楽しく取り組んでいました。

  

 「川口市立科学館」では,「結晶づくり」に挑戦しました。自分で作った結晶を観察することや展示を見学することを通して,科学の不思議さや自然が生み出す美しさを体験することができました。

  

 「映像ミュージアム」では,本格的なスタジオで「撮影体験」をしました。カメラの前に立つドキドキ感や,収録の裏側を知る特別感を味わうことができました。

 盛りだくさんの一日でしたが友達と声を掛け合い,多くの成長を感じる一日になりました。

美術・図工 <4年生>「版画教室」初めての彫刻刀part2

 今日は,昨日の4年1組と2組に続いて,3組と4組が『版画教室』を行いました。同じく,彫刻刀の使い方や安全に丁寧に掘るためのコツを教わりました。

  

 講師は,木版画家の大野隆司先生です。ここ数年,御指導をお願いしています。

  

 今回は,「ウサギ」の絵を掘っていきます。子どもたちは,集中してモニターを見ています。

  

 彫刻刀の種類です。そして,掘り方で気を付けることの確認です。「失敗しても,落ち込むのは5秒!」

  

 子どもたちは,安全に気を付けながら掘り進めていきました。大野先生,2日間御指導いただき,ありがとうございました。

美術・図工 <4年生>「版画教室」初めての彫刻刀

 今日は,4年生の1組と2組が図工の学習で講師の先生をお招きして『版画教室』を行いました。彫刻刀の使い方や,安全に丁寧に掘るためのコツを教えていただき,早速掘り進めました。

  

 まず,彫刻刀の種類の説明です。「何本もありますが,2種類の丸刀と三角刀を使います」

  

 掘り方を見ています。細く掘ると,インクが掘ったところに入ってしまいます。「象」の絵を掘っていきます。

  

 親指を彫刻刀に添えて掘ります。彫刻刀の前に手を出してはいけません。「失敗しても,落ち込むのは5秒!」

  

 「しっかりと手で押さえて掘っていきましょう」上手です。黒い線が白い線になります。

  

 講師の先生(師匠)が,お手本として,最後まで掘っていきました。「すごい!すごい!さすが!」

  

 「急ぐ必要はありません。丁寧に掘っていきましょう」みんな真剣で慎重です。

  

 「立って掘ってもいいですよ。木の板を回しながら掘っていきましょう」

  

 掘り終わったら,インクの付け方です。「よ~く伸ばしましょう。中心から外側に向かって塗っていきましょう」

  

 「最後に,ローラーを下から上に転がしてください」紙を置いたらバレンで端の方まで擦ります。

  

 はがしていくと,左右が反対で,白と黒も逆になります。さらに色を付けて裏返すと「完成」です!
 子どもたちは,『初めての彫刻刀』を使った学習でしたが,安全に気をつけて,楽しんで取り組む姿が見受けられました。明日は,3組と4組が学習します。

学校 <教職員>中学校の授業参観

 今日は,中原中学校の『授業参観』がありました。「小中学校の連携」として,交流も含め,それぞれお互いの授業を見合うことにしています。今回は,中学校の「授業参観」を行いました。

  

  

  

 中学生は,落ち着いた態度で学習をしていました。1年生に比べ,活動している3年生の姿は,とても大きく感じました。

会議・研修 <5年生>校外学習の事前集会

 5年生が,体育館で今週,25日(木)に実施する『校外学習の事前集会』を行いました。

  

 実行委員の司会で,集会が始まりました。

  

 学年の活動のめあては,「時間を守り,楽しく学ぼう」と「相手を思いやり,協力して絆を深めよう」です。

  

 しおりを見ながら,持ち物や日程,約束ごとなどを確認しました。

  

 最後に,バスの座席順や集合写真隊形の練習をしました。25日がとても楽しみです。

給食・食事 <給食室>9月の給食室の様子

 今日は,2学期になって初めて,給食室内の衛生面や安全面等を確認するために,給食室の中に入りました。今日は,暑さが落ち着いているので,給食室内も穏やかでした。給食室は,空調設備があっても毎日暑さとの戦いです。調理員さんは,とても暑い中,私たちのために調理をしています。今日の献立は,「麻婆豆腐」,「切干大根の中華サラダ」,「チンゲン菜とわかめのスープ」,「冷凍みかん」でした。

  

 「切干大根の中華サラダ」を作っています。味がしみ込んでいておいしいです。

 

 彩りがとてもきれいです。

  

 炊きたての「ご飯」を食缶に分けています。

  

 きれいにカットされた「豆腐」をゆでています。

  

 「麻婆豆腐」を作っています。ゆで上がった「豆腐」を入れます。味付けは,低学年用と高学年用の2種類に分けています。

    

 「チンゲン菜とわかめのスープ」を作っています。最後に,チンゲン菜を入れます。
 給食室の皆さん,2学期もおいしい給食をよろしくお願いします。

グループ <5年生>初めてのミシンと学習支援ボランティア

 今日は,5年生が家庭科の学習で,『初めてミシン』を使いました。子どもたちは,5年生になって『初めてミシン』を操作するので,不安な気持ちでいっぱいです。そこで今回は,コミュニティ・スクールの『学習支援ボランティア』の皆さんと保護者の方に協力していただきました。

  

 実際にミシンを前にして,作業を始める前は,とても不安で心配な様子でした。

  

 でも,作業していく中で学習支援のボランティアの皆さん方に,優しく丁寧にサポートしていただき,不安な気持ちは,自然となくなりました。

  

 子どもたちは,「初めてのミシン縫い」でしたが,「面白い!」と言って,意欲的に取り組んでいました。

  

 担任一人だけでは,目の行き届かないところがあります。『学習支援ボランティア』の皆さんと保護者の方に入っていただいたおかげで,子どもたちは,今回,スムーズにミシンの操作方法を身につけることができました。とても助かりました。ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

曇り <6年生>「運動会のリレー選手の選考」に向けて(体育)

 今日は,厳しい暑さから解放され,屋外での活動日和でした。6年生が,校庭で体育の学習をしていました。今月の29日に予定している『運動会のリレー選手の選考』に向けて,50m走の練習を行いました。いろいろな体勢から,素早くスタートを切って走る練習をしていました。久しぶりの外体育なので,楽しそうに取り組んでいました。

  

  

曇り <全校児童>久しぶりの外遊び

 今日は,今までのような厳しい暑さではなく,とても快適に過ごせた一日でした。中原っ子は,待ち構えていたかのように校庭で元気に遊んでいます。久しぶりに外で遊ぶことができました。子どもたちだけでなく,先生も一緒に遊んでいます。笑顔でとても嬉しそうに体を動かしていました。

  

  

  

  

  

グループ <全校児童>あいさつ運動最終日

 今日は,『あいさつ運動』の最終日でした。厳しい暑さから解放された一日でした。雨が降った後なので,朝から気温が低くとても過ごしやすい陽気でした。ちょっと,肌寒さを感じたところもあります。このまま暑さが落ち着くとよいのですが・・・。

  

  

  

  

 今回,最後の『あいさつ運動』でしたが,子どもたちは,元気にあいさつをしていました。1日目と比べると自分からあいさつする子が増えました。

会議・研修 <地域>第2回学校運営協議会(コミュニティ・スクール)

