2023年11月の記事一覧

　５年生では，国際交流会があり，ALTの方が７名来ました。

前半は，英語で質問内容を聞き，当てはまる場合は前に進むという「だるまさんが転んだ」に似たゲームをしました。

後半では，ボーリング，バスケットボール，ドッジボール，大なわと言った動きと「Can you~？」「Yes,I can./No,I can`t.」を混ぜた活動を行いました。

最後はチームごとに点数発表があり盛り上がりました。

普段の生活でも，楽しみながら英語で会話してほしいと思います。

　生活科の学習では，町探検の見学場所のグループごとに集まり，発表練習に取り組んでいます。「ここは声をそろえたほうがいいね。」「大きな声で発表できるようにしよう！」とグループのみんなで話し合いながら，協力して活動に取り組んでいました。12月12日（火）の町探検発表会では，自信を持って子供たちが学習の成果を発表できるように，来週も発表練習を積み重ねていきます。保護者の皆様も当日ご都合が宜しければ，ご参観ください。

　11月28日（火）に柏警察署生活安全課の方を招いて，不審者対応避難訓練を行いました。6年3組の教室に侵入した想定で訓練をしましたが，子供たちは落ち着いてすばやく隣の教室に避難することができました。
　また，不審者が侵入しなかった各教室でもバリケードを作り，静かに教室に待機していました。訓練の後，警察の方から「校外で不審者に遭遇したときの身の守り方」について講話をテレビ放送で聞きました。「子ども１１０番の家」の表示や防犯の合言葉「は・ち・み・つ・じ・ま・ん」・・・・・はなしかけてくる，ちかづいてくる，みつめてくる，ついてくる，じっとまっている人は「ん！」と注意することなどについてお話をしていただきました。
　今回の訓練を生かし，引き続き子供たちへの安全指導に努めてまいりますが，保護者の皆様におかれましても，来校の際は名札を着用し，子供たちの登下校の見守り等，ご協力よろしくお願いします。

　11月28日（火）に2回目の「子どもの権利に関する学習」が行われました。

　今回も柏レイソルの選手にも参加していただき，「子どもの権利条約」をもとに，自分たちのもっている権利について考えました。

　「安心して話すために大切なこと」について話し合いました。

　今後の生活の中で，互いの権利を尊重し合ってほしいと思います。

水曜日の昼休みは，「生活・学習の時間」です。各学級で過ごしています。

それぞれの学級をちょっと覗いてみましょう～。

1組さん。iPadでおさらい。集中して取り組んでいました。

2組さん。木のパズルで頭の体操中。カードゲームも人気です。

3組さん。この日は，トランプで神経衰弱。集中しています。

4組さん。松ぼっくりでクリスマスツリー作り。この後，色をつけてビーズでかわいくできました。

これからも，クラスの友達と充実した時間を過ごせるように楽しい企画とともに見守っていきます。

　２１日（火）に，サカスクあいさつ運動がありました。地域の方と一緒に，登校した児童へのあいさつ運動を行いました。児童会担当の６名の児童の，「おはようございます！」という元気なあいさつが，朝の登校中に響き渡りました。

　今までにも何回か，のぼりを掲げて活動しているため，登校中の児童も「今日，あいさつ運動の日だね！」「おはようございます！」と，自分達から挨拶をしたり，児童会の人たちと話をしたりしていました。１日を気持ちよくスタートするためにも，引き続きあいさつの大切さを呼びかけていきたいと思います。

　朝早くから一緒に活動していただいた，地域の皆様。ご協力いただきまして，ありがとうございました。今後ともよろしくお願い致します。

　５年生では，理科の学習で水溶液にとけている食塩やミョウバンを取り出すことができるか実験を行いました。

実験の内容としては，水溶液を熱して水を蒸発させる方法で取り出そうと考えました。

久しぶりの保護メガネ着用で，子供たちも集中して取り組んでいました。

次回は氷水につけて冷やす方法を試してみたいと思います。

　２年生は図画工作科「かぶってへんしん」の学習で，色とりどりのお花紙を用いて，お面作りをしています。お花紙を，水で薄めたせんたく糊につけながら，お面となる台に貼り付けていきます。

　一枚一枚丁寧に重ねて，色の混ざり方を楽しんでいたり，わざと丸めたまま貼り付け，飛び出しているかのように立体に仕上げたり，様々な工夫をしていました。

　せんたく糊がたくさん手につきながらも，自分のつくりたいお面を黙々と作っている子供たちに感心しています。

　完成して乾いたら実際にお面をつけてみます。どのような仕上がりになるのか，今からとても楽しみです。

　16日（木）6校時に2組で，国際NGO団体セーブ・ザ・チルドレンと柏レイソルと連携した，子どもの権利に関する学習を行いました。セーブ・ザ・チルドレンのスタッフの方と柏レイソルの山本桜大選手，オウイエ・ウィリアム選手と一緒に子どもの権利について考えました。

