名戸小日記　令和７年度

１７日金曜日に体育館でリコーダー研修会が行われました。初めて触れるリコーダーですが、沢山のリコーダーがあることを紹介していただきました。小学校で使うソプラノリコーダーと中学校で使うアルトリコーダーが有名ですが、それよりも音が低い、テナーリコーダー、バスリコーダー、先の曲がっているコントラバスリコーダーなど、初めて見るリコーダーを紹介していただきました。

今日は１年生と増尾城址総合公園に行きました。公園探検というプログラムです。

何度も行っている公園ですが、季節によって表情が変わるので、子どもたちも楽しみにしています。

先日稲刈りをした田んぼに入り、バッタやトンボを追いかけているうちに、靴が泥んこまみれになったり、

森の中で沢山のどんぐりを何十個も拾っている子など、発見に次ぐ発見。

学校から徒歩１０分足らず、大人の足なら５分です。稲作も１０分以内の場所に２か所もある柏市の小学校

は無いかもしれません。公園でアマガエルを捕まえている子もいましたが、放課後に学校で捕まえている子もいました。自然体験に恵まれています。

今日は２年生の算数のかけ算の授業を見学しました。６個入っているお菓子が４箱

あります。全部でいくつありますか？という授業です。昨日から、引き続き、算数

の授業です。学びの振り返りを自分の言葉でノートに書いた後に、タブレットで撮影しスクリーンに映し出して全体で共有していました。自然にタブレットを文房具のように使う姿に、驚かされました。

今日は、３年生と５年生の研究授業の日です。日頃の授業の実践力向上、

新しい教育技術の取得の機会として、年に３回講師の先生をお招きして、

研究授業を行っています。３年生はあまりのあるわり算、５年生は通分を勉強しました。

今日は、増尾城址総合公園の稲刈りに行きました。始めに４年生、あとから３年生が参加しました。稲刈りは何度かやっているので、ケガもなく時間通り終了しました。しかし、時間の設定の関係で子どもたちは早々に学校に帰校したのですが、稲を刈るだけで終わりではありませんん。

刈った稲を取りまとめ、稲を干すところまでの作業は、応援に駆けつけてくださった保護者の皆様がいなければ、絶対に終了しない量となり、朝８時45分から開始し、昼の１２時15分過ぎに完了しました。本当に、終わらないのではと、ドキドキしましたが、終わりました。ありがとうございました。このお米は、名戸ケ谷小の給食で食べます。

HPへのアップが遅れてしまいましたが、１０月１０日金曜日に行われた引き渡し訓練の様子をお知らせします。沢山の保護者の皆様にお越しいただき、無事に３校合同訓練が終了しました。学校運営協議会・コミュニティスクールの皆さんが橋渡し役となり実施した訓練でした。安全に運営できたことに感謝したいと思います。アンケートもsigfyで送信させていただきましたので、回答をお願いいたします。

今日は5年生の算数を見ました。分母の異なる数を比べる授業です。通分を行い、分母を揃えることで、数の大きさを比べられることを確認しました。通分とは。。。。最小公倍数を計算して。。。このキーワードにたどり着ければ、安心です。