 今日は,本校の校長室において,『第2回学校運営協議会』を開催しました。中原小学校の「コミュニティ・スクール」です。「コミュニティ・スクール」とは,学校運営協議会制度で,学校と地域住民等が力を合わせて学校の運営に取り組んでいく組織です。
 第2回目の今回は,学校運営協議会委員8名と柏市教育委員会学校教育課の職員も1名参加しました。委員の「活動報告」や「学校経営の中間報告」,「学校運営委員連携授業」や「教職員の自己評価」について協議しました。

  

 委員からは,「自分のためという考え方ではなく,周りの人のためという考え方が大事です」「子どもたちに自信をつけさせたい」「ありがとうと言われる体験が必要です」「子どもたちのためにできることをやっていきたいです」「次の世代を残すことが,最も重要なことです」といった意見を伺いました。その後,可能な限り校内を回って子どもたちの学習の様子を参観しました。
 学校は,地域があって成り立ちます。これからも保護者と地域の皆様の御理解と御支援,御協力をよろしくお願いいたします。次回の「学校運営協議会」は,12月12日(金)を予定しています。

グループ <全校児童>あいさつ運動3日目

 今日は,『あいさつ運動の3日目』でした。朝から気温も湿度も上がっていて,昨日よりも暑く感じます。天気予報によると厳しい暑さは今日までで,明日からは涼しくなっていくようです。今回は,4年4組と児童会の人が担当しました。

  

  

  

  

 今日,明日と進度調整日のため,短縮日課で13時30分下校です。下校後の過ごし方に気をつけてください。

本 <全校児童>読書まつり

 今日は,「読み聞かせ」の『読書まつり』を行いました。『読書まつり』は,全校児童を低学年・中学年・高学年の3つに分けて,読み聞かせボランティアの「そらいろのたね」さんに,それぞれ「読み聞かせ」に入っていただいています。子どもたちは,「読み聞かせ」で話を聞いてみたいエリア(教室)を選んでそこへ移動します。

  

  

  

  

 「読み聞かせ」は,子どもたちにとってとても楽しみな素晴らしい活動です。子どもたちは,目を輝かせて静かに本の世界に吸い込まれていくようでした。ボランティアの「そらいろのたね」の皆さん,本日はありがとうございました。

重要 <地域>避難所開設訓練(中原中・小学校避難所運営委員会)

 13日(土)に,中原中学校において『中原中・小学校避難所運営委員会』(地域防災会議)が開催されました。出席者は,学校関係者と柏市役所の担当課をはじめ,各関係町会の代表の方です。今回は,「避難所開設訓練」を実施しました。
 はじめに,会議室で「避難所運営要領改定案」をもとに,運営員会委員長のあり方について意見交換がされました。

  

 次に,今日の訓練内容を確認し,屋外に出て「備蓄倉庫」の開錠です。中に入っているものの説明です。

  

 避難所建物(体育館・格技場)の安全確認です。2つ目の「備蓄倉庫」の確認です。

  

 避難所建物の周りをぐるっと歩いて確認しながら,最初の「備蓄倉庫」に戻ってきました。「災害キット」を取り出し,体育館へ運びます。

  

 いよいよ設営です。体育館と格技場において,受付や避難場所の「設営訓練」を行いました。

  

 「避難所運営初動グッズ」です。「間仕切りパーテーション」です。設営方法の説明を聞いています。

  

 体育館入口と体育館内と格技場内に,それぞれ受付用の長机と椅子を設置します。

  

 避難所を利用するときに記入する書類です。

  

 災害時用公衆電話が使用できます。柏市役所危機管理部の防災安全課の職員から説明がありました。

  

 格技場には,畳が置いてあります。体育館に,「間仕切りパーテーション」と「簡易ベッド」を設置します。まず,囲いを組み立てます。倒れないようにしてから屋根をつけます。

  

 テントのような「間仕切りパーテーション」は,ワンタッチで組み立てられます。「簡易ベッド」も組み立てました。「避難場所の設置」の完成です。

  

 「設営訓練」が終わると,後片付けです。もとのように片付けます。 
 中原中学校区の避難所は,中原中の体育館が拠点となり,中原中で収容しきれないときに,中原小の体育館も避難所となります。

グループ <全校児童>あいさつ運動2日目

 今日は,『あいさつ運動の2日目』でした。朝から晴れていて,日差しが強く感じます。気温も上がってきています。でも,昨日よりも元気にあいさつする子が多く見受けられました。お互いに笑顔であいさつできるといいのですが・・・。気温が高いので,こまめな水分補給が必要です。

  

  

  

  

 今回は,4年3組と児童会の人が担当しました。最後に振り返りをしました。

会議・研修 <教職員>おにぎり研(若手層研修)

 先々週,『おにぎり研』を行いました。「若手教職員の研修会」です。今回は,ベテランの2年学年主任の川村先生が講師となって,研修に取り組みました。内容は,「もの作り講座」です。実際に,ハサミやのりを使って教材を作ってみました。

  

      

 

 研修を受けていた先生方は,真剣で楽しそうに作業をしていました。

グループ <全校児童>「あいさつ運動」始まる

 今週は,今日から4日間,2学期になって初めての『あいさつ運動』が始まりました。今回は,4年2組・3組・4組と3年1組,児童会が担当します。『あいさつ運動』は,「目を見て,笑顔で,気持ちの良いあいさつができる子」を目指し,自分からあいさつをしたり,会釈をしたりできる児童の育成を図ることをねらいとしています。

  

  

  

   

 今日は,3連休明けだったためか,全体的にちょっと元気がないような様子でした。でも,しっかりとあいさつしている子はいます。一日の始まりでもある「朝」が,とても大事ですね。暑いと注意力や集中力も下がってしまいがちですが,暑さは,少しずつ収まってきています。

鉛筆 <2年生>2学期の「ステップアップ学習会」開始

 今日から,『2学期のステップアップ学習会』が始まりました。久しぶりの『ステップアップ学習会』です。先週の5日から実施の予定でしたが,先週は,台風の影響で中止となりました。
 『ステップアップ学習会』は,2年生の希望者(登録者)が金曜日の放課後に「学習プリント」や「宿題」,「漢字・計算ドリル」などに自分から進んで取り組むものです。2学期は,今回を含めて9回(10回)の実施を予定しています。「学習会の約束」を守って進めなければいけません。今回も「算数プリント」に取り組みました。

 1組の様子です。
  


 2組の様子です。
  


 3組の様子です。
  

 1枚目のプリントの課題が終わると,2枚目,3枚目の課題に取り組んでいました。学習アドバイザーの皆さん,2学期もよろしくお願いいたします。

美術・図工 <2年生>おもちゃ作り

 今日は,生活科の学習で2年生が1年生と一緒に遊ぶための『おもちゃ作り』を行っていました。紙コップやペットボトル,割りばしなどを材料にして面白い「おもちゃ」を作っていました。

  

  

  

     

お祝い 『130万回』アクセス達成!!

