2023年2月の記事一覧

２月２７日（月）

　先週の６年生を送る会が終わり，一段落したところですが，お昼の放送を聞いていたら

６年生が下級生にお礼の言葉を伝えていました。双方から温かい思いがにじみ出てくるよ

うな気がしました。６年生にとってあと１４日で卒業です。やはり，言葉にして伝え合う

ということは大事なのですね。きちんと準備してリハーサルをして本番に臨んでいるよう

でした。 

２月２４日（金）　６年生を送る会

　本日，２～３校時にかけて６年生を送る会を実施しました。６年生と児童会の出番の日ある児童

は，体育館で大きなスクリーンにて全体で見ました。引き継ぎ会の動画を見た後，入場⇒１年生

の発表と続きました。１年生～５年生の発表は，とても素晴らしく感動しました。感謝にあふれ

ていて６年生の反応もとても新鮮で，途中，笑いあり，ドッキリ感あり，６年生の心にしっかり

届いたことと思います。６年生の発表もまさに各学年に感謝とエールがいっぱい詰まったもので

した。動画の編集はとても大変だったかと思いますが，切り張りもとても見事なものでした。

学校の顔である『最高学年』に感謝を素直に伝えている在校生も良かったし，６年生の発表も

さすがでした。児童会のメンバーも素晴らしかったです。充実感いっぱいの会になりました。

２月２２日（水） 

　２月２４日（金）の ６年生を送る会にむけて一生懸命学年発表の練習をしているところですが，

２年生は，学年発表の他にメダルづくりも頑張っていました。６年生がもらう瞬間については，オ

ンライン上でしか撮れませんでしたが，一人一人喜んでいる様子でした。もちろん，６年生の先生

方の分もあります。繰り返しとなりますが１年生は，６年生の似顔絵。２年生は，メダルづくり。

３年生は，招待状づくり。４年生は，花のアーチづくり。５年生は，体育館の装飾。ひまわり・お

おぞら学級は，入場口の花の装飾。児童会は，６年生を送る会の進行。それぞれの係分担によって

着々と進められています。本番の発表会が今から楽しみです。

２月２１日（火）

　本日，６年生が家庭科室で配膳台カバーづくりを進めていました。少しずつ，作業を進めて

いく中で，「真っ直ぐにするには，どうした方がいいかな。」「アイロンが先だよ。」とか教

え合いながら進めていました。クラス名作りを頑張っている子もいました。グループの中で分

担して進めていました。こんな時，目的と目標・仕上げる方法・ゴールが明確にわかっている

時は，どんどん手が進みますね。丁寧に進めようとしている姿が見られとても感心しました。

２月２０日（月）

　今日の６校時に体育館では，５年生が体育館の装飾を進めていました。昨年度の体育館の

写真を見比べながら，今年度変更する場所の確認をしていました。桜の花びら等新しくなった

掲示物を貼ったり，６年生の似顔絵を貼ったり，率先して動いていました。任せられた場所の

装飾が出来上がっていくのは，いいですね。完成した写真も撮ったのですが，ここまでの写真

にしておきます。実際を見て，今年はどんな具合に仕上がっているかよく見てください。

　５年生は，落ち着いて取り組んでいました。『６年生を送る会』から『卒業式』に向けて

また，一段と変わっていくのですね。

２月１７日（金）

　本日，５・６年生の授業参観・懇談会を実施しました。久しぶりの授業参観の様子は

いかがだったでしょうか。専科の授業や体育・道徳・外国語・算数・社会等色々な教科

で実施しました。２日間とも対面で実施できて良かったと思います。進学・進級に向け

担任と話し合う良い機会となれば幸いです。詳しくは，懇談会資料をお読みください。

一年間を振り返る時に学校教育目標である『自ら学び，思いやり，たくましく生きる子』

といつも育てたい児童像を①自ら学び続ける子②思いやりのある子③たくましく生きる子

を確認していきたいですね。 

２月１６日（木）

　今日の授業参観と懇談会は，１年生～４年生の日でした。授業参観は３・４校時であったため，

懇談会は５校時終了時なので，一度ご自宅等に戻られてからの再登校のような形になり大変申し

訳なかったと思っております。来年度は，人数制限等の縛りがない授業参観・懇談会になるとよ

いなあとつくづく思っています。懇談会のスライドや懇談会資料を熱心に見ていただきありがと

うございました。

２月１５日（水）

　６年生を送る会の準備が進められています。今日のプレイタイムと昼休みにプレゼント紹介

の動画どりをしました。各学年の代表児童が発表してくれるのですが，これは全てここに書く

ことはできません。悪しからず，当日を楽しみにしていただきたいと思います。代表児童は，

立派に大きな声で発表することができました。新児童会の役員の皆さんが張り切って準備して

いる様子が見られました。頼もしい限りです。

２月１４日（火）

　本日，あいさつウィーク二日目でした。青少協の役員の皆さんはじめ登校当番の方々と

あいさつ運動をしました。ちょうど出勤時刻でもあり，自転車の方・歩きの方も多く交通

量もなかなかのものがありました。柏駅に向かう人が多いので行きかう中で，周りをよく

見て歩く注意が必要です。それでも，小学生の登校に道を譲っていただいたり，随分ゆっ

くり走行してもらったり，ありがたいなあという場面がありました。また，ご近所の方で

あいさつをしてくださる方も多く，朝からたくさんのパワーをいただきました。

２月１３日（月）

　６年生を送る会の練習が進んできました。いよいよ，来週には動画どりの予定が組ま

れているようです。今日は，２年生の合同練習を見ました。かさこじぞうの朗読劇を計

画していて分担もきちんと分かれ，じいさま・ばあさまの動きと合わせていました。

語り手のみんなは，どこを，どのように工夫して読むのか考えて音読していました。