　「安心して話せる」相手や環境について話し合う中で，「差別されない権利」や「意見を聞かれる権利」など生まれながらに誰もがもっている権利について改めて考えました。

　これからの生活の中でも，自分たちがお互いにもっている権利について考えてほしいと思います。

　1組と3組は28日（火）に実施します。

５年生では，明日のラララミュージックに向けて最後の練習をしました。

実行委員も，休み時間を使って呼びかけの言葉を考えたり，覚えたりしてきました。

発表会前日ということもあり，入場から演奏，合唱，退場と，どの子も集中して取り組んでいました。

明日は校内，土曜日には，お家の方へと今までの練習の成果が出せるように頑張っていきます。

　いよいよ明日から２日間，ラララミュージックが始まります。４年生は，全校児童が集まってのラララミュージックが今年度初めてということで，緊張や不安な気持ちがありつつも楽しみにしている人が多いです。今日まで懸命に練習に励む姿がみられ，非常に楽しみな気持ちでいっぱいです。ぜひご観覧ください。

練習の様子です。お子さんと歌っている位置を事前に確認していただければと思います。

　また，11月22日に柏市学力・学習状況調査があります。持ち物について，以下のものを算数で使用しますので，ご用意をお願いいたします。

・ものさし

・コンパス

　読み聞かせボランティアの方に，絵本の読み聞かせをして頂きました。季節にちなんだ本や，シリーズの本など，子供たちにぴったりな素敵な本ばかりでした。子供たちは，じっくりと耳を傾け，お話の世界を楽しんでいました。

    掲示物作りを行いました。「秋といえば何をイメージする?」の問いに，「どんぐり」「紅葉」など色々な単語が出てきました。「○○は秋かな？」と質問する子どもたちもいて，季節について考える機会となりました。

   今週は急に気温が下がり，一気に季節も進みました。「冬といえば?」も一緒に作成しました。

　１１月１４日（火）は，酒井根小の千産千消デーです。千葉県では，旬の食材が多く出回る１１月を食育月間として位置づけ，食育推進運動の推進を図っています。学校給食においても，地場産物の活用や郷土料理などの地域の食文化等への理解を促進するために，千産千消デーを設定しています。

　千産千消デーの献立は，「ご飯，イワシのかば焼き，キャベツと小松菜の胡麻酢和え，かぶの味噌汁，のり佃煮，牛乳」でした。この中で，次の食材が千葉県産のものです。

・米，かぶ，人参，生姜・・・柏市産

・イワシ・・・千葉県産

・小松菜・・・流山市産

・長ねぎ・・・我孫子市産

　あわせて給食の時間に放送で，図書委員による「ごはんのにおい」（中川ひろたか作・岡本よしろう絵）の読み聞かせも行いました。お米にちなんで，この本の紹介をしてくれました。給食の献立に千葉県産の食材が使われているということだけではなく，秋の読書まつりとも関連させながら，食育の推進に努めています。

　今日から毎週水曜日の生活・学習の時間は，サカスクの方々にご協力をいただきながら，かけ算のプリント学習を進めていきます。１５分という短い時間でしたが，子供たちは集中して課題に取り組み，サカスクの花丸先生からほめられると，「プリント２まいできた！」「ぜんぶ〇だったよ！」と笑顔で喜んでいました。子供たちが，「できた！」「わかった！」という達成感が得られるように，今後も支援してまいります。

　11月10日に白井プラネタリウムへ社会科見学に行きました。理科「月と星の位置の変化」では，月の動きや形の変化，星の動きや並び方について学習し，今回がまとめということもあり，楽しみにしている人も多かったです。

　白井プラネタリウムでは，太陽と月，星の位置の変化について説明していただきました。季節の星座や宇宙の説明では，初めて知るとこも多く、驚きや感動の声がありました。楽しくも充実した1時間となりました。

　また，隣接する白井市の郷土資料館では，社会科「千葉県の産業」で学習した梨についてや，国語科「ごんぎつね」で作中に登場する火縄銃などの昔の道具を見ることが出来ました。

　今回の社会科見学では，理科だけでなく様々な教科の学習や復習となり，充実した時間を過ごすことができました。これからの季節は星がよく見える時期となるので，天体観測に少しでも興味をもってもらえればと思います。　　

　以前，租税教室の一環として行った，絵はがきコンクールの表彰が，13日（月）の昼休みに校長室で行われました。

　８人の児童が入賞し，表彰されました。

　税金の大切さについて考える機会にしていきたいと思います。

今週から、ラララミュージックに向けて学年練習が始まりました。「あおいそらにえをかこう」の歌は、1・２番と3番でリズムが変わるため子供たちは何度も練習し、リズムに合わせて歌うことができるようになってきました。

「だれにだっておたんじょうび」の歌では、自分の誕生日手を挙げて歌っています。来週さらに上手に歌う姿を見るのが楽しみです。

　ラララミュージックに向けて，学年での全体練習が始まりました。第１回目では歌う位置を覚えること，第２回では歌い方をそろえることをめあてに活動しました。

　歌や手話の練習は９月から行ってきましたが，学年全員で，実際の場所で練習を行うと，発表への意識がさらに高まっています。ラララミュージックを成功させるために，残り１週間の練習も気合いを入れて練習に励みます。

　５年生では，ラララミュージックに向けて練習が始まりました。

歌は「マイバラード」で，ソプラノとアルトに分かれて，合唱します。

合奏は「アフリカンシンフォニー」を演奏します。楽器は，リコーダー，鍵盤ハーモニカ，鉄琴，木琴，電子オルガン，コンガ，ボンゴ，ピアノを使います。

並び順を覚えてきたところで，音楽の古島先生と共に発表会まで練習を頑張っていきます。