酒小日記

酒小日記 令和7年度

5年生 運動会に向けて少しずつ

 5月24日(土)の運動会に向けて、少しずつ動き始めています。4月17日(木)1時間目に高学年リレーの選手を決めるため、100m走のタイムを計測しました。24日(木)のなかよしタイムには、「こいやにこいや」のペアの6年生と顔合わせをしました。朝の会などで各クラスで練習していますが、来週からは、6年生から踊り方を教えてもらいながら、練習を重ねていきます。

6年生 図工「不思議な扉の向こうには」

 

 図工の時間、子どもたちは「不思議な扉の向こうには」という単元に取り組んでいます。テーマは、自分の想像した「夢の世界」への入り口を描くこと。扉を開けたり、チャックを開けたり、穴をのぞいたり——そんな“ひみつの入口”を工夫しながら、自分だけの世界を紙の上に広げていきます。

 ある子は、大きなチャックが描かれた壁を開くと、そこには空飛ぶイルカが泳ぐ海が広がっていました。また、ちいさな丸い穴をのぞくと、お菓子の家が並ぶ町がのぞいていたり、扉を開けると、動物たちと話せる森に続いていたり。それぞれの入り口から見える風景には、子どもたちの夢や願いがいっぱい詰まっています。

 作品の中の“入り口”は、ただの飾りではありません。どんな形にするか、どこにつけるか、どうやって開けたくなるようにするか——子どもたちは構想の段階から頭を悩ませ、工夫を重ねながら制作に取り組んでいます。その姿はまるで、探検家のような真剣なまなざしです。

 この活動では、自由な発想を楽しむだけでなく、「自分の世界をどう伝えるか」「見る人にどう感じてほしいか」を考えながら表現する力も育まれています。また、友だちの作品を見て「そんな発想もあるんだ!」と感心したり、「こっちの穴からのぞくと別の世界が見えるよ!」と笑い合ったりする姿もあり、互いに刺激し合いながら学びが深まっています。

 ぜひご家庭でも、「どこにどんな入り口を描いたの?」「その向こうには何があったの?」と、お子さんに問いかけてみてください。きっと、心がほっこりするような素敵なお話が返ってくると思います。

4年生「毛筆の学習」

 4月24日(木)に、今年度最初の書写(毛筆)の学習がありました。今年度は、小金丸さよ子先生に教えていただきます。初めての授業ということで、皆、とても緊張していました。

 学習のはじめに、書写の学習で大切なこと「よい姿勢で書く」「心を込めて書く」などを学びました。真剣に小金丸先生の話を聞く人が多く、感心しました。

 今回は、「花」を書きました。とめ、はらい、まがりに気をつけながら心を込めて書くことができました。学習が終わると、「楽しかったな」「上手に書けたよ」そんな声が聞かれ、嬉しく思いました。毛筆の学習のときだけでなく、普段から心を込めて文字を書くことができるよう、今後も声をかけていきたいと思います。

 毛筆の学習に際し、習字セット、半紙、筆等の準備をありがとうございました。次回は5月ですので、それまでに筆洗いや用具の確認・補充をよろしくお願い致します。

6年生 白玉団子を作りました

 

 4月の家庭科の授業では、白玉づくりに挑戦しました。白玉粉と水を混ぜてこねるところから始まり、自分たちで丸めて形を整え、沸騰したお湯で茹でるところまで、すべての工程をグループで協力しながら行いました。

 教室には、「わあ、もちもちしてる!」「丸くするのが難しいなあ」などと楽しげな声が響き、みんな目をキラキラさせながら活動に取り組んでいました。中には「もっとキレイな丸にしたい!」と、何度もやり直す姿も見られ、真剣に取り組む姿がとても印象的でした。

 完成した白玉は、きなこやあんこをかけて試食しました。自分の手で作ったおやつの味は格別だったようで、「おいしい!」「家でもやってみたい!」という声がたくさんあがっていました。

 この学習では、調理の楽しさと同時に、食材の扱い方や衛生面への配慮、仲間と協力して作ることの大切さも学びました。

     

 

2年生 スタート

新年度がスタートして3週間が経ちました。初めてのクラス替えで、緊張していた児童もいましたが、休み時間は「一緒に遊ぼう」と誘い合っている様子がみられたり、給食は班で食べたりと、少しずつ友達の輪も広がってきました。

4月の様子をご紹介します。

 

 

 

 

 

 

学年集会では、学年の先生の紹介や1年間の行事の見通しなどの話がありました。

 

 

 

 

 

 

生活科では、校庭に出て五感をつかって春探しをしました。「1年生の時に植えたチューリップが咲いてる!」や「カナヘビがいた」など何かを見つけるたびに大きな声で周りの友達に伝え合っていました。

 

 

 

 

 

 

算数では、たしざんのひっさんを学んでいます。「位がたてにそろうように書く」や「位ごとに計算する」に気を付けて取り組んでいます。

図工では、粘土でオリジナルタワーをつくり、同じ粘土を使っていても人によってできるものが違うということに気が付いていました。

 

 

 

 

 

 

国語では、すごろくトークを通して友達に自分のことを紹介し合いました。

先日はお忙しい中、授業参観や学級懇談会にお越しいただきありがとうございました。

1年間よろしくお願いいたします。