名戸小日記　令和６年度

　今日は、昼休みに体育館で、『低学年選抜紅白対抗リレーの練習』を行いました。今回は、「バトンパス」の確認で、バトンを誰に渡すのか、誰からもらうのかを確認しました。低学年は、トラックを半周します。２か所に分かれて待機します。

　５・６年生が、「ビブス」を配っています。低学年は、「ゼッケン」ではなく、「ビブス」を着用します。

　走る順番も確認しました。

　低学年のリレーでは、「リングバトン」を使います。

　お互いに相手を確かめながら、列で並んだまま「バトンパス」の練習をしました。

　今度は、向かい合って、「バトンパス」の確認もしました。

　今日の昼休みに校庭で、『高学年選抜紅白対抗リレーの練習』と「開閉会式の練習」を行いました。

　今回は、実際にリレーはしないで、「バトンパス」の確認をしました。

　「バトンパス」が完了していない状態でバトンを落とした場合は、誰がバトンを拾いますか？

　「バトンパス」ができる区域があります。「テイクオーバーゾーン」の確認もしました。

　順位が決まって、退場の練習です。１位から順番に「ウイニングラン」の練習です。

　朝礼台のところでは、「開閉会式」の練習をしていました。「運動会まで、あと１５日」です。

　続きです。

　「キャーキャー」言っていましたが、慣れてくると、とても楽しそうでした。「苗、ちょうだい！」

　苗をしっかりと押さえて埋めてあげないと、浮いてきてしまいます。田んぼの中は、一方通行です。

　まだ、植えていないところを探して移動しています。泥だらけになって、苗をたくさん植えることができました。

　ひと通り作業を終えて、足や腕を洗いました。水がちょっと冷たかったようです。「でも、気持ちいい！」

　子どもたちに今日の感想を聞くと、「とても楽しかった。」「最初、足がなかなか抜けなくて、ヤバかった。」「ちょー、気持ち良かった。」「思ったより深くて、びっくりした。」と言っていました。

　子どもたちが苗を植えたところです。今日は、天気に恵まれ、絶好の「田植え」日和でした。

　自分が植えたところを覚えていてください。次は、秋の「稲刈り」です。

　井戸水で、泥のついた足や腕を洗っています。手押しの井戸ポンプを操作して水が出るのが、おもしろいようでした。

　最後に、秋にまた来ることを約束して、学校へ戻りました。

　子どもたちは、とても貴重な経験をすることができました。「名戸ケ谷ビオトープを育てる会」の皆さん、本日は、御指導いただき、ありがとうございました。次回の「稲刈り」もよろしくお願いいたします。

　今日は、５年生が『田植え体験』をしました。今日は、朝から雲一つない快晴で、過ごしやすい陽気でした。名戸小は、昔は、全校で取り組んでいましたが、ここ数年、４年生以上の児童が、『田植え体験』活動を行っています。名戸小の伝統的な「体験活動」になります。今回は、「名戸ケ谷ビオトープ」で、「田植え」を行いました。５年生は、昨年度「増尾城址公園」で体験しているので、２回目になります。今年度から、４・６年生に代わって１～３年生が、来週、「増尾城址公園」にて『田植え体験』をする予定です。

　出発する前に、約束の確認をしています。『田植え体験』ができる学校は、市内でも極めて限られています。

　『田植え体験』をする「名戸ケ谷ビオトープ」までは、歩いて移動です。裏門から出発です。

　１０分ぐらい歩いていくと、「名戸ケ谷ビオトープ」に到着しました。「名戸ケ谷ビオトープ」は、柏市が、湧水を水源とした水田や湿地を利用して、多様な生きものの生息空間を保全するビオトープを名戸ヶ谷に整備しているものです。

　『体験活動』は、「名戸ケ谷ビオトープを育てる会」の皆さんの御協力によって行いました。「ビオトープを育てる会」の会長さんのあいさつです。柏市役所の「環境部環境政策課」の職員の方やＰＴＡの役員の方も来られました。

　昔は、この辺り一帯に「コウノトリ」が生息していたそうです。「名戸ケ谷ビオトープ」には、餌となる大きな「ドジョウ」などが生息しています。子どもたちは、大きな「ドジョウ」を見てびっくりしていました。

　苗の分け方の手本です。苗の植え方は、５本ぐらいを一か所に３ｃｍ埋めていきます。昨年も『田植え体験』をしているので、大丈夫そうです。さあ、靴を脱いで、準備開始です。

　「田んぼ」のところまで、裸足で移動です。子どもたちは、普段と違う様子にちょっと興奮気味でした。

　合図に合わせて、少しずつ、「田んぼ」に入っていきます。初めは、恐る恐るです。

　子どもたちは、「キャーキャー」言いながら田んぼに足を入れていきました。

　「ヤバ！」「去年より、深い！」「足が抜けない。」昨年の「増尾城址公園」の時とは、かなり違うようです。

　part２へ続く

　昨日、本校のホームページのアクセス数が、『１４０万回』を達成しました！！
　日頃より、多くの皆様方にご覧いただき、誠にありがとうございます。感謝申し上げます。これからも学校生活の様子や様々な情報についてお伝えできるよう、日々更新していきます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　今回は、『国会議事堂の見学』の後に、『参議院特別体験プログラム』を行いました。実際に「委員会の審査」と「本会議」を体験しました。『体験プログラム』は、名戸小のほかに、柏の大津二小と東京の小学校の３校で合同で行いました。

