今日の一枚　令和５年度まで

昨日，学級閉鎖ややむを得ない状況で登校できない場合に備えて，オンライン授業や連絡がスムーズに行えるよう，全校一斉の接続実験を行いました。
登校している子どもたちは，教室で接続の方法を確認です。自宅で学修している子どもたちとは，電話や「クラスルーム」機能を使って確認しました。

 

そして，短縮日課の下校後の午後，全校いっせいにGooglemeetで自分のクラスに入り，友だちや教室の先生と交流しました。接続の後，楽しくクイズをしているクラスもありましたよ。子どもルームの子どもたちは，校内の３つの教室に分かれて，自分の力で接続確認をしました。全校いっせいに入ることでの不具合を想定しての実験でしたが，大きなトラブルはなく，うまく使えていけそうです。日々，実験ですね。

 

 

オンライン授業については，模索しながら進めています。学年やクラス，または子どもたち一人ひとりの状況によって，方法や接続時間は違いますが，子どもたちが不安にならないように考えながら進めていきます。保護者の皆さまも，見守っていただけると嬉しいです。

８月末の暑さがウソのように，涼しい毎日です。
涼しさも見方をしてくれて，子どもたちは学校のリズムを取り戻して勉強に励んでいます。音楽は，歌うこともリコーダーや鍵盤ハーモニカを演奏することができませんが，楽譜を読んだり，リズムで楽しんだりしています。

 

 

 

給食も始まりました。初日は人気メニューのカレーライスでしたが，黙食をがんばっています。カレーライスは，もっちろん美味しかったです！！

 

２学期は，今まで以上に，学級閉鎖や学年閉鎖，学校閉鎖になる可能性が大きいです。感染対策のために，自主的に登校を控えているご家庭もあります。
教室で学習できない状況での学習の仕方について，オンライン学習を効果的に使いながらどう進めていくか随時お知らせしていきます。１日の中での使用時間や内容，進め方，他の学習方法との組み合わせ方など，日々私たちも学びながら検討していきます。低学年と高学年では，学び方も違ってきます。子どもたちとも相談しながら進めていきますので，どうぞよろしくお願いいたします。
　

緊急時に備えて，救急救命講習を行いました。
３つの教室に分かれ，救命措置の技能認定書を持っている先生が講師となり講習を行いました。この講習は，毎年演習形式で行いますが，何回経験しても緊張します。
自分が第一発見者になった場合の対応の仕方，応援を頼まれた時の対応の仕方，一瞬の躊躇が命にかかわります。真剣に学びました。
　
　

２学期が始まりました。
子どもたちの笑顔が学校に戻ってきました。きっと，今の状況ですから，様々な夏休みを過ごしてきたことでしょう。
感染症の対応で，今日から自宅で学習する子どもたちもいます。
学校にいても家にいても，子どもたちが安心して過ごせるよう，教育活動を進めていきます。
始業式は，Google meetで行いました。テレビ放送よりも画面が大きくなり見やすくなりました。
２学期は，子どもたちと取り組んでいきたい行事がたくさんあります。子どもたちの安全を第一に，最大限に教育活動を実施していきたいです。寸前まで，計画を進めながら中止にせざるを得ない場合もあると思いますが，『チャレンジ』する気持ちを大切にしていきたいです。
　
　
　

今日も，先生たちが２学期の準備をしていました。
校庭のコースロープをきれいに張り替える作業です。
ここは，２学期に，運動会を実施することができたら，１年生と２年生が５０メートル走で走る直線コースです。
ここを，子どもたちが走り抜けることができますように！
　
　

　本日，不祥事根絶研修会を実施しました。はじめに，県内の教職員に係る不祥事について現状，実態を把握しました。次に，具体的な事例をもとに，「どうしたら防げたか」「どこに問題があったか」考えました。最後に不祥事を根絶するために，個人・学校全体で何ができるか，意見をまとめました。
　柏八小教職員一同，不祥事を根絶するために，不祥事を他人事と捉えず，常に当事者意識をもちながら，本校学校教育目標の達成に向けて，尽力していきたいと思います。

  

　不祥根絶研修会が終わった後の教室をのぞいてみました。
若手の先生たちは，昨日に引き続き自主研修会をしていました。
今日は，通知票の所見の書き方です。子どもたちも保護者の方も，通知票はやはりとても気になるものですよね。私たち教師にとっても，一人一人の子どもたちの頑張りを評価するということは責任重大です。特に，がんばったところとこれからがんばりたいところを文章で記述する所見欄の記入は，経験があっても毎回悩みます。
今日は共通課題をもとに，より伝わる，励みになる，次につながる所見にするべく勉強をしました。その下の教室では，特別支援学級の先生たちが，２学期に向けての情報交換をしていました。２学期のわくわく企画も相談していましたよ。
　