今日は、大洗水族館への校外学習でした。

天気も良く、子どもたちも元気いっぱいに、水族館をぐるぐる回遊しました。

イルカショーでは水を被ったりする子もいましたが、興奮の１日を過ごしました。

迷子もなく、時間通り集合できたのはさすがです。

１０月になり、読書の月となりました。昨日の１５夜はきれいでしたが、ご覧になりましたか？

学校の給食でもお団子が出て、お腹がいっぱいになりました。

黙々と本に向かう姿は、とっても美しいですね。カメラを向けていても、みんな気づかない。さすがです。

今日はゆでたお芋（さつまいも）を使って、子どもたちがお芋料理を作りました。

カットされたさつまいもをそれぞれのタッパに入れてもらい、形を崩した後、

ラップにくるんで、完成です。

どんな味になったのか、ぜひ、御自宅で。。。確かめてみてください。

さて、１年生は明日、大洗水族館へ行きます。お弁当。お菓子。忘れないでくださいね。

今日は１０月の学校運営協議会（コミュニティスクール）朝の読み聞かせ活動の日です。

みんな準備万端で、待機していました。じっと、本を見つめる子どもたちの姿は集中して

聞いているようです。

来月も楽しみに待っています。

生活科の授業が早く終わったので、その後の自習の様子を見ました。

タブレットを使って、計算問題をやっている子や、他にも県展の絵を描いている子など、頑張っていました。個別最適な学習にも繋がる様子でした。

３年生において、（株）フジッコから提供された、教材を用いて　豆の話を含めた和食文化について

学ぶ機会をもちました。豆には沢山の栄養が含まれており、タンパク質だけでなく、アミノ酸も含まれ

毎日給食には欠かせない食材であることを学びました。今日の給食は豆づくしのメニューでした。

６年生がミシンの使い方を５年生に教える授業が行われました。

これまで、ミシンを教えられるのは、保護者や、コミュニティスクールの方など

大人の仕事　でしたが、６年生が教えるという光景を始めて見ました。

６年生のスキルの高さに、びっくりしました。５年生も初めて触ったミシンですが、６年生に

教えてもらったという記憶はずっと残るかもしれません。

今日は１０月１日全校朝会の日です。校長からは読書月間に合わせた本の紹介。

１０月の生活目標の発表や表彰、全校合唱などを行いました。児童会の劇は子どもたちの

好演もあり、子どもたちも大喜びでした。

今日は、１年生が体育館で校外学習の事前学習会を行っていました。１０月８日（水）に向けて頑張っています。

２年生　国語の授業を行っています。わにのおじいさんのたからもの。みんな、集中していますね。

今日はアイロン操作の学習を行っています。

アイロンでの火傷もあるので、慎重に慎重を重ねて、操作一つ一つを

注意しながら指導を行っていました。

校長先生の作ったトマトが１４個あります。１人に３個ずつわけると、何人に分けられますか？

という、あまりのあるわり算の授業です。これまでは、割り切れたわり算ですが、今回は割り切れません。

どうやって解決するのか？。

夏の日差しも落ち着き、休み時間に外で遊べるようになってきました。

鉄棒や追いかけっこ、サッカー等、体を動かすと、気持ちがいいですね。

私も子どもと一緒に走ってしまいました。

先週までは、熱中症警戒アラートが頻出していたため、今日は外で遊べるのか

遊べないのか、子どもたちに知らせていました。

今週に入り、警戒アラートがでなくなり、

やっと秋の香りが名戸ケ谷小にもやってきました。

空の雲は明日以降もどうなるのか、雲色を伺うしかありませんが。。

今日は３年生の校外学習の日です。茨城県自然博物館に行ってきました。

昨日まで、熱中症警戒アラートも出ており、天気もどうなるのか不安な状態でしたが、てるてる坊主のおかげで

暑くも寒くもなく最高の天気となりました。

ここの博物館は宇宙、地球の始まりや鉱物、化石、恐竜、水槽での魚の展示など、幅広い自然科学に関する展示

を行っています。

また、野外に広い自然観察園を持っており、子ども向けの水遊びの場所や、広い芝生の広場

トランポリン広場も設置しています。

子どもたちには、何か一つでも興味、関心を持った場所を発見してほしいことをお願いしました。

ワークシートを片手に、一生懸命にキーワードを探しているグループもあれば、いなくなったメンバーを

ひたすら探すグループ。早く回りすぎて集合場所でどうやって残りの時間を過ごすのか探すグループ。

個人によって興味関心のレベルがかなり違うのですが、自然科学の一端に触れる機会としては良かったです。

そして、帰る時に、何が楽しかったかな？　と聞いたところ　一番多かったのは　

トランポリン。他色々。。。。あらら。　まずは全員無事に帰ることができて、良かった。

２年生の３クラスの様子を見てきました。２組は生活科の　生き物GO　をやっています。

１組はスポーツテストの体前屈の計測をしていました。

３組は図工をやっています。

今日は、５年生が名戸ケ谷ビオトープの稲刈りに行ってきました。

昨年は熱中症警戒アラートが発出されたため、稲刈りができなかったのですが、

今日は、曇り空でなんとか可能な天気になり、行ってきました。

みんあ、泥だらけになりながら、協力して時間内にやり遂げました。

５年生の保護者の皆様にも御協力委頂き、本当に有難かったです。良かった。

４年生は現在　水道　について、学んでいます。教科書やタブレットなど、自分で選んだそれぞれの方法を用いて、まとめていました。コラボノートを使い、テキストマイニングを最後にまとめで使っていました。

