学校の様子（令和７年度）

　今日は，５校時に体育館で，６年生を対象に『薬物乱用防止教室』を行いました。ねらいは，子ども自ら依存性薬物を使用するきっかけそのものを除いたり，きっかけとなる誘因を避けたり，あるいは拒絶することができるようになることです。今回，学校薬剤師の大塚先生を講師にお招きして，専門的な知識や事例をもとに講演していただきました。

　私たちが日常的に目にしている具体的な物に含まれる成分について教えていただきました。

　まず，「タバコの害」について考えました。タバコの煙は２種類あって，吸う煙は「主流煙」，火から立ち上る煙を「副流煙」と言います。どちらの煙の方が体に悪いでしょうか？

　タバコを吸わない人も無視できません。

　「もし，タバコを勧められたら，どうしますか？」喫煙が『薬物乱用』の入口になることや，普段から「小さなルールや決まり」をしっかりと守って生活していくことが大切だということも確かめました。

　次に，「エナジードリンク」について説明がありました。子どもたちが，結構飲んでいるのでびっくりしました。

　飲む用量を守らないと，依存症や中毒症状が起き，「カフェイン中毒」で救急搬送されることもあります。

　最後に，「違法薬物」についての説明です。「薬物とは，どんなものでしょうか」子どもたちは，みんな真剣な眼差しで観ています。『薬物乱用』とは，薬物を社会のルールから外れた目的や方法で使うことです。

　薬物を持っているだけでも重大な「法律違反」となります。噂に惑わされず正しい知識を身につけ，勇気ある行動をとることが大事です。

　薬物を使用することにより，心身の健康を害するだけでなく，家族をはじめ，社会生活上様々な問題を引き起こし，重大な犯罪につながります。

　依存性の高い薬物は，一度でも試すと，心身に重大な影響を及ぼし，死に至ることもあるということを知りました。

　最後に，薬物の標本を見ました。子どもたちは，薬物は自分たちにとって，あまり関係のないものと思っていましたが，今回の講演を聞いて，いつ，どんな場面で自分たちのもとにやってくるか，わからないものであることを知りました。
　中学生になる前に，社会の正しいルールを知って，「ダメなものは，ダメ！」と自信をもって伝えることができるよう，指導していきます。ぜひ，御家庭でも話し合ってみてください。新学年への進級・進学を迎え，事故や事件に巻き込まれないようにしてほしいと思います。大塚先生，本日は，御講演いただきありがとうございました。

　今日は，「全校朝会」の後に，『新児童会役員の引継ぎ』を行いました。

　令和７年度の児童会役員の皆さん，これまで中原小の中心となって「楽しい学校生活づくり」や「学校の課題解決」に向けて活動してくれてありがとうございました。

　令和８年度の新役員の皆さんは，「６年生を送る会」が初めての仕事になりますね。頑張ってください。そして，中原中学校の生徒会とも協力して，学校や地域をよりよくするため，いろいろなアイディアを出し合いながら活動してほしいと思います。

　３月に６年生が巣立っていきます。いつも在校生をリードしてくれた６年生。今度は，「新児童会役員」が中心となって，引継いだことをしっかりと取り組んでいきます。「新児童会役員」の皆さん，みんなで中原小を支えていってくださいね。よろしくお願いします。

　今日は，テレビ放送で２月の『表彰』と『全校朝会』，『新児童会役員任命式』を行いました。今回も前回と同様に「テレビ放送」で実施しました。今回の『表彰』は，「国土の交通に関する図画コンクール」と「夏休みエコ絵画コンクール」，「校内書き初め展」の３つです。

　表彰された皆さん，おめでとうございます。よく頑張りましたね。

　『表彰』が終わって，『全校朝会』が始まりました。今回の『全校朝会』は，今年度，最後となります。最初は，「校長先生の話」です。明日の「節分」にちなんで「心の鬼退治」の話です。青木校長先生は，「人間には誰もが弱い心を持っているものです。心の中に住む目に見えない悪い鬼を追い出して，新鮮な気持ちで春を迎えたいですね。３学期も今年度もあと２ヶ月で終わり，４月には皆さん，それぞれ新しい学年に進級します。一日一日を充実して過ごせるように「心の鬼退治」をして，頑張っていきましょう！」と子どもたちに話しました。 

　続いて，「今月の生活」について，津田先生から話がありました。「今月の生活目標は，感謝の気持ちをもって過ごそう」です。「ありがとう」の言葉の大切さについて子どもたちに伝えました。１日に４回，「ありがとう」と毎日伝えるだけで，卒業式や修了式までに１００回伝えたことになります。ぜひ，「ありがとう」を１００回伝えてほしいです。

　さらに，生徒指導主任の石井先生が，子どもたちに「一人で悩んでいることはありませんか？」と問いかけました。悩むことがあったら，周りにいる友達や先生，お家の人など相談できる人に相談しましょう。学校には，「相談ポスト」もあります。保健の先生や教頭先生，教育相談担当の先生が相談員として，相談に乗ってくれます。「あと少しで，次の学年に進級します。スッキリとした気持ちで生活できるようにしていきましょう」と子どもたちと確認しました。

　今日は，２年生の『最後の「ステップアップ学習会」』がありました。今回は，今年度最後だったので，学習した後，クラスごとに「閉講式」を行いました。みんなで，「ありがとうございました」とお礼を言いました。

　１組の様子です。
　　

　２組の様子です。
　　

　３組の様子です。
　　

　「閉講式」では，学習アドバイザーさんから，「１年間，よく頑張りました。はじめのころと比べて，ずい分成長したなと思いました」「学校に来るのが楽しみでした」「３年生になっても一生懸命取り組んでくださいね」という感想をいただきました。 

　子どもたちからは，「楽しかった」「算数がより好きになった」「前より計算が速くなった」といった感想が発表されました。学習アドバイザーの先生は，にこにこしてとても喜んでいました。
　今年度，年間１７回の実施でした。子どもたちはよく頑張り，学習を続けた結果，算数の計算に自信がついてきました。学習アドバイザーの皆さん，１年間，御指導いただきありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。

　今日は，昼休みに『臨時代表委員会』を行いました。今回の議題は，「６年生を送る会のスローガン決め」についてです。それぞれのクラスから持ち寄った「スローガン」について，投票（多数決）して決めました。

　「これから，６年生を送る会のスローガンを決めます」

　「６年生を送る会のスローガン」について，一人１つ選んでください。はじめは，自分のクラスは選びません。

　まず，どの「スローガン」にするか決めます。次に，机に伏せてから選んだ「スローガン」に手を挙げました。

　集計すると，トップの２つが同数であったので，さらに，この２つで決選投票を行いました。

　その結果，４年１組の「この先も　自分を信じ　はばたけ中原っ子」に決まりました。おめでとうございます。

　「スローガン」が決まりました。あとは，６年生が気持ちよく卒業できるように各学年が取り組んでいきます。