学校の様子（令和７年度）

　今週は，今日から４日間，２学期になって初めての『あいさつ運動』が始まりました。今回は，４年２組・３組・４組と３年１組，児童会が担当します。『あいさつ運動』は，「目を見て，笑顔で，気持ちの良いあいさつができる子」を目指し，自分からあいさつをしたり，会釈をしたりできる児童の育成を図ることをねらいとしています。

　今日は，３連休明けだったためか，全体的にちょっと元気がないような様子でした。でも，しっかりとあいさつしている子はいます。一日の始まりでもある「朝」が，とても大事ですね。暑いと注意力や集中力も下がってしまいがちですが，暑さは，少しずつ収まってきています。

　今日から，『２学期のステップアップ学習会』が始まりました。久しぶりの『ステップアップ学習会』です。先週の５日から実施の予定でしたが，先週は，台風の影響で中止となりました。
　『ステップアップ学習会』は，２年生の希望者（登録者）が金曜日の放課後に「学習プリント」や「宿題」，「漢字・計算ドリル」などに自分から進んで取り組むものです。２学期は，今回を含めて９回（１０回）の実施を予定しています。「学習会の約束」を守って進めなければいけません。今回も「算数プリント」に取り組みました。

　１組の様子です。
　　

　２組の様子です。
　　

　３組の様子です。
　　

　１枚目のプリントの課題が終わると，２枚目，３枚目の課題に取り組んでいました。学習アドバイザーの皆さん，２学期もよろしくお願いいたします。

　今日は，生活科の学習で２年生が１年生と一緒に遊ぶための『おもちゃ作り』を行っていました。紙コップやペットボトル，割りばしなどを材料にして面白い「おもちゃ」を作っていました。

　本日，本校のホームページのアクセス回数が，おかげさまで，『１３０万回』を達成しました！！
　日頃より，多くの皆様方に本校のホームページを御覧いただき，誠にありがとうございます。感謝申し上げます。
　今後も学校生活の様子や様々な情報等をお伝えしていきます。これからも日々更新していきますので，どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は，むつみ学級が『ハンドベル』の練習をしていました。曲名は，「エーデルワイス」です。夏休み明けで始めたばかりなので，まだ，曲の感じがつかめません。これから，練習を重ねていきます。

　自分の役割とタイミングを覚えようと頑張って練習しました。集中力を高めます。

　１年生が，算数で「１０よりおおきいかず」の学習をしていました。数を１０といくつで表します。

　「１７は，１０といくつでしょうか？」

　隣の人と自分の考えを確認しています。「２０は，１０と・・・・」

　「かくれているかずは，１０といくつと，かんがえます」

　今日は，雨上がりで朝から曇っています。いつもより少し涼しく，比較的過ごしやすい陽気です。登校してくる子どもたちの表情もいつもより穏やかな様子です。

　朝から元気な「あいさつ」は気持ちいいものです。頑張ろうという気になりますね。来週から「あいさつ運動」が始まります。運動期間中だけでなく，普段から自然な「あいさつ」がとても大事です。

　今日は，３年生が『外国語活動』で，「いろいろな考え方に気づこう！」という内容の学習を行いました。絵を見て自分の考えを発表します。毎回，学習を始める前に英語の歌を歌います。

　担任と外国語授業支援員が，「ティーム・ティーチング」で指導しています。色の言い方を覚えます。

　「虹の色」について，自分でオリジナルな「虹」を作って，友達に紹介しました。どんな「虹」ができたでしょうか。

　今日は，２年生が学級活動で『紙ぶえ』を作りました。子どもたちは，とてもうれしそうな表情で，完成した『紙ぶえ』を吹いていました。

　「見て！見て！」と，３本作って，同時に吹いている子もいました。すごく面白いです。

　今日は，４年生が『外国語活動』で，英語で持ち物を尋ねたり，答えたりする表現の学習をしました。「学校で使うもの」のカードを用意して，相手に持っているかを質問します。相手が持っていればそのカードをもらい，自分のカードと合わせて机の上に出していきます。持っていなければ相手からカードを１枚引きます。トランプのババ抜きのルールです。

　子どもたちは，トランプをしているようなゲーム感覚で楽しみながら自然と英語での会話に慣れていました。