2022年11月の記事一覧

_{以前お知らせした図書委員会企画のポップコンテスト。https://kashiwa.ed.jp/nishihara-e/blogs/blog_entries/view/82/c934fc4549b968bfd011c6db8d285bb5?frame_id=72先日の委員会で得票数を確認し，結果発表となりました。おめでとうございます。また，エントリーしてくれたみなさん，投票してくれたみなさん，ありがとうございました！}

1年生【体育・図工】秋晴れの中，外体育でなわとびをしたり鉄棒をしたりしました。立冬を過ぎめっきり寒くなりましたが，西原っ子は元気です。

また，別のクラスでは，先日の校外学習で見てきた動物を絵画に表すために絵の具に挑戦しました。

2年生【図工】国語の物語文の世界を絵画に表し始めて一月が経ちました。いよいよ仕上げです。もう一人の主人公オニの子を描いている西原っ子もいます。

3年生【外国語活動】アルファベットの大文字カードを並べながら，名称と音を一致させていきます。身の回りにもたくさん溢れているアルファベット。国語のローマ字学習やChrom bookのタイピングなど，各教科と関連させながら教科横断的な視点にたち指導しています。

4年生【外国語活動】こちらはアルファベットの小文字カードを使って，名称と音を一致させています。Hunds up!  Search "d" card!

5年生【図工・学活】彫り進み版画も完成を迎えました。複数回にわたって各色重ねて印刷したので，絶妙な色合いとなっています。どの作品も素敵です。

来週に迫った就学時健康診断。西原っ子下校後に全職員で実施するため，『来年の１年生には会えないな…でも，入学を待っているよ。という気持ちは伝えたい。どうしようか…』と悩んだ結果，健診時にあげるペンダントメダルを作ることになりました。心を込めて丁寧に作っています。その気持ちがなんともあたたかい！さすが，次期最高学年！ありがとう。

6年生【国語】自分の考えを発信しようという単元では，文章を端末を使って練りながら組み立てていくことに挑戦しました。

　昨年度まで年度始めに実施していた調査ですが，今年度は実施時期を変えての調査です。秋に実施することにより，入学した1年生も調査結果が返却できることとなりました。どのクラスからも一人ひとり，集中して取り組む姿があり，嬉しく思いました。（パーテーションで集中する1年生，一斉方向を向いて取り組む2年生，通常のワークテスト同様机の向きを変えて取り組む6年生，合理的配慮の視点から個別に取り組むみつばち・ひまわり学級）

　結果は，3月に返却することを予定しています。お子さんの学習の定着具合や，進級に向けた課題を見いだす等，有効活用していただければと思います。

　昼休みに，職員室を訪ねてくる西原っ子がいました。理由を聞くと「今日の給食がおいしくて，栄養士の先生に作り方を教わりに来た」とのことです。残念ながら栄養士は出張で不在でしたが，お手紙を残して下校しました。以前も同様のことがあり，下校後親子でお料理に挑戦したようです。とっても嬉しい事柄だったので，調理員さんたちにも報告！みんなニコニコ笑顔で，そのエピソードを聞いてくれました。いつもおいしい給食をありがとうございます。

　３～６年生が体育館で国際交流会をしました。西原っ子のために市内のALTが集まり，学年単位での授業（交流会）です。教科書にはない特別なプログラムに興味津々。その場で出される英語の指示を聞き取りながら臨んでいました。以前本校に勤務していたALTも駆けつけ，高学年は久々の再開となりました。普段関わったり，以前から知っているALTはもちろん，初めて会うALTと，外国語を通じて積極的にコミュニケーションを図る西原っ子の姿を見て，とても嬉しくなりました。昼休みには，tag（鬼ごっこ）やjump rope（縄跳び），dodgeball（ドッジボール）を一緒に楽しむ様子も見られました。これからも，外国語でコミュニケーションを図る楽しさをたくさん味わってほしいです。It was fun！Thank you for coming today！　ALTの皆さん，ありがとうございました！