 本日,本校のホームページのアクセス回数が,おかげさまで,お祝い『130万回』を達成花丸しました!!
 日頃より,多くの皆様方に本校のホームページを御覧いただき,誠にありがとうございます。感謝申し上げます。
 今後も学校生活の様子や様々な情報等をお伝えしていきます。これからも日々更新していきますので,どうぞよろしくお願いいたします。

    

音楽 <むつみ学級>ハンドベルの練習

 今日は,むつみ学級が『ハンドベル』の練習をしていました。曲名は,「エーデルワイス」です。夏休み明けで始めたばかりなので,まだ,曲の感じがつかめません。これから,練習を重ねていきます。

  

  

 自分の役割とタイミングを覚えようと頑張って練習しました。集中力を高めます。

鉛筆 <1年生>算数の学習

 1年生が,算数で「10よりおおきいかず」の学習をしていました。数を10といくつで表します。

  

 「17は,10といくつでしょうか?」

  

 隣の人と自分の考えを確認しています。「20は,10と・・・・」

  

 「かくれているかずは,10といくつと,かんがえます」

曇り <全校児童>登校の様子

 今日は,雨上がりで朝から曇っています。いつもより少し涼しく,比較的過ごしやすい陽気です。登校してくる子どもたちの表情もいつもより穏やかな様子です。

  

 朝から元気な「あいさつ」は気持ちいいものです。頑張ろうという気になりますね。来週から「あいさつ運動」が始まります。運動期間中だけでなく,普段から自然な「あいさつ」がとても大事です。

イベント <3年生>外国語活動

 今日は,3年生が『外国語活動』で,「いろいろな考え方に気づこう!」という内容の学習を行いました。絵を見て自分の考えを発表します。毎回,学習を始める前に英語の歌を歌います。

  

 担任と外国語授業支援員が,「ティーム・ティーチング」で指導しています。色の言い方を覚えます。

  

 「虹の色」について,自分でオリジナルな「虹」を作って,友達に紹介しました。どんな「虹」ができたでしょうか。

イベント <2年生>紙ぶえ作り

 今日は,2年生が学級活動で『紙ぶえ』を作りました。子どもたちは,とてもうれしそうな表情で,完成した『紙ぶえ』を吹いていました。

  

  

 「見て!見て!」と,3本作って,同時に吹いている子もいました。すごく面白いです。

グループ <4年生>外国語活動

 今日は,4年生が『外国語活動』で,英語で持ち物を尋ねたり,答えたりする表現の学習をしました。「学校で使うもの」のカードを用意して,相手に持っているかを質問します。相手が持っていればそのカードをもらい,自分のカードと合わせて机の上に出していきます。持っていなければ相手からカードを1枚引きます。トランプのババ抜きのルールです。

  

  

 子どもたちは,トランプをしているようなゲーム感覚で楽しみながら自然と英語での会話に慣れていました。

虫眼鏡 <5年生>アサガオの花粉の観察(理科)

 今日は,5年生が,理科の学習で,『アサガオの花粉の観察』を行いました。アサガオの花から花粉を取り出して,顕微鏡を使って観察しました。

  

 まず,理科教育支援員の説明を聞いて,顕微鏡の使い方を教わりました。接眼レンズと対物レンズが・・・。

  

 顕微鏡は両手で持ちます。アームの部分と底の部分です。丁寧に扱います。アサガオの花びらです。

  

 花から花粉を取り出します。班で協力して,現物をしっかりと観察することができました。

汗・焦る <1年生>2回目の水泳学習

 今日は,1年生が先週に続き,『2回目の水泳学習』に行ってきました。「柏洋スイマーズ南増尾スクール」です。今日も朝から日差しが強く,暑い一日の始まりでした。

  

  

  

  

     

 戻ってきた子どもたちに感想を聞くと,「楽しかった!」と元気な声が帰ってきました。

家庭科・調理 <6年生>四色野菜炒め(調理実習)

 今日は,6年生が家庭科の学習で,『四色野菜炒め』の調理実習をしました。1・2校時に1組が,3・4校時に2組がそれぞれ実習しました。家庭科室をのぞいてみると,6年生は,手際よく作業していました。

 1組の様子です。
  

 用具をそろえた後,野菜を洗います。ニンジン,キャベツ,ハムを切ります。

  

 ニンジンの切り方に注意です。熱が均一に伝わるように,野菜ごとの大きさや形,厚みをそろえます。

  

 フライパンに油を差し,まず,ニンジンを炒めます。次に,キャベツ,ハム,もやしと入れて炒めていきます。

  

 手早くかき混ぜていきます。最後の仕上げに塩コショウで,味を調えます。

  

 使った用具類を洗っています。野菜炒めのいい匂いがしてきました。

  

 盛りつけて完成です。「おいしい!おいしい!」と言って食べていました。


 2組の様子です。
  

 フライパンに油をひいた後,切った食材を順番に入れて炒めていきます。

  

 火の通りにくいニンジンをはじめに炒めます。厚く切っていると火が通りづらいです。

  

 使った用具類を洗っています。野菜に火が通ったら,塩コショウで味つけます。  

  

 こちらもいい匂いがしてきました。

  

 炒め終わったら,盛り付けて完成です。彩りもきれいです。

  

 2組も「おいしい!おいしい!」と言って食べていました。「塩コショウがちょうどいい」という声も。
 学校で実習したことをぜひ,お家でも実践してくださいね。花丸

花丸 <5年生>「笠間焼」が届きました

 5年生が,6月に実施した「NS(ネイチャースクール)」の体験活動で作製した,焼き物「笠間焼」が学校に届きました。今日,明日で,子どもたちに渡します。

  

 子どもたちは,ドキドキした様子でしたが,焼き物が届くのをずっと楽しみにしていました。手にすると,とてもうれしそうでした。

  

 世界に一つだけの大事な焼き物(作品)です。とても素敵な焼き物ができました。貴重な思い出になりました。

本 <1年生>図書の様子

 1年生が,読書パーク(図書室)で,読書をしていました。読みたい本を自分で選んで借ります。隣の教室の情報パークにある本も選んでいました。

  

      

 本を読むことが大好きな1年生でした。

グループ <3~6年生>2学期最初の「代表委員会」

 今日の昼休みに児童会室で,『第5回代表委員会』を開きました。2学期が始まって最初の『代表委員会』です。今回の議題は,「運動会プログラムのイラスト募集」と「あいさつ運動」についてです。

  

 議題に入る前に,まず,各クラスの新学級委員一人一人が,「自己紹介」を行いました。

  

 3年生の学級委員から,4年生,5年生,6年生と順番に「自己紹介」をしました。

  

 はじめに,「運動会プログラムのイラスト募集」についての提案がありました。

    

 次に,「あいさつ運動」についての提案です。来週から「あいさつ運動」が始まります。今回の「あいさつ運動」は,児童会と4年2組~4組・3年1組で行います。

  

 話し合いの後は,飼育委員会の委員長から「お知らせ」がありました。

  

 最後に,児童会担当の津田先生が,「来月の運動会のプログラムのイラストを募集します。中原小のキャラクターはいいですが,アニメのイラストは避けてください。また,あいさつ運動も頑張って取り組んでください」と話しました。
 学年によって取り組みは違いますが,みんなで目標に向かって協力していくことが大事です。さらに,あいさつは,誰でもできます。学級委員の皆さんは,学級の代表です。学級委員の皆さんから『あいさつ運動』を広めてほしいと思います。