　写真撮影の後、一旦、敷地の外に出て、ぐるっと周りを歩きました。歩いて移動していると、右側に「国立国会図書館」がありました。

　『参議院特別体験プログラム』を実施する会場へ入りました。

　初めに、「法律ができるまで」の解説ビデオを観ました。

　「模擬厚生労働委員会」が始まりました。今回の法案は、「身体障害者補助犬法案」です。台本に沿って「委員会」の体験です。役割分担は、議長、委員長、大臣、提案者、委員です。

　「賛成」か「反対」かを、参議院議員（６年生）が手元のボタンを押して投票します。

　「模擬本会議」に入ります。議長が法案について、投票を求めています。賛成多数で、法律が成立しました。

　「科学技術館」の見学の前に、「衆議院第二議員会館」で昼食を取りました。食堂で「カレーライス」を食べました。「議員会館」に入るには、許可証が必要で、首から許可証をかけて中に入りました。

　「カレーライス」だったので、みんな、あっという間に食べ終わりました。おかわりはありません。

　子どもたちは、うれしそうに笑顔で食べていました。昼食の後は、「科学技術館」へ移動です。

　「国会議事堂」からバスに乗って、「北の丸公園」の駐車場に着きました。「日本武道館」が見えました。

　「科学技術館」に着くと、入口のところで、係の方の話を聞きました。「科学技術館」では、グループごとに「見学と体験」をしました。

　「科学技術館」は、現代から近未来の科学技術や産業技術に関する知識を広く国民に対して普及・啓発する目的で設立された施設です。約２０のテーマの展示室があります。

　大きなシャボン玉を作りました。シャボン玉の中に人が入っています。見たり触ったりしながら、いろいろなことを体感することができました。

　各展示室には、いろいろなコーナーがありました。自転車やバイクに乗る体験もしました。

　帰りは、当初の予定よりも１０分ぐらい早く学校に到着しました。「到着の会」で今日の振り返りをしました。

　今日は、写真撮影の場所が限られていたので、詳しくは、お土産話で聞いてください。とても貴重な見学でした。

　今日は、６年生が「都内見学（校外学習）」『国会議事堂』と『科学技術館』に行ってきました。普段めったに入ることのない「国会議事堂」の見学は、とても緊張しました。今年は、「参議院」の見学です。

　朝のうちは、曇り空で時より小雨が降っていましたが、雨具を使うほどの天気ではありませんでした。

　校庭に集合して、実行委員の進行で「出発の会」を行いました。見送りの先生方もたくさんいます。

　校庭での「出発の会」を終えて、バスの所へ移動です。

　行きのバスの中では、バスレクを、帰りのバスの中では、ＤＶＤを観て過ごしました。

　行きは、「八潮ＰＡ」でトイレ休憩を取りました。

　途中バスから、「東京タワー」が見えました。バスは、予定よりも早く「国会議事堂」に着きました。途中、具合の悪くなる子もいませんでした。みんな元気です。参観通用門入口のところで、参観者用のパンフレットをもらいました。

　「国会議事堂」の中に入ると、ロビーで少し待機しました。ロビーでは、他に３校の小学校も一緒でした。

　その後、参議院の「本会議場」や「御休所」等を見学しました。

　上から「中央広間」を見学しました。廊下や階段には、赤いじゅうたんが敷かれていました。

　見学を終えて建物から外に出て、「国会議事堂」をバックに、記念撮影を撮りました。

　「参議院特別体験プログラムと科学技術館の見学」へ続きます。

　今日から「運動会練習」が始まり、『応援団練習』も始まりました。先週、「応援団の結団式」を行いました。今日は、業間休みとロング昼休みに、応援団としてどんな応援をするのか、紅組と白組に分かれてそれぞれ、内容や役割分担等を決めました。

　「運動会」を盛り上げるために頑張ります！！ 

　今日から、今月２５日（土）実施予定の「運動会」に向けて、各学年とも練習を開始しました。まずは、「表現」の練習からです。朝のうちは、曇っていて雨が降りそうでしたが、徐々に晴れてきて、過ごしやすい一日でした。

　１・２校時は、低学年が体育館と校庭で練習しました。
　　

　低学年は、１年担任の小澤先生と２年担任の矢田先生が中心となって、動きの説明をしていました。

　子どもたちは、笑顔で取り組んでいました。

　２校時は、校庭に出て、隊形の確認もしました。全体で大きな円を５つ作りました。

　３・４校時は、中学年が体育館で練習しました。
　　

　中学年は、４年担任の湯本先生が中心となって、映像も映しながら動きの説明をしていました。

　足をしっかり開いて、腰を落とすことがポイントです。

　映像を観て、チェックするように練習していました。

　５・６校時は、高学年が体育館で練習しました。
　　

　高学年は、６年担任の中村先生と小林先生が中心となって、動きの説明をしていました。

　ステップの踏み方を練習していました。中村先生がキレッキレのダンスを踊っていました。

　初めから上手な人なんてそういません。練習は、始まったばかりです。少しずつ覚えていってくださいね。「運動会」本番が楽しみです。

　今日は、午後から会議室で「耳鼻科検診」を行いました。対象は、１・３・５年生全員と２・４・６年生の希望者です。「耳と鼻と喉」を学校医の石塚先生に診ていただきました。

　今日一日、「看護実習」に来ている看護専門学校の学生さんにもお手伝いしてもらいました。

　今回、耳鼻科医の受診が必要と思われるお子さんには、お手紙を渡しましたので、早めの受診をお願いします。学校医の石塚先生、お忙しいところありがとうございました。