2025年10月の記事一覧

　６年生を対象に「薬物乱用防止教室」を開催しました。講師には学校薬剤師の仲上先生をお招きし，「薬物乱用の害と健康」についてご講話いただきました。

　「薬物乱用」という言葉は耳にする機会が多いものの，実際にはどのような意味なのか，どんな種類の薬物があるのか，そして薬物乱用が法律で禁止されている理由など，子どもたちにとって身近な視点から丁寧に教えていただきました。

　専門的な写真や模型を見せていただきました。

　児童たちは，薬物の危険性や自分の健康を守ることの大切さについて真剣に学び，正しい知識を身につけることができました。

　仲上先生には，お忙しい中ご来校いただき，子どもたちのためにわかりやすく，そして心に残るご講話をしていただきました。心より感謝申し上げます。

　「山ゆりマラソン」の練習がスタートしました。
全校児童が校庭に集まり，元気よく準備運動をしてからスタートを切りました。

この取り組みでは，以下の2つの目的を大切にしています

１．自分の目標に向かって，自分なりの練習方法を考え，継続して取り組むこと。
　　業間休みなどの時間を活用し，自主的に走る姿が見られるようになることを期待しています。
２．自分や友達の努力を互いに認め合えるようにすること。
　　頑張る姿を見て，励まし合い，認め合うことで，温かい学校づくりにつながります。

　
走ることを通して，体力だけでなく，心の成長も育んでいけるよう，全校で取り組んでいきます。

　４年生から６年生の児童が希望するクラブに所属し，異学年で活動しています。

　このクラブ活動では，学年の枠を越えて協力し合いながら，共通の興味や関心をもとに楽しく活動を行っています。

上級生が下級生をリードする場面も多く，自然とリーダーシップや思いやりの心が育まれます。

また，異なる学年の児童が関わることで，視野が広がり，豊かな人間関係を築くことができます。

　子どもたちは，自分の「好き」や「やってみたい」を大切にしながら，仲間とともに創造的な時間を過ごしています。

　今年度新たに購入した本を，全学年の子どもたちに向けて展示しました。

図書室には，ジャンルもさまざまな魅力的な新刊がずらり。

　子どもたちは実際に本を手に取り，ページをめくりながら「味見読書」を楽しみました。

　来週からは，いよいよ新刊の貸し出しがスタートします！

タブレットでの学びも大切ですが，紙の本を手にし，、物語の世界に入り込んだり，知らなかったことに出会ったりする体験は，子どもたちの心を豊かにしてくれます。

　これから，読書を通して多くの世界に触れてほしいと願っています。

　10月は，目の愛護デー」がある月です。

これに合わせて今週は，昼休みに希望者を対象に視力検査を行っています。
自分の見え方を確認することは，目の健康を守る第一歩です。また，自分の身体の状態を知る良い機会にもなります。

　検査には多くの児童が関心を持ち，長い列ができました。

　検査を受けた人には，今回の結果をお渡ししています。見え方に不安がある場合は，早めに眼科などの医療機関に相談することをおすすめします。

　昼休みの時間内に検査を受けられなかった人は，明日の昼休みに再度実施していますので，ぜひ保健室に行ってください。

　１年生が，iPadを使ってセレクト給食のアンケート入力に挑戦しました。
まずは，カードに書かれたIDとパスワードを見ながら，画面に入力するところからスタート。数字やアルファベットを一文字ずつ，真剣な表情で打ち込んでいきます。

　「パスワードが違います」と表示されてがっかりする場面もありましたが，気を取り直して再チャレンジ！
慣れない作業に戸惑いながらも，最後まであきらめずに取り組む姿がとても立派でした。

　全員が無事にログインでき，アンケートに答えることができました。
１年生にとっては大変な作業でしたが，みんなで協力しながらやり遂げた経験は，きっと自信につながったことでしょう。

 　セレクト給食は，１２月の最後の給食で食べられます。楽しみにしていてください。

　５・６年生を対象に陶芸教室を開催しました。

　講師には，橘樹窯の陶芸家・関谷 伸和さんをお招きしました。関谷さんは、小・中学校時代を我孫子市の学校で過ごされ，千葉県内の高校を卒業後，京都で陶芸を専門に学ばれた方です。

現在は陶芸家としてご活躍されており，今回の教室では，子どもたちにもわかりやすく，丁寧にご指導いただきました。

 　土の感触を楽しみながら，思い思いの形を作る子どもたちの表情は真剣そのもの。

自分の手で作品を作り上げる喜びを味わう，貴重な体験となりました。

　今回制作した作品は，２〜３か月かけて自然乾燥させた後，８００℃で素焼きし，釉薬をかけて再度１２４０℃で本焼きして完成するとのことです。

完成した作品が学校に戻ってくるのが、今からとても楽しみです。

　5・6年生を対象に「勇者の旅」ステージ5『頭に浮かぶ「考え」について知ろう』を実施しました。

前回のステージでは，不安な気持ちになったときの「行動」に注目し，自分の不安に少しずつ近づくための『勇者の階段』を作成しました。

　今回はさらに一歩進み，不安な気持ちになったときに頭に浮かぶ「考え」に焦点を当てました。

授業では，「考え」と「気持ち・身体の反応」，「行動」とのつながりについて学びました。子どもたち，自分の中にある不安や緊張の背景にある「考え」に気づき，それがどのように気持ちや行動に影響するかを理解することで，自分自身をより深く知る機会となりました。

　今後も，子どもたちが自分の感情や思考と向き合い，前向きに行動できる力を育んでいけるよう，継続して取り組んでまいります。

　天候には恵まれませんでしたが，三校合同運動会では，子供たちの「一生懸命」が随所に見られました。

競技の合間には，中学生の応援団を中心に，テントの下から力強い声援が送られ，競技に臨む児童たちは全力で走り，仲間を呼び，精一杯の力を発揮していました。

係の仕事も，中学生と一緒に協力して取り組めました。

雨空の下でも，子供たちの輝く姿が印象的で，心温まる一日となりました。

　天候の影響で一部の種目は実施できませんでしたが，教職員で話し合い，子供たちの声を聞きながら，できる範囲で種目の実施を進めていければと考えています。

　今日は，運動会前最後の練習でした。

応援練習，開閉会式の隊形で整列，リレーの練習，そして三校で踊るソーラン節の練習をしました。

手賀中学校のトラックは，小学校のトラックより広いですが，場所をしっかり覚えていれば大丈夫。

自身を持ってバトンをつないでいこう！！

　全校児童がはっぴを身にまとい，力強くソーラン節を踊りました。

かけ声にも気合いが入り，校庭に響き渡る元気な声に，見ている私たちも胸が熱くなりました。

 　今年の運動会は、手賀中学校・手賀西小学校との3校合同開催。ソーラン節も3校合同で踊ります。それぞれの学校の個性が合わさり，いつもとはひと味違う迫力ある演技になることでしょう。

　明日の天気は少し不安な予報ですが，子どもたちの元気なかけ声が雨雲を吹き飛ばしてくれそうです。

本番も，子どもたちの全力の姿にご期待ください！