虫眼鏡 <むつみ学級>発育測定

 今日は,保健室でむつみ学級が『発育測定』を行いました。「身長と体重の測定」です。4月の頃と比べて,背がかなり伸びています。

  

 合図があるまで,廊下で静かに座って待っていました。入室して話を聞きました。測定開始です。

  

 子どもたちは,「背が伸びたね」と言われてうれしそうでした。夏休みを挟んで,しばらく会わないうちに,みんな大きくなりましたね。日焼けしている子もいます。

学校 <3~6年生>学級委員任命式

 今日は,業間休みに3・4年生が,昼休みに5・6年生が校長室で,2学期の『学級委員任命式』を行いました。3~6年生までの各クラスの学級委員2名が,青木校長先生から「任命書」を手渡されました。青木校長先生は,「2学期は,1学期よりもちょっと長い学期になります。クラスの目標が達成できるように,クラスの代表として担任の先生と一緒にクラスをまとめていってください」と子どもたちに話しました。

 3・4年生の様子です。
  

  


 5・6年生の様子です。
   

    

 学級委員になった皆さん,2学期の間,クラスのためによろしくお願いします。

虫眼鏡 <1・2年生>発育測定

 今日は,1・2年生が保健室で『発育測定」を行いました。みんな背が高くなって日焼けをしていて,1年生もたくましくなった感じがしました。目を輝かせて背がどのくらい伸びているのか,気になっている様子でした。

 2年生の測定の様子です。
  

 
 1年生の測定の様子です。
  

 「夏休みの過ごし方は,どうでしたか?」「たくさん遊びましたか?」養護教諭の風見先生が子どもたちに話かけています。「はーい!」と元気な声が返ってきました。1年生は,小学校生活の6年間で,どのくらい背が伸びるのでしょうか? 子どもたちは身体だけでなく,心も大きく成長していきます。これからもずっと,とても楽しみです。
 今日で,全学年の『発育測定』が終わりました。4月当初から比べて,どのくらい大きくなったでしょうか。これからも暑さに負けず,健康な体づくりをしていきましょう!

イベント <全校児童>夏休み作品展2日目

 昨日に続き,『夏休み作品展』の2日目,最終日です。今日は,1・3・5年生とむつみ学級が見学しました。会場からは,「ねえ,すごい!見て見て」「これ,おもしろい!」などの声が聞こえました。
 昨日,今日の2日間の保護者の見学者数は,179名(名簿記入上)でした。多くの方に見学していただき,ありがとうございました。1つ1つの作品をとても丁寧に見学していただきました。

  

 子どもたちは,みんな興味津々で,ちょっと興奮気味?で見学していました。

  

 頑張った友達の作品を見て,今後の自分の取り組みに生かしてほしいと思います。

  

 1年生は,初めての見学だったので,とても喜んでいました。

  

 本日は,悪天候の中,『夏休み作品展』に来ていただき,ありがとうございました。子どもたちの作品は,いかがでしたか。

  

 今週末の6日(土),7日(日)には,柏市の「さわやかちば県民プラザ」において,「柏市小中学校科学展」が開催されます。本校からも,各学年の代表者の作品が出品されますので,ぜひ,ご覧になってください。

虫眼鏡 <3・4年生>発育測定

 今日は,昨日の5・6年生に続き,3・4年生が『発育測定』を行いました。

 4年生の測定の様子です。
  

 
 3年生の測定の様子です。
   

 うれしそうに「背が伸びていたよ」と教えてくれる子がいました。

小雨 <4年生>雨水のゆくえと地面のようす

 今日は,台風が接近しているので,雨がたくさん降っています。大雨になる前に,4年生が校庭の雨水の様子を観察しました。4年生は,理科で「雨水のゆくえ」を学習しています。雨水がどこへ行き,地面の様子とどのように関係しているかを学びます。

  

 ちょうど雨が降っているので,校庭に観察に行きましょう。

  

 水たまりができている場所とできていない場所では,何か違いがあるのでしょうか。

  

 砂場には,川みたいな水が流れたあとがないから,地面にしみこんだのでしょうか。

  

 水は,高い場所から低い場所へと流れて集まることがわかりました。また,水のしみ込み方は,土の粒の大きさが関係しているようです。

曇り <全校児童>久しぶりの外遊び

 昨日から給食が始まり,「短縮日課」から「通常日課」となりました。久しぶりに「業間休みと昼休み」も始まりました。昨日は,気温が上がり,暑くて外遊びは,残念ながら中止でした。今日は,朝から曇っていて,時より雨がパラパラしましたが,「業間休みと昼休み」は,『久しぶりの外遊び』ができました。中原っ子は,校庭で元気いっぱい体を動かしています!

 昼休みの校庭の様子です。
  

  

  

     

 「遊びのルール」を守って,思いっきり遊んでくださいね。

イベント <全校児童>夏休み作品展

 今日から2日間,『夏休み作品展』を開催しています。子どもたちが夏休みに取り組んだ課題や作品を理科室と読書パーク,図工室に展示しています。今日は初日でしたが,たくさんの保護者の皆さんに来校していただき,ありがとうございました。皆さん,1つ1つの作品に見入っていました。今日見学した,2・4・6年生の子どもたちもみんな嬉しそうに見て回りました。

  

  

  

      

 明日は,1・3・5年生とむつみ学級が見学します。作品展は,明日5日(金)の9時から16時まで開催しています。

汗・焦る <1年生>初めての水泳学習

 今日は,1学期実施の2年生に続き,1年生が小学校に入学してから『初めての水泳学習』を行いました。今年度,「水泳指導」は,業務委託となり,スイミングスクールの「柏洋スイマーズ南増尾スクール」のインストラクターが行います。天気予報では,雨の心配もありましたが,屋内プールのため天候に左右されることなく,しっかりと実施することができました。指導は,クラス(グループ)ごとに行います。「安全第一」で『水泳学習』を行っていきます。

  

 「いってきます!」1年生は,まるで遠足にでも行くかのように,朝からわくわくした様子で,とてもうれしそうです。

  

 整列が終わって,いよいよ移動です。先発組の1・2組の出発です。

  

 校舎裏のところでバスに乗車します。マイクロバス3台に分かれて乗車です。

  

 バスに乗って15分ぐらいで,「柏洋スイマーズ南増尾スクール」に到着しました。

  

 中に入って,4つのグループに分かれます。グループごとに入水前にシャワーを浴びます。それぞれのグループのインストラクター(先生)の話を聞いて進めていきます。子どもたちは,興味津々で喜んで活動していました。

  

 後発組の3・4組がバスに乗って,学校に戻ってきました。子どもたちに感想を聞くと,「楽しかった」「気持ちよかった」「しっかり泳げたよ」と言っていました。「柏洋スイマーズ」のスタッフの皆さん,本日はありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

虫眼鏡 <5・6年生>発育測定

 今日は,5・6年生が『発育測定』を行いました。「身長と体重の測定」です。4月の頃と比べて,背がかなり伸びています。特に6年生は,「大きくなったな」と,たくましさを感じました。先生の背の高さを超えそうです・・・。

 6年生の測定の様子です。
   

 夏休みを挟んで,しばらく会わないうちに,みんな大きくなりましたね。日焼けしている子もたくさんいます。

学校 <5・6年生>9月の委員会活動

 今日は,2学期最初の『委員会活動』がありました。今回は,「放送委員会」と「飼育委員会」の活動をのぞいてみました。

 「放送委員会」の様子です。
  

 「放送委員会」は,お昼の「校内放送」の分担と,どんな内容のものを放送するか検討していました。毎日,「校内放送」を担当しています。

  


 「飼育委員会」の様子です。
  

 「飼育委員会」は,各クラスの2学期の活動目標を確認していました。その後,飼育小屋と池の掃除を行っていました。

  

 厳しい残暑がまだ続くようです。暑い時でも活動をしている5・6年生の皆さん,いつもみんなのためにありがとう!

