校長日記

2025年5月の記事一覧

外国語の授業

  柏市教育委員会指導課の先生方が,外国語の授業を見に来てくださいました。

5年生の授業です。英語で歌ったり,体を動かしたりしながら楽しく学習しました。

 

 

 

 

 

 「子供たちがよく頑張っている。」「楽しそうに活動している。」とのお褒めの言葉をいただきました。

元気に楽しくよく考えて活動している姿を見ていただきました。

授業後は,教育委員会の方々から今日の授業についてのご指導をいただきました。

水泳指導

 水泳指導2日目です。1.2時間目の時間にミナトスポーツクラブ天王台に行きました。学校までスポーツクラブのバスが送迎してくれます。

1.2年生は2グループに分かれて学習しました。楽しそうに泳いでいます。

 

 

 宝探しかな?潜って見つけた物をコーチの近くにあるかごに入れています。

 

 話をよく聞いて,練習しています。

 

 

 3年生~6年生の男子を乗せたバスが到着しました。靴箱に靴をしまって更衣室に行きます。

 

 女子のバスも到着しました。女子も更衣室に向かいます。

 

  3~6年生の時間です。3グループに分かれて,学習しました。

  

 

 

 たくさん泳いでいる子供たちもいます。

 

 更衣室でバスタオルを回収します。子供たちが使いやすいようにプール脇のベンチに並べてくれます。

 

 コーチと担任の打合せです。水分補給がすぐにできるようにプールの隅に水筒を持参していきます。

 

 見学児童は,2階からプールを見ることができます。

 今年度から学校のプールではなく,スポーツクラブでの水泳指導になりました。不安もありましたが,学校とコーチと連携を図りながら安全に水泳の学習を進めています。

例年より,急なお知らせになりましたが保護者の方のご協力で子供たちは,楽しく学習できております。ありがとうございます。

落花生のたねまき

  2.4.5年生が落花生たねまきに出かけました。今年も地域の林 弘さんにお世話になります。

 

 4つの縦割りグループで活動します。グループがわかりやすいようにビブスを着て出かけました。

 

  トイレをお借りする手賀駐在所に,5年生の児童が挨拶に行きました。トイレットペーパーをお渡ししました。

畑には,林さんと木村ピーナッツの若菜さんが待っていてくださいました。 

  

 はじめの会では,林さんのお話を伺いました。

 

  1人10個種を受け取りました。種には鳥に食べられないようにコーティングがしてあるそうです。
子供たちが安全に活動できるように種の蒔き方だけではなく,注意事項も説明していただきました。種を素手で持って,その手で顔などを触らないように。どうしても痒いところが出てしまった場合は,手袋を取って手でかゆいところにさわるようにすることを教えていただきました。

   

 落花生の種のまき方は,3cm ぐらい指で穴を掘って撒くということ。ロープの赤い線に合わせて種をまくこと。赤い印は60cmの幅になっているそうです。落花生は根の中で大きくなるので,とうもろこしよりも幅を広く取って種まきをします。植物によって種まきの幅が違うのですね。

 

  いよいよ,活動開始です。種が配られます。 

   

  畑に入ります。種まき開始です。

 

  心をこめて種をまきます。

 

 

 種まきが終わりました。終わりの会では,林さんと若菜さんからお話を伺いました。 

   

  子どもたちが学校に向かって歩き始めると,林さんと若菜さんで作業を開始していました。

鳥よけの細い紐を畑に設置してくださいました。

   

 今年も地域の方のご協力で,落花生栽培を行うことができます。子供たちには,たくさんの方のお力添えで活動ができていることに感謝してほしいと願っています。

今年はじめて落花生を栽培する子も前に経験した子も協力しながら,命を育てて商品にするまでの大変さや喜びを学んで行けるように活動していきます。

 

耳鼻科検診

 1.3.5年生全員と2.4.6年生の希望者を対象に耳鼻科検診を実施しました。

沼南耳鼻咽喉科アレルギー科医院の藤原先生に診ていただきました。

 

  

 1年生も上手に検診を受けることができました。

 

 

5.6年生 国語の特別授業

 卯月 啓子先生を講師にお迎えし,5.6年生を対象に特別授業を実施しました。

卯月先生は,元公立小学校教員で「卯月啓子の楽しい国語の会」代表をされています。日本各地で飛びこみ授業を行ったり,講演活動を行ったりと精力的に取り組んでいらっしゃる先生です。

 『啓子先生の読む読む教室』ということで,「世界でいちばん やかましい音」(こぐま社)の本を題材に授業を展開してくださいました。

 

 「先生が黒板から振り向くまでに書き終える。」ということで,集中して書き始めた子ども足りです。

「書く」は,手の複雑な動きが必要で,今遅くてもたくさん書いているうちに速くなると教えていただきました。

 

 「うるさい」と「やかましい」の違いは?自分の生活に当てはめて考えている子供たちです。言葉を大切にして,授業が進んでいきます。

 

 

 子供たち一人一人に意見を聞いて下しました。全員が自分の思いを発表しました。友達の意見を聞いてまた,考える子供たちです。

楽しそうに目を輝かせながら,2時間の国語の授業が終わりました。

子供たちからは,「短く感じた」「もっとやりたい」という声が聞こえました。

授業後には,今日の感想を書いて提出しました。

  

 給食は,5.6年生が卯月先生と一緒に食べました。楽しい時間でした。

 

 欠席した人もオンラインで授業も給食も一緒です。

 

  卯月先生の2時間の授業で,国語って楽しい!!!と感じた子供たちです。