７つの場面それぞれに『輝く場面』があります。すらすら覚えている子に出会いました。　

２月１０日（金）

　肌寒い一日となりました。校庭にうっすらと積雪がありましたが，午後より雨に変わり

ました。今日の６校時は，クラブ活動の最終日です。６年生にとって，小学校生活の思い

出の一つとなった事でしょう。全部はとり切れませんでしたが，６年生の『クラブ長』他

６年生に対して最後に拍手をしていたクラブもありました。何かほっこりする瞬間でした。

ちなみに，ギネスクラブ・イラストクラブ・卓球クラブ・バドミントンクラブ・コンピュ

ータクラブ・ペーパークラブ・読書クラブ・ゲームクラブ・サイエンスクラブ・手芸クラ

ブ・ダンスクラブと１１のクラブに分かれています。　　

２月９日（木）

　立春を過ぎたとはいえ，寒風が吹きました。今日の２校時に，６年生が遊具の

ペンキ塗りをしてくれました。縄跳び台・ジャングルジム・鉄棒大・鉄棒小・朝

礼台・タイヤ・正門の花壇のふち・・・どんどん進めてくれました。みんなでや

ると早いですね。さすが６年生です。タイヤの子ども達は，カラフルな色のタイヤ

に仕上げてくれました。このような作業もすぐに取り掛かれる子ども達。

頼もしい子ども達です。こちらが大いに助かりました。低学年の子が，「自分も早

く６年生になってやってみたい」と言ってくれました。　

２月８日（水）

　本日，朝の時間に『さけの放流会』の様子をみんなで見ることができました。

たくさんの『さけ』が元気に放流されるところを見て口々に「元気でねー」とか

「今までありがとう」とか「これからもっと頑張るんだょー」とか「大丈夫かな

あ」見ながら声をかけている様子がたくさんありました。ユーチューブの様子から

たくさんの方々のお世話をいただいているのだなあと改めて思いました。理科支援

員さんはじめ飼育委員会の助けをかりながら，２年生にとっては，生きた教材に

なったと思います。

２月７日（火）

　本日，校庭でウィンターカップが行われました。学年や学団ごとに実施

しました。１年生は６年生と２年生は５年生と実施しました。種目も学団

ごとに違いますが，運営は，各体育部の先生・学年主任が中心となり，体

育委員会の子も活躍していました。スムーズに時間通り進められています。

今年度，２度目なので余計てきぱきしていました。高学年のチャレンジ走

・前跳びと二重跳びについては，好記録が出ていました。　　

２月６日（月）

　　本日，１５：００より図書室で中部Ⅰ地区幼保こ小連絡協議会が行われました。

　今日の連絡協議会は，各学校と各園による 引き継ぎがメインです。なるべく静か

　な場所で実施できるようにと４つの教室に分かれて実施しました。引き継ぎの書類

　については，各園で準備されていて，スムーズな運営となりました。小学校教育に

　つながるために，スムーズな接続を図るため，いろいろと共有することはとても大

　事になってきます。

　２月６日（月）

　今日は，朝から放流日の準備を飼育委員会の児童と先生方で行っていました。

それを２年生は，見守っていました。２年生の教室前の廊下掲示物を見てください。

ちょうど７４日目ですね。柏西ロータリークラブのみなさんにお願いして放流して

いただきます。２年生が事あるごとによく見ていました。「どこに持っていくの」と

いう質問をよく受けました。利根川で産まれて太平洋で育ち，また，利根川に帰っ

てきます。さけの長い旅が始まるのですね。ふるさとの川の匂いをたどって戻って

くると言いますが，本当でしょうか。ロマンがありますね。

２月３日（金）

　本日，１３：３０より体育館で新一年生入学説明会を実施しました。何人か

お休みがありましたが，予定通り体育館で対面してできました。入学までのお

願いがいろいろとありましたが，学校は楽しいところ・学校は，楽しく勉強す

るところと期待を持たせてほしいと思います。ＰＴＡ会長・ＰＴＡ副会長も参

加していただきました。いろいろご準備することや準備したものへの記名など

大変でしょうが，よろしくお願いします。一度にお話したので，わからないこ

とがございましたら遠慮なく聞いてください。お休みした方には，こちらから

資料をお届けいたします。

２月２日（木）

　朝の時間に全校朝会を行いました。今日は，国語・書き初め関係の表彰もありました。

私から３学期になって学校生活の中でうれしかった話を紹介しました。また，３２９という

数字の話をしました。いきなり数字の話をしたので，ピンとこなかった子が多かったかもし

れません。ちょうど今，先月末に転入生が１名入りましたので，全校児童の数が３２９名と

いう話をしました。開校の時の児童数が３２８名で最高数だったのでその数をちょっと超えた

ということで紹介しました。また，生徒指導の話では，佐藤先生から「感謝」と話とありがと

うございますという話がありました。漢字を提示してくれました。よく見ると確かにありがと

うございますという感謝の文字が読み取れました。

２月１日（水）

　本日，６年生が薬物乱用防止教室を体育館で実施しました。講師の先生を２名『千葉県

少年補導センター』『柏警察署』をお呼びし，薬物乱用について，薬物の依存の話から教

えていただきました。お酒・たばことの関係等，薬物は，心身ともに影響がでる事，特に，

体の変化の映像はとても迫力があり驚きました。ＶＴＲを交えて学べたこと，途中，ロール

プレイングをはさみみんなで共有できたことは，とても良かったです。悪い人役の言葉巧み

な誘惑は，それだけで引き込まれました。それにしても，「身近な誘い」って存在するのだ

なと改めて思いました。シンナーの実験は，一瞬で人形がなくなり，子どもの目線で見守り

ましたが，とてもとても恐ろしかったです。