イベント <全校児童>夏休み作品展の準備

 明日から2日間,『夏休み作品展』を開催します。夏休み中に取り組んだ課題や作品を鑑賞することによって,お互いに認め合い,今後の励みとするものです。子どもたちの作品を,体育館側校舎1階の理科室と2階の読書パーク,3階の図工室にそれぞれ展示しています。どれも力作ばかりです。子どもたちは,2日間に分けて学級ごとに順番に見学します。

 【1・2年生の作品】体育館側校舎1階の理科室
  


 【3・4年生の作品】体育館側校舎2階の読書パーク(図書室)
  

 
 【5・6年生の作品】体育館側校舎3階の図工室
  

 作品展は,明日4日(木)と明後日5日(金)の9時から16時まで開催しますので,保護者の皆さんは,ぜひご覧になってください。お待ちしております。上履きの持参と校内安全確保のために入校証の着用をお願いします。また,駐車場はありませんので,自家用車での来校は御遠慮ください。

給食・食事 <全校児童>2学期の給食開始

 今日から『2学期の給食』が始まりました。今日の献立は,「スパイシータコス丼」と「マセドアンサラダ」,「キャベツとベーコンのスープ」です。「タコス丼」は,スパイスがたくさん入っているので,夏バテ気味で疲れた体にぴったりのメニューです。

 校舎3階の各教室の様子です。
  

 暑いと食欲不振になりがちですが,暑い時だからこそ,好き嫌いなく食べてしっかり「栄養補給」です!

  

     

  久しぶりの給食でしたが,「2学期最初の給食」は,いかがでしたか? 「おいしい!」と言って,みんな笑顔で食べていました。給食室の皆さん,2学期もおいしい給食をよろしくお願いいたします。

学校 <全校児童>第3回避難訓練

 今日は,1校時に『避難訓練』を実施しました。2学期になって初めての訓練です。今回は,「大地震発生後,火災が発生」を想定して行いました。避難の仕方を身につけ,安全な行動をとれるようにすることが目的です。

  

 教室では,まず「シェイクアウト」です。「低い体勢」で「頭を守り」,「動かない」ことです。

  

 地震はおさまりましたが,火災が発生しました。緊急放送と先生の指示に従って,校庭へ避難します。

  

 避難時の約束は,「お・は・し・も」です。「」さない,「」しらない,「」ゃべらない,「」どらないの4つです。特に「しゃべらない」を意識しました。

  

 子どもたちは,防災頭巾をかぶり,口と鼻をハンカチやマスクで押さえ,「避難経路」を確認しながら移動しました。

  

 始業式があった9月1日は,「防災の日」でした。

  

 今年は,1923年(大正12年)9月1日に発生した「関東大震災」から102年になります。当時は,お昼頃に地震が発生し,主に火災によって,10万人以上の方が亡くなられています。

  

 地震や火災等は,いつ起こるかわかりません。だから,普段から訓練をして,災害に備えるのです。災害時に共通して言えることは,「無駄話をせずに,静かに指示を聞いて,避難することが大事だ」ということです。もしもの時に,しっかりと行動できるよう,これからも繰り返し訓練していきます。

  

 この後,各教室で「テレビ放送」を行い,校長先生と安全主任の先生の話を聞いて,今回の『避難訓練』を振り返りました。
 いつも周りに,大人がいるとは限りません。周りに大人がいないとき,どんな対応をしたらよいのか,どこへ避難したらよいのか,ぜひ,御家庭でも話し合ってください。 

学校 <全校児童>短縮日課

 2学期が始まり今日までが『短縮日課』です。明日からは「通常日課」になり,給食給食・食事も始まります。給食は,大変ありがたいです!花丸 子どもたちも給食を楽しみにしているようです。

 校舎2階の各教室の様子です。
  

  

  

 まだまだ厳しい暑い日が続きますが,暑さに負けずに頑張っていきましょう!!

晴れ <全校児童>登校の様子と2学期の始業式

 44日間という長い夏休みが終わり,学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。雲は多めですが,朝から晴れて気温が高く厳しい蒸し暑さとなっています。今日から2学期が始まりました。2学期は,1学期よりも少しだけ長い学期となります。それだけ一人一人が自分のできることを増やすことができます。2学期が終わるまでに,さらにどんなことができるようになっているでしょうか。

  

 朝の登校の様子です。子どもたちは,頑張って登校してきました。生活のリズムを崩さず,健康で安全に過ごすことができたでしょうか。まだまだ暑い日が続きます。熱中症と感染症の予防をしっかりと行いながら毎日の学校生活を送っていきます。

  

 今日も「1学期の終業式」同様,体育館ではなく,各教室において「テレビ放送」で『2学期の始業式』を行いました。はじめは,「校長先生の話」です。青木校長先生が,「夏休み中に自分の知らないことについて調べることができましたか?」と子どもたちに尋ねました。夏休みに入る前の「1学期の終業式」の時に皆さんにお話ししたことです。
 
「夏休み中に経験したことを,これからの学校生活に活かせるように頑張ってください。それから,周りの友達の考えや先生の話をしっかり聞けるようになってください。自分とは違った考えを知ることができるかもしれません」と話しました。

  

 「校長先生の話」の後は,「9月の生活について」,3年担任の清水先生から話がありました。清水先生は,「早起きと朝ご飯,運動と早寝が大事です」「今月の生活目標は,規則正しい生活をしようです。ぜひ,生活のリズムを整えて頑張っていきましょう」と話しました。

  

 次は,「校歌斉唱」です。今学期最初に歌う「校歌」です。放送の伴奏に合わせて歌いました。各教室での「校歌斉唱」でしたが,元気よく歌えましたか?