暑さが戻ってきました。落花生とサツマイモも元気です。
手前が落花生，奥がサツマイモです。わかりますか？
　
８月も後半となり，先生たちの２学期への準備が始まりました。
今日は，若手の先生たちが，授業研究をしていました。各自自分が選んだ教科の授業の，最初の５分間を展開し，お互いに授業実践について意見交換をしました。
４５分間の授業の最初の５分間。子どもたち意欲・関心を高め，その授業の目標を達成するために，導入の時間は大変重要です。また，それぞれの先生の個性や特性がより顕著にあらわれます。
　
授業者以外の先生は，子ども役になりました。時には，先生を困らせる質問をしたり・・・なごやかに，でも真剣な学びでした。２学期の授業が楽しみです。
　

先生たちの研修もひと段落し，８月１０日～１６日の学校は機械警備期間となります。
夏休みの学校は，子どもたちの姿も声もなく，静かな校庭にセミの声が響いています。
夏休みに入って，工事をしていただいたところを紹介します。
２・４・６年生の昇降口の床を張り替えていただきました。これで床の破れたところに足をひっかけることもなくなります。正面玄関には，先日版画家の大野隆司先生から寄贈していただいた作品を固定していただきました。本当は子どもたちの昇降口に展示したかったのですが，昇降口が２つあるので，みんなが見られるように正面玄関にしました。
　
木の床がぺこぺこしていた２年１組と２組の教室の床は，きれいなＰタイルの床に生まれ変わりました。
　
５年生の育てているメダカも元気です。赤ちゃんメダカも大きくなってきましたよ。
　
７月の末に信夫先生の身長を追い越した３年生のヒマワリは，台風９号にも耐え，たくさんの種で頭をさげています。
　
連日の猛暑の後は，雨模様が続くそうです。感染対策に暑さ対策に，体調管理が難しいです。八小のみなさん，保護者のみなさま，地域のみなさま，ともに夏を乗りきりましょう。

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夏休みが始まって１週間がたちました。
ふだん学校では経験できないことにたくさんチャレンジして，楽しい夏休みをすごしてください。
さて，みなさんが一学期に大切に育ててきたひまわりが花を咲かせました！
                         
高さは，やく３ｍです。

１学期中に３年生の身長をこえましたが、とうとう信夫先生の身長もこえられました。


いっしょに背比べできないのが残念です！ 

 

 

事故に気をつけて，やく１ヶ月間長い夏休み有意義にすごしましょう。

成長した姿で９月また会いましょう。学校でみなさんのことを待っています！

７月２３日，吹奏楽部が千葉県吹奏楽コンクールに出場しました。
昨年は，コロナウィルスの関係で，部活動もほとんどできず，コンクール―も中止でした。今年は，感染対策をとったうえでの，制限された中での練習でしたが，短い練習期間の中で，子どもたちは技術と同時に心も鍛えられました。
本番では，千葉県文化会館の大ホールに「神々の運命」の壮大なメロディが響き渡り，子どもたちは，練習の成果を発揮することができました。
もっともっと上手になりたい！という気持ちを次に繋げていきたいです。
ここまで，子どもたちを支えてくださった保護者の皆さま，ありがとうございました！

夏休み１日目。
昨日の終業式後の午後，そして夏休み１日目の今日，先生たちは研修をしました。
昨日は，１学期のふり返りをしました。今年の柏八小の重点目標は，「自分で考えて行動できる子の育成」です。先生たちが，クラスで，学年で，校務分掌で実践したことを共有し合いました。そして成果と課題を確認し，２学期に繋げていきます。
　
　
　
夏休み第１日目は，今年から始まったギガスクールでの一人１台端末の活用について，各学年で取り組んだことを発表し合い，実際に体験をしました。情報機器として，文房具として，カメラやビデオの記録媒体として，グループ学習のツールとして・・・様々な活用方法があることがわかりました。夏休みに，いろいろ試したくなってきました！
　
　
　

１学期最終日です。
２～６年生は７１日間，１年生は６８日間学校に通いました。
感染防止のため，学校行事は色々変更を余儀なくされましたが，そんな中でも子どもたちは毎日よく頑張りました。

テレビ放送の終業式では，校長先生から，オリンピックのお話がありました。開催に向けて賛否両論があり，なかなか子どもたちと話題にできなかったオリンピックですが，選手たちのここまでの努力を称え，世界の素晴らしい演技を楽しもうというお話でした。
児玉先生からは，夏休みの生活についてのお話がありました。合言葉は「さいふネコのミー」です。これは八小の子どもたちだけがわかる合言葉です。
終業式の後に，２３日に吹奏楽コンクールに出場する「吹奏楽部を励ます会」がありました。残念ながらビデオ放送での「励ます会」でしたが，テレビ越しに壮大な音色が響きました！
　
　
通知票のない終業式でしたが，各教室では，夏休みの生活について確認したり，１学期を振り返って反省をしたりしました。
　
　
　
さあ，明日から夏休みです。今年は，４２日間の夏休みです。楽しく元気に過ごしてくださいね。
保護者の皆さま，地域の皆さま，様々な場面でのご理解・ご協力本当にありがとうございました！
　
　

梅雨が明けました！青空には入道雲が，校庭の桜では，いっせいにミンミンゼミが鳴き始めました。３年生が育てているヒマワリは１階の天井を超えました！
　
１年生が，生活科の学習で，シャボン玉や水遊びをしていました。
夏日の今日はびしょびしょになっても大丈夫！着替えもあるし！
夏休みまであと２日です!(^^)!
　
　