柏市の水道の歴史も含め、たくさん学びを深めています。

５年生は現在　図工の授業で絵画作成の準備をしています。学校で育てたスイカをテーマに下絵を作成していました。

みんな、スイカを持って、自分なりの構図を考えて描いています。どんな作品として出来上がるのか楽しみです。

２年生が特別活動で面白い授業をしていました。

無人島に流れ着いたら　どんな道具を持っていく？という話です。

班ごとにどんな理由で、この道具を選ぶのか。。。みんな、楽しそうに相談していました。

根拠を持って、筋道を立てて話をする。

１００万円？？無人島で？？？不思議な商人がやってきて。。何だろう。。。

通常の授業とは違うのですが、みんな楽しそうにワイワイ話し合いをしていました。

４年生が理科の実験を校庭で実施していました。水は低いところに流れるのは本当なのか。

でも、そのまま地面に流したら、土の中に吸い込まれてしまう。ラップを敷けば分かるのでは。(・_・D フムフム

いろいろ検討して、実験に向かったようです。

水は低きに流れる。社会で勉強する下水道の水の流れも同じです。下水処理場の場所は、その観点で決められています。

今日は、５年生がミシン操作の事前授業を実施していました。ミシンの操作は、準備が大切です。１つ１つの手順を追っていかなければ、動かない機械であり、便利な反面、扱い方によっては危険を伴います。しっかり準備して、望みたいと思います。

今日はコミュニティスクールの皆さんによる　さくら組の朝の読み聞かせの日です。

朝から各クラススタンバイして、到着を待っていました。

楽しい絵本の世界を旅できたかな。

暑い毎日が続きますが、熱中症対策として昇降口ではミストシャワーを実施しています。

頭が真っ白になるくらい水を浴びて帰る子もいます。

さらに、日傘をさして帰る児童を発見し、中に入れてもらいました。

段違いの涼しさです。首を冷やすネッククーラーより、日傘の方が涼しい。

ぜひ、お子様にも１本持たせてあげたいですね。

今日は１，２、３，４年生の下校時に職員玄関前に作っている畑を観察しました。

スイカが何個もできていたので、びっくりしていました。このスイカはどうしようか？

黄色いバナナを見つけていましたが、実は完熟した　きゅうりです。

黄色い瓜　黄瓜　が語源と言われています。　

また、オクラですが、種が沢山できており、子どもたちに種を分けてあげました。

本来なら秋には蒔きませんが、このような猛暑日であれば、種を蒔くと発芽して成長し、１0月下旬には収穫できます。必要な保護者の方がいましたら、校長までお声かけください。

今日は２学期最初の委員会活動日でした。２学期の分担などを決めていたり、

劇の準備をしていたり、プレゼントを準備していたり、様々な活動の様子を

見られました。主体的に学校を動かす大切なメンバーです。

今日から給食が始まりました。２学期最初の給食メニューは麻婆豆腐です。

朝から美味しそうな香りが廊下に流れてきていました。

食べ終わった子どもたちからは、

「美味しかったぁ」

と嬉しそうな笑顔を頂きました。

掃除活動を行っています。懸命にがんばっています。見ていて心がきれいになります。

６年１組で、火垂るの墓について担任の先生が内容を紹介してました。今年の８月１５日の終戦記念日にテレビ放映していましたので、ご覧になった方もいるのではないでしょうか。見るのが辛いという声や戦争の悲惨さを知るためには見た方が良い。という様々な声があがっている作品でもあります。戦争を体験した世代の生の声はあと５年が限界とも言われています。