  

 最後に,2学期から新しく着任された先生の紹介です。教育支援員の鈴木先生です。どうぞよろしくお願いします。
 今後も残暑がまだまだ続くようです。体調管理に気をつけ,健康で安全な生活ができるよう指導していきます。引き続き,2学期も御支援と御協力をお願いいたします。

晴れ 夏休みも「あと5日間!」

 連日猛暑が続きますが,40日を超える夏休みも残すところ,『あと5日間』となりました。新学期が目の前です。元気に頑張っていくためにも,体調を崩している人はしっかり治して登校できるようにしましょう。みんなが来るのを楽しみに待っています。花丸

  

 強い日差しが照りつけて,外は,今日も暑いです。

  

 敷地内では,花がきれいに咲いています。

  

  

 飼育小屋のウサギたちも元気に過ごしています。 

  

 体育館のエアコン工事では,室外機が設置されました。

会議・研修 <教職員>三校合同研修会

 夏休みもちょうど4分の3が過ぎ,「残り10日」となりました。いかがお過ごしでしょうか。今日は,午後から中原中学校を会場にして,教職員の『合同研修会』を行いました。中原小,豊小,中原中の『三校合同研修会』です。
 第1部は,「不祥事根絶研修」についてです。柏市教育委員会教職員課の大森管理主事を講師にお招きし,三校の職員合同で進めました。事例をもとに資料を用いて研修をしました。

  

  

 不祥事を根絶するには,普段から声をかけ合っていく職員同士のコミュニケーションが大事です。また,相談しやすい風通しの良い職場の雰囲気づくりやストレスを溜めないこと等が重要です。

  

 管理主事の大森先生,本日は,限られた時間でしたが,御指導いただきありがとうございました。職員一同,声をかけ合いながら取り組んでいきます。

  

 次に第2部は,「小中連携会議」を行いました。はじめに,柏市教育委員会指導課の福田指導主事から「KMGs」について説明がありました。

  

 令和9年度より本格実施していく「KMGs」(柏市未来につなぐ魅力ある学校づくり)に関して,中学校区でどのような取り組みができるのか。また,育てたい児童・生徒像について,各小中学校で行っていること(現状)と課題の情報共有と今後の取り組みについて話し合いをしました。9つの部会(グループ)に分かれ,「小中連携」として,2学期以降に実践できることをそれぞれ考えました。

  学力向上・GIGA部会      児童生徒指導部会        教育相談部会
  

    特別支援部会      業務改善(モラールアップ)部会     地域連携部会
  

   児童会・生徒会部会      キャリア教育部会          安全部会
  

 それぞれの部会に分かれて,具体的な取り組みについて討議しました。「KMGs」では,義務教育9年間の「一貫性」「系統性」のある学びを実現させていきます。授業だけでなく,学校生活や学校行事等,様々な場面で取り組んでいきます。なお,光ケ丘中とも連携していきます。指導主事の福田先生,本日は御指導いただきありがとうございました。

小雨 残暑お見舞い申し上げます

 残暑お見舞い申し上げます。猛暑が続く毎日ですが,いかがお過ごしでしょうか。暦の上ではもう秋になりましたが,未だに残暑のゴール地点が見えません。今日は,久しぶりに朝から雨が降っています。夏休みも今日でちょうど半分,前半の22日間が終わります。明日から後半に入ります。体調はいかがですか。十分休養されていますか。

 

 

 

 

 普段体験できないことや夏休みにしか体験できないことなどに取り組み,引き続き,夏休みの後半も健康に留意してお過ごしください。また,少しずつ2学期への準備もお願いいたします。

曇り 今日から8月です

 7月が終わり,今日から8月です。明け方から今朝にかけて,久しぶりに少し雨が降りました。気温も30度を下回っていて,厳しい暑さは少し和らいでいます。今は,曇っていますが,台風の影響で今夜から雨が降るようです。一時的に強雨や雷雨のおそれもあります。これから注意が必要です。

  

 業者の方が,納品した大きな棚の入れ替えをしています。

  

 校庭と校舎の様子です。

  

 ヒマワリとホウセンカが,きれいに咲いています。

  

 体育館のエアコン工事の様子です。室内機が設置されています。全部で10台設置する予定です。 

キラキラ <学校施設>黒板の塗装工事

 早いもので,夏休みが始まってから10日目となりました。学校では,夏休み中に,黒板をきれいに塗り替えている教室があります。順番で傷んでいる黒板の塗装工事をしています。

  

  

 黒板をきれいにしていただき,ありがとうございます。

イベント <PTA>第47回柏市PTAバレーボール大会

 現在,国内外ではバレーボール国際大会の「バレーボール ネーションズリーグ 2025」で盛り上がっているところですが,こちらの「PTAバレーボール大会」も負けずと盛り上がっています。
 本日,柏市中央体育館において,『第47回柏市PTAバレーボール大会』が開催されました。この大会は,トーナメント方式で2日間行われます。今年度は,24チームが出場し,9人1組で心を一つにしながら,白熱したラリーが繰り広げられました。本校PTAバレーボールチームは,1回戦,「柏第二中チーム」と対戦しました。結果は,0対2で惜しくも勝利することはできませんでした。試合には敗れましたが,最後まで一球一球,あきらめない選手たちの試合に対する熱い思いが会場で伝わってきました。そして,どんな時でも笑顔でプレイしている姿がとても印象的でした。PTAバレーボールチームの皆さん,感動をありがとうございました。 

  

  

      

会議・研修 <教職員>夏休み職員研修

 昨日は,暦の上では,「大暑」。一年でもっとも暑さが厳しく感じられる頃とされている日でした。夏季休業(夏休み)が始まって5日が経ちました。子どもたちは登校していませんが,職員は,出勤しています。今日は,午前中,「個人面談」行い,午後は,「特別支援教育」の『職員研修』を行いました。講師に柏第三小の遠藤先生をお招きして実施しました。

  

 研究主任の司会進行で始まりました。「講師の紹介」です。講師の遠藤先生は以前,中原小に勤務されていました。

  

 「実態把握と対応」について考えました。行動と気持ちを切り離して考えることが大事です。

  

 学年(学団)ごとのグループに分かれて,「運動会の指導」について考えました。

  

 「運動会の練習」を想定して,「ロールプレイング」を行いました。

  

 「運動会の練習」の初めと終わりの「言葉かけ」について,実践しました。

  

 次に,「個別の支援計画」や「指導計画」を作成するためのアセスメントの仕方について考えました。

  

 行動と気持ちを切り離して考えることと,実態把握が重要であることを改めて確認しました。今回,研修したことを今後の指導に活かして取り組んでいきます。遠藤先生,本日はありがとうございました。

学校 <保護者>「個人面談」始まる

 昨日から『個人面談』が始まりました。25日(金)までの4日間の実施予定です。希望制ではありますが,保護者一人一人と面談を行い,お子さんの学校における学習面・生活面についてお知らせするとともに,保護者から御家庭での様子を伺い,情報交換を行って今後の指導に活かすことが目的です。限られた時間ではありますが,どうぞよろしくお願いいたします。

  

 第一昇降口のところに「落とし物」を展示しています。心当たりのある方は,立ち寄ってご覧ください。

汗・焦る <学校施設>工事始まる!

