名戸小日記　令和６年度

　昨日から今週の５日間、今年度３回目の『あいさつ運動』が始まりました。２回目は、１０月に実施しています。『あいさつ運動』は、「目を見て、笑顔で、気持ちの良いあいさつができる子」を目指し、自分からあいさつをしたり、会釈をしたりできる児童の育成を図ることをねらいとしています。２日目の今日は、６年２組のボランティアの人の協力がありました。
　今日は、朝から冷え込んでいて、寒い一日の始まりでした。朝７時３０分頃の気温は、７℃でした。急に寒くなってきました。登校してくる子どもたちの様子は、ちょっと背中が丸くなって、寒そうにしているようでしたが、元気に「おはようございます」とあいさつしていました。

　寒くてもあいさつをする人が増えてきました。朝のあいさつは、気持ちいいものです。

　今日は、３年生が、今年度最後の『水泳学習』を行いました。朝は、少し雨が降っていましたが、バスに乗って移動する時には、雨は上がっていました。風が少し冷たく、子どもたちは、早く温かいプールに入りたいと言っていました。

　【１組の様子】
　　

　
　【２組の様子】
　　

　子どもたちからは、「とても気持ちよかった」「おもしろかった」という感想がありました。

　１１月１４日（木）の２校時に６年１組で、算数の「並べ方と組み合わせ方」の授業を展開しました。

　「情報活用能力」を育成するために、体育の授業で行っている「バスケットボールの試合数」に結び付けて、学習しました。

　前時の陸上運動のリレーの走順を考える時は、「樹形図」や「表」に表して考えるとよいことを学びました。さらに「効率よく」ということに着目すると、全て書き出さなくても、何パターンあるかを確認し、かけ算するとよいことを導き出していました。

　しかし、今日の授業は「効率よく」にプラスされて「落ちや重なり」なく考えるために、どうすればよいか考えまし　た。

　前時を思い出したり、協働的な学習として、ペアやグループ、クラウド上での意見交換を重ね、よりよい方法を考え出していました。「樹形図」や「対戦表」、「魔法陣」のような線を引く考えなど、すばらしい考えがたくさん出て、生き生きと子どもたちも学習をしていました。

　放課後、「研究協議会」を行いました。今後の授業改善に生かしていくための考える機会となりました。

　柏市教育委員会指導課の丸山先生、今年度も御指導いただきありがとうございました。

　今日は、朝から雨が降っていて、少し肌寒い一日の始まりでした。『赤い羽根共同募金の最終日』です。３日間、募金活動に協力していただき、ありがとうございました。集まった協力金は、様々な福祉活動の推進や、災害時支援に役立てられます。

　本校が、一昨日の１３日（水）に行った「レイソルしま専科」で選手へ贈った「千羽鶴」をクラブハウスに飾ってくださっているようです。とてもうれしいです。また、「柏レイソル公式Ｘ」に、当日の名戸ケ谷小の様子がアップされています。ぜひ、ご覧ください。動画もあります。