　修学旅行の振替休業が明け，6年生も学校に戻ってきました。3日ぶりに全校が揃っています。6年生が不在の学校を，5年生がリードし，委員会活動や当番活動に穴が開かないようにフォローしてくれました。ありがとう5年生♡

　3年生【算数】まるい形を学習中。コンパスを使って円を描いたり模様作りをしてきましたが，他にもできることがないかみんなで考えました。「コンパスで長さを移しとったり，長さを比べたりすることができる。」という結論に達しました。長さ比べをしながら，ミッションをクリアして宝を見つける活動も取り入れ，解決方法を話し合いながら取り組みました。

　1年生【国語】かたかなの学習です。シとツ，ソとン，クとワなど似ている文字を正しく書くためのポイントをみんなで見出す話し合い活動をしました。正しく，美しい書字を身に付けるために，細やかな点を意識させて指導にあたっています。

　2年生【算数・図工】担任不在の自習でしたが，5の段のプリントにしっかりと取り組み，きちんと整えて提出したり，静かに待っていたりする様子に，帰ってきた先生は驚き，感心していました。あと半年で3年生！着実に成長し，力をつけている様子がうかがえて嬉しかったです。

　大きな絵画に挑戦していたものが，着々と歓声に近づいてきました。完成が楽しみです。

　【皆既月食・惑星食】昨日は皆既月食と442年ぶりの惑星食でした。理科教育支援員が入手した皆既月食についての資料をスクリレにて配信しましたが，皆さんはご覧になりましたか？天気もよく，絶好の観測日和でしたね。今朝，月食に因んだ洋服を着ていた西原っ子が，昨夜の感動と興奮を友達に説明していました。とてもかわいらしかったです。

　寒さも本格的になってきました。その中でもみんな頑張っています。

みつひま【図工】粘土を作ってお弁当を作っていました。完成品を校長先生，教頭先生にプレゼント！「これは焼きそば，これはミートボール，スパゲッティも作ったよ。」とにこにこ笑顔で紹介していました。

　高学年は，ミシンで作成したエプロンを見せに来てくれました。初めてのミシン学習でしたが，直線縫いが上手です。これからポケットを仕上げていくようです。完成が楽しみです。

　1年生【音楽】音楽発表会に向けて合唱や合奏練習をしています。

　2年生【生活】先日町探検でお世話になった事業所や店舗へお礼状を書いています。

　3年生【算数】作図の学習を経て，コンパスを用いて模様作りに挑戦しています。

　4年生【けやき】事前に調べたことをChromebookを使ってプレゼンテーション形式にまとめています。

　5年生【算数】分数や小数の混じった計算の方法をみんなで考え，意見を紹介しあいました。

　6年生【振替休業】修学旅行が日曜日出発だったので，本日は休業です。

  昼食をとり，いよいよ神橋から東武日光駅までの日光散策です。地域支援のクーポン券3,000円分とおこづかいを上手にやりくりして，思い出の品を買ったり家族にお土産を選んだりしていました。グループ行動で，みんなで協力している班がほとんどでした。グループから離れてしまった班もありましたが，失敗をしながらも成長していく様子が見受けられました。そんな経験も今後の学校生活を送る上での新たな課題として頑張ってほしいです。後に，よい思い出となることでしょう。

   おかげをもちまして，全ての行程を無事に終えることができました。これより学校を目指して出発致します。お土産話を楽しみにしていてくださいね。

　華厳の滝見学が終わりました。平日でしたが観光客も多く，他校の修学旅行生もたくさんいました。これからいろは坂を下り，昼食となります。

　バスに乗り，竜頭の滝を見に行きました。水音を間近で聞いたり、水しぶきを浴びたりと、地元では体験できな大自然の偉大さを五感で味わった６年生です。

  中禅寺湖では遊覧船に乗り，デッキに出たり，座席に座ったりしながら紅葉を楽しみました。