 夏休みに入って,学校では,本格的な工事が始まっています。1つは,「校庭の整備」。もう1つは,「体育館のエアコン設置工事」です。柏市内の中学校においては,昨年度,体育館にエアコンが設置されていますが,小学校は,今年度設置予定です。

 【校庭の整備の様子】
 

 

 

 
 【体育館のエアコン工事の様子】
 

 工事されている業者の皆さん,厳しい暑さの中,作業していただきありがとうございます。

注意 「落とし物」が届いています

 6月に実施した「土曜授業参観・引き渡し訓練」の時にも展示しましたが,残念ながら,学校に持ち主のわからない『落とし物』が数多くあります。今学期,なくしたものはありませんか? 第一昇降口のところに展示してあります。休み時間に時々,探しに来る子もいましたが,溜まってきています。ハンカチ,ハンドタオル,上着,帽子,文房具,サッカーボール,等々・・・。どれも名前がありません。

 

 

 「個人面談」等で来校する際に立ち寄っていただき,ぜひ確認をお願いします。もし,お子さんの持ち物がありましたら,お持ち帰りください。

学校 <全校児童>1学期の終業式

 今日は,『1学期の終業式』を行いましたが,6月の「全校朝会」と同じように,体育館へ移動せずに各クラス「テレビ放送」で校長室を会場にして実施しました。「熱中症警戒アラート」は発表されていませんが,「熱中症対策」です。本日,「梅雨明け」の発表があり,本格的な「晴れ夏の厳しい暑さ晴れ」が,始まりました。『終業式』を始める前に,頑張ったお友達の「表彰」を行いました。今回は,6年生2名の「柏市健歯コンクール」です。

  

 おめでとうございます。花丸いつまでも歯を大切にしていってくださいね。

      

  

 『終業式』のはじめは,「校長先生の話」です。青木校長先生は,「皆さんにとってどんな1学期でしたか」と「頑張る目標を立てて,取り組むことはできましたか」そして、4月の始業式の時にお願いした「3つの約束」について話をしました。さらに,「明日から,44日間の長い夏休みに入ります。夏休みは自分の知らないことを調べるチャンスでもあります。ぜひ,身近なことについて調べてみてください。夏休みが終わった後に,『こんなことを調べたよ!』といった報告を楽しみにしています」と子どもたちに話しました。

  

 「校長先生の話」の後は,「1学期を振り返って」頑張ったことやできるようになったこと等,学年・学級代表の児童が発表しました。今回は,3・4年・むつみ学級の児童です。

  

 今学期で「転校するお友達の紹介」がありました。新しい学校へ行っても頑張ってください。

  

 次に,生徒指導主任の先生から「夏休みの生活について」話がありました。生活安全委員会の児童が,「いかのおすし」の約束を提示しています。

  

 「いかのおすし」の約束だけでなく,水辺に関する注意点も確認しました。

  

 自転車に乗るときの「ヘルメット着用」も呼びかけています。そして最後は,「校歌斉唱」です。CDの伴奏に合わせて校歌を歌いました。

  

 今学期歌う最後の「校歌」です。上手に歌うことはできましたか?

 3校時の各クラスの様子です。

  

  

  

  

  

  

  

   

 1学期の間,保護者をはじめ,地域の皆様には,御支援と御協力をいただき,ありがとうございました。子どもたちは,様々な体験をもとに大きく成長しています。明日から44日間という長い休みに入ります。大きなけがや病気,そして事故のない,有意義な「夏休み」期間になりますように,教職員一同願っています。2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

晴れ <全校児童>1学期も「あと1日」

 いよいよ,明日で,「1学期」も終わります。昨日で「給食」が終わり,今日は、短縮日課の4時間授業でした。天気は回復傾向で,朝から気温は高めですが,風がある分,暑さが少し収まっているように感じます。今日の子どもたちの登校と教室,2年生の「水泳学習」の様子です。

  

 正門のところには,いつもきれいな花が咲いています。ボランティアの「きれいな花咲かせ隊」の皆さん,ありがとうございます。

  

 雨上がりで,少し蒸しているところもありますが,風が心地よいです。

  

 立ち止まって,被っていた帽子を取って丁寧にあいさつする子がいました。すばらしいです!花丸

  

 空を見上げると,大きな雲曇りが移動していました。

  

 「お楽しみ会」をしているクラスがありました。

  

 2年生の3回目の最後の「水泳学習」の様子です。1学期は,2年生(低学年)を先行して実施しました。後発の3組の様子です。マイクロバスに乗って移動です。プールに着いたらコース別に分かれます。

  

 練習では子どもたちは,とても気持ちよさそうに泳いでいました。
 終わった後に感想を聞いてみると,「楽しかった」「気持ちよかった」「前よりうまくなった気がする。水が怖くなくなった」「お腹が空いた」といった意見がありました。次回の「水泳学習」は,9月4日(木)の1年生からになります。 柏洋スイマーズのスタッフの皆さん,御指導いただきありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

給食・食事 <全校児童>1学期最後の給食

 今日は,『1学期最後の給食』でした。給食室内の衛生面や安全面等を確認するために,給食室の中に入りました。ここ数日,暑さが落ち着いていたので給食室内も穏やかでした。先週は,朝から非常に気温が高く,エアコンはあるものの,湿度も高く,毎日暑さとの戦いです。調理員さんは,火を扱っているので暑い中,私たちのために調理をしています。今日の献立は,「夏野菜のカレーライス」と「すき昆布サラダ」,「小玉すいか」と「大豆小魚」です。子どもたちにとって「カレーライス」は,とても大好きな献立です。

  

 炊き上がった熱々の「ご飯」を重さを量りながら,クラスごとに分けています。

  

 「夏野菜のカレーライス」のルウを作っています。朝から「カレー」のいい匂いがしていました。

  

 夏野菜です。赤色や黄色がとても鮮やかです。

  

 「すき昆布サラダ」のドレッシングです。釜にキュウリとキャベツを入れました。

  

 さらに,にんじんと昆布を混ぜて,「すき昆布サラダ」を作っています。

  

 
 子どもたちの様子です。子どもたちは,2学期までしばらく給食がないので,味わって食べていました。
  

  

  

  

  

  

 今日で,「1学期の給食」が終了しました。子どもたちはみんな,「おいしい! おいしい!」と言って食べていました。給食室の皆さん,いつもおいしい給食をありがとうございます。2学期もよろしくお願いします。

 

イベント <1年生>国語「おおきなかぶ」の練習

 今日は,1年生が国語で学習した『おおきなかぶ』を劇で発表するために,役割を決め,練習しました。

  

 役割は,「おじいさん」と「おばあさん」と「まご」,「いぬ」と「ねこ」と「ねずみ」です。

  

 「うんとこしょ,どっこいしょ」「大きく育ったかぶ」は,みんなで力を合わせないと引き抜くことができません。

  

 明日は,どんな発表ができるでしょうか。楽しみです。

曇り <全校児童>1学期も今週で終わりです

 1学期も残すところ,後5日となりました。今週の金曜日で1学期が終わります。今週は,台風5号の影響で天気が乱れるようです。安全に気をつけて生活していきます。今朝の登校の様子です。

  

 休み明けのせいか,子どもたちは,ちょっと元気がない様子でした。

  

 この後,雨の予報が出ています。 下校時に,大雨にならなければいいのですが。

鉛筆 <2年生>1学期最後のステップアップ学習会

 先週の11日(金)に,『1学期最後のステップアップ学習会』を行いました。

  

  

 1学期は,4回実施しました。わからないところは,学習アドバイザーに聞きます。

  

  

 今回も,学習アドバイザーからの「算数プリント」を中心に取り組みました。ちょっと難しい問題にも挑戦していました。

  

  

