名戸小日記　令和６年度

　ほぼ予定通り、『太田強戸パーキングエリアに到着』しました。２回目の「トイレ休憩」です。天気は、「小雨」が降っています。羽生よりも雨あしは、弱いです。子どもたちは、「登山」をしたいようです。しかし・・・。

　予定していた「蓮田サービスエリア」が混雑していたため、その先の「パーキングエリア」に変更して、『羽生パーキングエリアに到着』しました。最初の「トイレ休憩」です。みんな元気です。でも、残念ながら、柏よりも「雨」が強く降っています。

　次は、約４０分後に「太田強戸パーキングエリア」で、２回目の「トイレ休憩」です。

　今日は、５年生が『林間学校』で、群馬方面へ無事出発しました。全員参加です。柏は、朝から「小雨」が降っていますが、群馬の方の天気はどうでしょうか・・・？　予報では、「雨」ですが・・・。

　出発前の様子です。

　体育館で「出発の会」を終えて、バスの停まっている所まで歩きます。

　バスに乗車します。運転手さんにあいさつをして、大きいバッグは、バスの下に入れます。 

　「群馬」でしか学べないものを、しっかりと学んできてほしいと思います。みんなで元気よく、「行ってきます！」

　今日は、夏が戻って来たかのような陽気でした。午後、体育館で『修学旅行保護者説明会』を行いました。６年生の「修学旅行」についてのことです。昨年、５年生で「宿泊学習」は、経験しています。

　学年主任の中村先生の司会で『説明会』が始まりました。

　「校長あいさつ」の後、配付した資料にもとづいて、「日程」や「持ち物」等について説明しました。「持ち物」一つ一つには、しっかりと記名をお願いします。

　保健関係については、養護教諭の相澤先生が説明しました。事前の健康調査は、期日までにQRコードを読み込んで登録します。

　見学するところや昼食場所等の写真をスライドで上映しました。歴史的建造物等の見学をします。

　宿泊場所は、栃木県の日光市湯元の「奥日光森のホテル」です。１日目が雨天のときは、「日光自然博物館」を見学します。

　社会科や総合学習で調べたことを、自分の目でしっかりと確かめ、さらに、「自分で考え判断し、行動できる」よう頑張ってほしいと思います。当日も含め、あと１か月、体調を崩さないよう気をつけながら取り組んでいきます。本日は、お忙しいところ『保護者説明会』に参加していただき、ありがとうございました。

　いよいよ、５年生の『林間学校』が明日になりました。明日と明後日は、宿泊先での活動の様子を少しずつアップしていきます。ぜひご覧になってください。

　今日の５年生の様子です。体育館で明日に向けた事前指導で、「日程やしおりの確認」と「キャンプファイヤーの練習」をしていました。 

　５年生の皆さん、明日の朝は、集合時刻が早いので、今日は、早く休んでくださいね。天気予報は、今のところ１日目に「雨」の予報が・・・。途中、「曇り」になってくれるといいのですが。

　先日、今年度の柏市ＰＴＡバレーボール大会の『優勝杯』と「昨年度準優勝の『レプリカ』」が届きました。校長室前のショーケースに収めています。今週の１０日（木）には、「東葛地区大会」が、野田市総合公園体育館で行われます。一戦一戦、大事に戦っていってほしいと思います。頑張れ！！「名戸四！ファイト！！」

　１０日（木）の「東葛地区大会」の１回戦の相手は、流山・八木中チームです。健闘を祈ります。

　今日の２校時に、『授業研究会に向けた「事前授業」』として、１年３組の小澤学級が、授業を展開しました。１年生は、生活科で「たのしいね　あきのあそび」という内容の学習に取り組んでいます。身近にある落ち葉や木の実を生かしたみんなで楽しめる「おもちゃ」を作ることが目標です。「研究授業」は、今月の１６日（水）に、１年２組の馬目学級が行います。

　秋の木の実で、どんな「おもちゃ」が作れるかな？

　今回は、「どんぐり」に着目しました。「どんぐり」のよいところについて、考えました。

　ワークシートに自分が考えた「どんぐり」の「おもちゃ」遊びを記入します。

　グループで、自分が考えた「おもちゃ」を伝え合います。

　五感を生かした「おもちゃ」を発表して、みんなで共有します。 「おもちゃ」を考えるのが、ちょっと難しそうでした。

　今日は、『あいさつ運動』の最終日でした。子どもたちが、登校の見守りをしていると、急に大粒の雨が降ってきました。ほとんどの子が、傘を持っていない様子です。

　子どもたちも、びっくりしたようで慌てていました。

　空を見上げて、「雲が速い」と言っている子がいました。

　雨は、時より強めに降ったり止んだりもしましたが、すぐに、落ち着きました。今回、最後の『あいさつ運動』でしたが、途中、急な雨で慌てていたにもかかわらず、子どもたちは、元気にあいさつをしていました。１日目と比べると自分からあいさつする子が増えました。

　続いて、３年生の様子です。

　３年生は、「実行委員」の人が、「はじめの会」の司会進行をしていました。「今日は、楽しく稲刈りをしましょう。」

　「公園緑地課」の職員の方の話を聞いています。稲の束ね方を教わっています。

　「鎌」の使い方の注意を聞いて、『稲刈り』のスタートです。「取れた！」「もっと長い方がいいかな。」

　周りに気をつけながら、「鎌」を使って稲を刈っていきます。切り方を教わっています。

　今年は、稲に交じって多くの雑草が生えていました。刈り取られた稲を束ねて、ひもで結んでいます。

　稲をしっかりと運ぶのも大事な作業です。ひもで結ばれた稲を逆さまにして２つに分け、干していきます。

　だいぶ稲が刈り取られて、田んぼがすっきりとしてきました。３年生が『稲刈り』の仕上げ役です。

　刈り取るゴールまで、あともう少しです。たくさん、刈り取ることができました。

　２年生が最初に見た光景とかなり違います。自分たちで刈り取った稲から米が取れます。

　「終わりの会」を行って、あいさつをしました。やり終えた充実感を持ちながら、公園を後にしました。
　１～３年生の子どもたちは、今日、とても貴重な経験をすることができました。収穫したお米が、給食に出るのをとても楽しみにしています。「公園緑地課」や「造園業者」の皆さん、本日は、御指導いただき、ありがとうございました。保護者の皆さんもありがとうございました。感謝いたします。

　続いて、１年生の様子です。

　作業を始める前に、保護者の方が打合せをしています。今日、お世話になる方にあいさつをします。

　「公園緑地課」の職員の方が、気をつけることを説明しています。「こうやって切るんだよ。」

　「はさみ」を持って、いよいよ『稲刈り』開始です。しゃがんで、上手に稲を切っています。

　刈り取られた稲をうれしそうに、保護者のところへ運んでいます。大量！大量！

　束ねられた稲を干すところに持っていきます。

　何回か、繰り返すごとに作業がスムーズになってきました。

　稲を渡された保護者の方も大変でしたが、うれしそうに稲をひもで束ねていました。

　たくさん稲を干すことができました。あともう少し、刈り取れそうです。

　係の人が、「上手だね。」と声をかけていました。子どもたちからは、「とても楽しかった。」「またやりたい。」といった感想がありました。

　泥だらけの長靴を洗って、帰りの支度です。今日、お世話になった方々に、「ありがとうございました。」とお礼を言って、公園を後にしました。