運動部は７月から朝の練習が始まりました。密を避けるため，校庭と体育館に分かれて練習をしています。
今日は，ハードル走・走り幅跳び・走り高跳びの練習でした。この風景，とても久しぶりです！思う存分身体を動かせる喜び・・・大切ですね。
　
　
　
吹奏楽部は，７月２３日に千葉県吹奏楽コンクールに出場します。６月から，教室に分かれて少しずつ練習を積み重ねてきました。本番間近になり，現在は体育館で練習をしています。昨年ほとんど練習できなかったので，みんなの音を美しく重ねる難しさを感じながら，一生懸命練習しています。曲は「神々の運命」。
とても壮大な曲です。
本番に向けてラストスパート！頑張れ！！
　
　

７月も外国語の学習に親しんでいます！
１年生と２年生は，外部講師の先生と天気や曜日，数や色，果物の名前などについて楽しく学びました。
絵本の読み聞かせは，１年生もすべて英語でしたが，今まさに勉強している「大きなかぶ」だったので，大興奮でした！
　
　
　
３年生は，ＡＬＴのレイペン先生と担任の先生で「外国語活動」の授業をしています。今日は，野菜の名前について学び，「ピーマンって英語でなんて言うんだっけ？」「green pepperだって！」「Do you like green pepper?」「Yes I do.」
　
５年生は，「国際交流」の授業で，柏市の５人のＡＬＴと，オンラインで交流授業をしました。３ヒントクイズに答えたり，お互いの好きなものや，なりたいもの，やりたいことなどについて，英語でやり取りをしたりしました。５年生は，先日授業研究会で「夢をかなえる時間割」について学習していたので，とても活発なやり取りになりました。
　
　

１年生は，国語で「大きなかぶ」を学習しています。大きな大きなかぶを，おじいさん・おばあさん・孫・犬・猫・ネズミが力を合わせて収穫するというお話です。
毎日音読もがんばりました。今日は，学習のまとめとして，お話を音読劇で発表し合いました。ナレーターの声の大きさや表現力，登場人物の演技，どれも上手で，招待していただいた学習サポーターの先生や校長先生もびっくりしてしまいました！
　
　

７月７日，今年度トップバッターとして，4年生が７日に佐原・成田方面へ校外学習へ
行ってきました。
伊能忠敬記念館・伊能忠敬旧宅・佐原の街並みの見学と，航空科学博物館です。
1週間前から天気予報とにらめっこし、空模様を心配していましたが，それ程くずれることなく，楽しい1日を過ごすことができました。

　　
 出発の会　実行委員さん，大活躍。　  ジャージャー橋では水が出た瞬間，歓声が！

　　
 記念館では，各自chromebookを使ってメモをとったり，撮影可の場所で 写真を
 撮ったりと，黙々と学習していました。

　　
　伊能忠敬旧宅は，中に入ることができます。部屋がたくさんあり，庭には蔵や
　用水路がありました。銅像前で記念撮影をしました。

　　　
　　　
　航空科学博物館では，機体のシートや乗務員の制服など，いろいろな展示があり
　ました。展望台から飛行機の着陸が次々に見られて，迫力に圧倒されました。　　
　ずーっと見ているグループもありました。

地図を作った偉大な伊能忠敬，まさに歴史をひも解く学習と，現代のテクノロジーの集結で
ある飛行機という，対照的な２つを見学することができ，それぞれの良さを感じることができました。

ステップアップ学習会は，放課後，宿題や学習プリントなどに自主的に取り組み，それを学習アドバイザー（地域の方々や八小職員）が支援するものです。今年も３年生の希望者がたくさん参加します。アドバイザーさんは９人いらっしゃいます。
本当は６月からスタートし年間１９回を予定していましたが，コロナウィルスの感染対策のため，１学期は７月９日１回の実施となりました。
１５：００から１６：００の１時間，ものすごい集中力で学習しました。学習は基本自分で進めますが，わからないところは，ていねいに教えていただけます。「継続は力なり」です。残り１５回，実施できるといいです。
　
　

「七夕飾りをしたいなぁ」
という１年生のお願いを，学校評議員の松田様と金子様がかなえてくださり，
７月５日の早朝，学校に瑞々しい竹を８本届けてくださいました。
ありがとうございました！！
さっそく１年生，そして２年生とひまわり学級の子どもたちが願い事を書いた短冊や折り紙などで飾り付けをしました。
廊下がとても華やかになりました！
　
さて，みんなどんなお願い事をしているのかな。
みんなステキな願いごとですね。コロナ下だからこその願い事も多かったです。
職員玄関には，先生たちの短冊もありました。