 学習アドバイザーの皆さん,御指導ありがとうございます。2学期もよろしくお願いいたします。次回は,夏休み明けの9月5日(金)に行う予定です。

曇り <全校児童>元気いっぱい中原っ子

 子どもたちの笑顔が校庭に戻ってきました。今日の昼休みの校庭の様子です。今日は,涼しくてとても過ごしやすい一日です。ずっと暑い日が続いていたので,校庭で思いっきり体を動かしていました。花丸やっぱり子どもは,こうでないと・・・。夏休みを前に,友達と楽しく過ごす姿が見受けられ,大変うれしく思います。

  

  

  

  

  

  今日は,厳しい暑さを忘れた貴重な一日でした。

学校 <4年生>落語発表会

 今日は,4年2組が,1校時に国語の学習で『落語発表会』を行いました。班の代表の人が,前に出て「落語」をしました。声の切り替えや声の大きさ,表情の切り替えなど細かいところを意識しながら発表しました。

  

  

  

 みんな堂々とした態度で,とても立派な発表でした。すばらしいです! 花丸

花丸 <全校児童>あいさつ運動最終日

 今日は,『あいさつ運動』の最終日でした。昨日までとは打って変わって,とても涼しい一日の始まりでした。今回の担当は,4年1組の人が中心です。4年生は,朝からとても気合が入っていました。最終日ですが,元気なあいさつをしていました。花丸

  

  

  

  

  

 朝から元気なあいさつができると,とても心が和みます。「今日一日,頑張るぞ!」という気持ちになります。

グループ <3~6年生>臨時代表委員会

 9日(水)に,1学期最後の『代表委員会』を行いました。今回は,「運動会のスローガン」決めを行いました。

  

 もうすぐ,「代表委員会」が始まります。各クラスからの「スローガン」を貼り出しています。

  

 「代表委員会」が始まりました。この中から,一人2点,「スローガン」を選びます。自分のクラスは選びません。

  

 各クラスの「スローガン」を読み上げて確認しています。

  

 では,投票を始めます。一人2回手を挙げてください。

  

 2点に絞られました。どちらかに手を挙げてください。

  

 決まりました! 今年度の「運動会のスローガン」は,6年2組の「光り輝け 努力の結晶 いつまでも」に決定しました。花丸
 1学期の学級委員の皆さん,お疲れさまでした。学級委員は,代わってしまうけど,新しい学級委員をサポートしてください。引き続き,クラスのために力を貸してくださいね。

汗・焦る <1年生>水遊び

 生活科「夏を楽しもう」の学習で水遊びをしました。

 自作の水鉄砲等を使って,ペットボトルの的めがけて水を飛ばしたり,地面に絵を上手に描いたりと水遊びを楽しみました。最近は,休み時間に外で遊べていない分,普段の倍の倍の笑顔を見ることができました。

 夏休みまでの残りの日数も暑さに気を付けて,過ごしていきたいと思います。

  

   

会議・研修 <5・6年生>修学旅行の報告会

 今日の6校時に,総合的な学習の時間で『修学旅行の報告会』を行いました。6年生が5月に実施した「修学旅行」です。6年生の教室に5年生が行って,「報告会」が始まりました。5年生は,来年,「修学旅行」に行きます。6年生は,この「報告会」のために,プレゼンを準備していました。写真をつけたり,クイズを取り入れたり,5年生にわかりやすいように説明していました。

  

 「東照宮」についての説明です。「眠り」に込められた思いとは,・・・。

  

 2日目の「日光市内散策」についての説明です。「日光プリン」は,・・・。

  

 日光の「動物」についての説明です。実際に日光で,サルやシカを見かけました。

  

 「東照宮」についてのクイズです。「眠り」の後ろ側にある彫刻は,・・・?
 いろいろな報告があって,5年生は,来年,「修学旅行」へ行くのがとても楽しみになりました。待ち遠しいです!

グループ <全校児童>あいさつ運動3日目

 今日は,『あいさつ運動3日目』でした。今回初めて外で『あいさつ運動』を行いました。

  

 今回は,5年3組と生活安全委員会の人が担当しました。

  

 暑いので,日傘を差している人もいます。

  

 今日は朝,少し風があるので,昨日,一昨日よりは過ごしやすい様子でした。

  

 「相手の方から先にあいさつされました」という感想がありました。『あいさつ運動』は,明日が最終日です。

虫眼鏡 <給食室>学校給食施設の巡回指導

 9日(水)に,『学校給食施設の巡回指導』がありました。健康増進法の規定に基づき,給食施設の衛生管理並びに栄養管理の向上を図るため,2年に1回,巡回するものです。給食室の様子と器具,食品の取り扱いや給食に関する帳簿等の検査です。柏市健康医療部保健所と柏市教育委員会学校給食課の職員の方々が,来校されました。

  

 点検項目に基づいて点検していきます。

  

 給食室は,給食の提供が終わり,使用した器具等を洗浄しているところでした。

  

 様々な部屋や冷蔵庫の中も確認していました。食品庫や殺菌庫も点検しました。

  

 最後に,食器等がしっかりと洗浄されているか,薬品を使って検査しました。中原小は,衛生面も良く,関係書類もきちんと処理されていますとのことでした。

グループ <4~6年生>第3回クラブ活動

 7日(月)に,3回目の『クラブ活動』を行いました。今回は,「将棋クラブ」と「ダンスクラブ」,「百人一首クラブ」をのぞいてみました。

 「将棋クラブ」の様子です。
  

 2人組を作って,実際に対戦していました。先生も一緒に対戦していました。

  

 
 「ダンスクラブ」の様子です。
  

 動画を観ながら,振りつけの確認をしていました。

  


 「百人一首クラブ」の様子です。
  

 カードを使うのではなく,タブレットを使って,「百人一首」を行っていました。

  

 1学期の『クラブ活動』は,今回が最後です。次回は,2学期の10月20日(月)を予定しています。

グループ <全校児童>あいさつ運動2日目

 今日は,『あいさつ運動2日目』でした。今日も朝から気温が高く,昨日に続いて「熱中症警戒アラート」が発表されています。熱中症にならないように気をつけて生活していきます。

  

 みんなが入ってくる前に準備です。あいさつの練習をしていました。

  

 今回は,5年2組の人が中心となって行っています。

  

 「おはようございます」と元気にあいさつをしています。

  

 階段の上がったところにも立っています。

  

 笑顔であいさつです。

  

 みんなあいさつは,しっかりとできていたでしょうか?

グループ <全校児童>あいさつ運動初日

 今日から4日間,『あいさつ運動』です。今年度,2回目の『あいさつ運動』です。今日は,朝から気温がとても高く,「熱中症警戒アラート」も発表されているので,屋外ではなく,校舎内で実施することにしました。

  

 今回の『あいさつ運動』の担当は,5年生と4年1組,生活安全委員会になります。今日の分担は,5年1組です。

  

 外には出ずに,各昇降口のところと階段を上がったところに立って,『あいさつ運動』を行いました。

  

 雨が降らず,暑くて,毎日日差しの強い日が続いているためか,子どもたちの『あいさつ』の声は,なんとなく元気がない様子でした。

  

 終わった後に,「今日の振り返り」をしています。明日も厳しい暑さが続くようです。