過去にどんなことがあったのか　知る　ことは大切です。

今日から２学期が始まります。名戸ケ谷小学校に、賑やかな声が戻ってきました。

沢山の荷物を抱えて、よちよち歩く１年生を見ながら、

「よく頑張って登校したなぁ」と応援してしまいました。

沸騰した日本の夏。

記録ずくめの夏休み中、学校に大きなケガや事故の連絡も無く、無事に

過ごせたことは良かったです。

今日、９月１日は　防災の日　です。　私から関東大震災の話に触れて、学校保存食の購入や

今年は戦後８０年である話などを紹介しました。

子どもたちが夢を語れる平和な日常を大切にしたいですね。

学校でも、災害時の安全確保の準備は引き続き強化して参りますが、どんな時も

じぶんの命を大切にする心　を忘れずに、毎日過ごすことを話しました。

学級の様子です。夏休みのしおりの読み合わせや学級内の表彰などを行っています。

長い長い１学期。みんな頑張りました。

先生方は、９月１日に　「夏の宝物）　の話をきかせてもらうのを楽しみにしています。

今日は終業式でした。明日から夏季休業に入ります。長期に渡って学校外での

時間が増えます。様々な学びを深めるチャンスです。

教科書には書いていないことを、ぜひ自分の目で耳で、心で探してみてください。

夏休みが終わった時に、きっと自分の「夢はでっかく根は深く」のもとになる

「成長の根っこ」　が見えるはずです。

他にも、健歯コンクールで優秀な成績を収めたかむかむ大使の６年生の２人や１学期の学びを作文で

発表してくれた２人もWeb上で発表しました。おめでとうございます。

最後に校歌を歌いました。音楽室にいる指揮者、伴奏者が教室にいる仲間と一体となって歌いました。

お世話になった学校に感謝の気持ちを込めて、隅々まできれいにしよう。

清掃を教育課程に入れている日本ならではの活動です。いつもは掃除しない場所を

集中的に掃除しています。

御家庭でも年末に大掃除をすると思いますが、自分の場所は自分で掃除する。

そんな、子どもたちの真剣な表情が伝わってくると思います。

心を磨く美しい子どもたちの様子です。

さくら組では、ネットモラルについての学習会をITアドバイザーの先生も交えて、実施しました。

スマートフォンやタブレットがあたりまえに、子どもたちが扱う時代にあって、ルールやモラルの

啓発は欠かせない学習内容です。よりよい使い方を考えるためにも、何がよくて何が悪いのか、しっかり

学びました。

今日は、３年生がレク大会をしていました。ジェスチャークイズをしているクラスや集合写真

を撮ったりしているクラスもありました。

楽しい様子が伝わってきました。１学期、勉強よく頑張りました。

今日は、３年生の図工を見てきました。図工で、光と影の美しさを生かした

作品作りに取り組みました。やさしい光の差し込んだ姿にうっとりしてしまいます。

ぜひ、３年生の保護者の皆様は家庭でもお楽しみください。

続いて科学技術館です。

日本の優れた技術を紹介する科学技術館です。やや混雑していたこともあり、

体験できた内容は少なかったのですが、５階のシャボン玉に入れるブースには

沢山の子どもたちが集まってきました。

今日の学びを明日からの学習に活かしていきます。

今日は６年生の校外学習です。　朝の６時４５分集合、７時出発と早い朝でした。

今日は参議院の見学及び参議院の学習プログラムにも申込を行い、かなり充実した

学習ができました。柏市選出の国会議員が子どもたちに国会の役割について説明してくださいました。

また、参議院の本会議場に似せた学習ルームで本番さながらの、議案の趣旨説明、質疑応答

採決などを行い、緊張感のある学びの日でした。

現在は参議院議員の選挙期間中でもあり、関心は高かったようです。６年後の次の参議院選挙

では投票できる子もでてくることでしょう。

今日は５年生が道徳を行っていました。自然環境をテーマにした題材です。

野生のイルカとの交流ができる浜があったが、有名になるにつれて人々が集まり、自然破壊、環境汚染が心配になったという話です。

自然豊かな場所を求め、メディアで紹介されると、人が集まりすぎて、環境破壊になる話は、色々なところで

取り上げられると思いますが、道徳教材として扱われています。

６年生も今日は研究授業日です。テーマは国語の　川とノリオ　です。

表現技法を学ぶ作品です。子どもたちは比喩表現や音の表現、体言止めなどを中心に

日本語独特の表現を新たに覚えながら、授業を進めました。

今日は２年生の研究授業の日です。生き物が暮らしやすい住処を考えよう。というテーマで

取り組んできました。様々な生き物がどんな場所にいるのか勉強しました。１４日月曜日に、再度増尾城址総合公園を訪問し、学んだ内容を踏まえて生き物を探します。

今日は、５・６年生に対するSNS学習会でした。文字で伝えると、誤解を生じることがあること、写真を勝手に撮ることは盗撮となり、犯罪にもなること、自分の思いもしない結果が生まれることもある危険性などについて、じっくりと学ぶ機会になりました。ぜひ、家庭でもスマートフォンの使い方について、話す機会を作っていただきたいと思います。

今日はさくら組主催の　さくらまつり　でした。射的、お手玉投げ、くじびき、ボウリング、輪投げ

など、楽しいゲーム盛り沢山のおまつりです。

何日も前から準備も大変だったと思います。段ボールを切ったり貼ったり、絵を描いたり、折り紙で

景品を作ったりと細部までこだわっていました。

初めて参加しましたが、あっという間に時間が過ぎてしまいました。

前半に楽しむグループ、後半に楽しむグループに分かれて実施しました。

２年生　七夕での願い事を見て見ました。時代を映す鏡のようです。以前はコロナ禍が収まりますように

のような願い事が多かったことを思い出しました。

今日見て見ると、スイッチ２の希望が多いように感じました。そんな中で、２枚も、先生になりたいです。

を発見し、喜んでしまいました。ありがとう。。。。