カテゴリ:２年生

1０月６日に町たんけんに行ってきました。

今年は学校のまわりにある１５の事業所に見学のお願いをしました。

どの事業所も快く引き受けて下さり，温かい町だなぁと嬉しくなりました。

当日，子供たちはお店や施設の中を見学したり，質問をしたりしました。

普段は見ることができないところを見せていただいたり，働く人の思いに触れたりと

学びの多い一日でした。

今は見学してきたことをクラスの友達に発表するための準備を始めています。

町たんけんに引率してくださった保護者の皆様，ありがとうございました。

　　　光フルーツ

　　　　郵便局

　　　花野井交番

　　　　北辰水産

　　　　うさみ

　　　近隣センター

　　　　松丸文具

　　　染谷鉄工所

　　　ヤマト運輸

　　　肉の牛島

　　　柏たなか駅

フォートグリーンベーカリー

　　ファミリーマート

　　　　JA田中

　　　　渡辺歯科

大井

あの熱狂の渦、運動会から早くも１週間が過ぎようとしています。

子どもたちは、3週間でとても成長しました。

①並ぶのが早くなった　　　　　　　　→　　早くなるよう、準備を素早くしたり、声をかけ合っていました。

②話す人に目を向けるようになった　　→　　最後まで話を聞くことに課題がありましたが、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　真剣な表情で話を聞くことができるようになってきました。

③ダンスを完璧に踊ることができた　　→　　キョロキョロしながら周りを見て踊っていたのが、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自分でタイミングをはかりながら、自信をもって踊れるようになりました。

細かいことを言えば、まだまだあります。

運動会1つで、たくさんのことを学びました。

今後の行事や学校生活、ますます楽しみです！

これまでの応援、ありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　太田　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２年生は，運動会の招待状をおうちの人に向けて書きました！

「招待状」ということで，自然と丁寧に書こうという気持ちをもって書くことができていたと思います。

本番まであと2日ということで，子供達も実感がわいてきたようです。
みんな自分の勇姿を見てほしがっていたので，ダンスはどこで踊るのか，レク走は何番目に走るのか，

ぜひ招待状にて確認してあげてください‼

冨永

まだまだ暑い日がつづきますが，今日も2時間　運動会のダンスの練習をしました。

2年生は「ダンスホール」という曲を踊ります。

今年は　”かっこいい2年生”　を目標に，振り付けを覚えるのをがんばっています。

各クラスで選ばれた8人のダンスリーダーが中心になって，練習を進めています。

まだ練習が始まって4日目ですが，子供たちの覚えがとても早くて，どんどん上達しています。

子供たちのやる気と集中力に感心しています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田

いよいよ2学期が始まりました。

2年生は新しい校舎になったので，「きれい｜」「広い！」などの声が聞こえてきました。

しかし，新しくなるのは教室だけではありません。新学期なので，受け持つ係も変わってきます。

新しい係になり，今までとは違う友達との初めての共同作業でしたが，

仲良く楽しく，そして協力して作業する姿が見られました。1学期を経て仲が深まっている証拠だと思います。

2学期は運動会にわくわくステージなど，団結力が重要になってくる行事がたくさんあるため，

楽しみにしていてください！

冨永

長い夏休みが終わり、

始業式には元気な子どもたちの顔を見ることができました。

新しい校舎での生活も始まりましたが、

ピカピカの教室に　とても喜んでいました。

今日の発育測定では、養護教諭から

水分補給の大切さを学びました。

運動会練習も、こまめな水分補給を意識付けます。

ご用意をお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　太田

　２年生の１学期最後の図工は色水あそびです。きれいに作ることができた色水を陽の光に透かしてみた児童は，「きれい！」「キラキラしてる！」「他の色でもやってみたい！」と感動していました！

　絵の具の濃さや色の組み合わせを自分で考えて工夫し，様々な色水を作り出す姿には，4月からの成長を感じました。もちろん，図工以外でも成長した姿が目立ちます。様々な経験を積んでどんどん成長していく姿を、２学期も楽しみにしています！

 富永

算数で「水のかさ」の学習をしています。

今日は、デシリットルますをつかって、いろいろな容器の水のかさを量る活動をしました。

「これは６デシリットル入るね！」

「このペットボトルに入る量は、思ったより少ないね！」

と、量の感覚が少しずつ身についているようでした。

大井

図工の学習で”磁石と紙粘土を使って，”くっつくと楽しいマスコット”を作りました。

最初にどんなマスコットを作るとよいか考えました。

くっついたり，離れたりするものは何だろう？？

「親子の動物はおんぶするからくっつくよ。」　　「新幹線がつながるよ。」

「花にとまるちょうちょもあるよ。」　・・・と，いろいろなアイデアがでました。

作るものが決まると早速，紙粘土で形作りです。そして絵の具やカラーペンで色をつけました。

飾ったり，遊んだりできるすてきな作品ができました！！　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　野田

算数では、「１００よりおおきい数」の学習をしています。

先生がつかみ取りしたクリップの数を

グループで協力して　数えました。

はじめは、あまりの多さに驚き、

「数えられないよ～」と　嘆いていましたが、

1年生での学習を生かして　１０のまとまりをつくって数えました。

もっと大きくなっても、数えられそうかも…？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　太田