南部っ子の活動　令和３年度

本日，震度７の地震を想定し，全校で避難訓練を行いました。
緊急地震速報を聞き，自分の身を守るといった１次避難は，しっかりと身に付いています。
２次避難をした後は，引き渡し訓練に移りました。実際に保護者の方が迎えに来る場面を想定して，隊形移動の訓練を行いました。





合言葉は「おすし」です。
（おさない，すばやく，しゃべらない）
いざという時に備えて，今後も訓練を行っていきたいと思います。

１年生，初めての校外学習は「千葉市動物公園」へ行きました。
実行委員を中心に出発の会を行います。めあては「ルールを守って，みんなで仲良く，力を合わせよう」です。

  
現地では，グループ活動を行いました。地図と計画書を頼りに自分たちで見学を行います。
  
    

どの班もしっかりと自分たちで見学を進められたようで，時間通りに集合場所に帰ってくることができました。

  

たくさん歩いておなかもぺこぺこ。みんな笑顔でお弁当を食べていました。

  
天候が心配されましたが，雨に降られることも無く無事に終えることができました。
到着の会では，各クラスの代表児童が立派に感想を述べました。
全員めあてを達成することができ，１００点満点の校外学習となりました。
保護者の皆さま，朝早くからお弁当の準備や送迎等，ご協力いただきありがとうございました。

本日，３年生の校外学習「筑波山登山」が行われました。
朝は実行委員を中心に出発の会を行いました。

天候にも恵まれ，３年生５５人全員で登山をスタートしました。

途中，道が険しい箇所もあり，苦労している場面も見られましたが，「がんばろう」「大丈夫？」など，みんなで声を掛け合いながら登山をしていました。

山頂は少し霧がかかっていましたが，子どもたちは美味しいお弁当を食べて元気いっぱいになっていました。お買い物もスムーズにできました。

５５人全員で無事に登頂することができ，子どもたちにとって，とてもいい経験となりました。
保護者の皆さま，朝早くからお弁当の準備や送迎などありがとうございました。
ぜひ，子どもたちの思い出話をたくさん聞いて頂ければと思います。

日本醤油協会の「しょうゆもの知り博士」をお招きし，しょうゆについての授業を行っていただきました。
しょうゆの香ばしいかおりをかがせていただいたり，もろみと市販のしょうゆの味の違いを味わわせていただいたりし，貴重な体験となりました。

本日の朝，リモートで代表委員任命式を行いました。
一人一人の名前が呼ばれ，みんな立派に返事をしていました。
代表委員を中心にクラスで団結して頑張って欲しいです。

委員会活動では，５・６年生が学校のために一生懸命働いています。
「さすが高学年」という姿をたくさん見ることができました。

本校では，緊急事態宣言下での自粛休校等への対応として，毎日のオンライン学習（朝の会）を行ってきました。
この度の緊急事態宣言の解除に伴い，本日より，毎日のオンライン学習（朝の会）は行わないとさせていただきます。今後は，GIGAスクール構想に向けて校内での端末利用を充実させていきたいと思います。
また，端末の持ち帰りは，児童の登下校時の負担軽減の観点から，「毎日」ではなく「適宜持ち帰り」とさせていただきます。
ご理解とご協力お願いいたします。

9月30日配付の手紙です。

荒天時の登下校について.pdf

２７日から３０日までの学習予定を掲載しました。ご活用ください。
１０月１日から通常日課を予定していますが，緊急事態宣言の状況により変更となる場合がございます。ご承知おきください。
２７日からの授業予定（１－１）.pdf　２７日からの授業予定（１－２）.pdf
２７日からの授業予定（２－１）.pdf　２７日からの授業予定（２－２）.pdf
２７日からの授業予定（３－１）.pdf　２７日からの授業予定（３－２）.pdf
２７日からの授業予定（４－１）.pdf　２７日からの授業予定（４－２）.pdf
２７日からの授業予定（５－１）.pdf　２７日からの授業予定（５－２） .pdf
２７日からの授業予定（６－１）.pdf　２７日からの授業予定（６－２）.pdf
２７日からの授業予定（なかよし学級）.pdf
２７日からの授業予定（わかくさ学級）.pdf

【６年生　外国語】
感染症対策を行いながらの学習のため，楽しく歌を歌ったり，積極的にコミュニケーションを取ったりがなかなかできない中ではありますが，担任と外国語支援員，ALTが工夫して授業づくりを行っています。
本時では，自席から近くの友だちと英語で会話をしていました。

【５年生　算数】
図形の学習をしています。友だちの発表を聞いて，ただ「いいです。」というのではなく，わからないことは質問したり，別の児童が付け加えて説明したりしながら，思考を深めていました。発表する（表現する）力が付きますね。

【４年生　理科】
ルーペを使って畑の土と校庭の土の違いを観察しています。
見た目だけではなく，触って感じたこともメモしていました。五感を働かせながら学習しています。


【２年生　図工】
２年生は野菜をテーマに絵画に取り組んでいるようです。
タブレットに見本の写真が大きく映されていて，自分の選んだ野菜をよく見ながら，一人ひとり表現していました。どんな絵が出来上がるのか今から楽しみです。

【３年生　国語】
３年生の国語の学習の様子です。
物語文を読み，自分の考えをまとめたり，友だちと意見交換をしたりして，物語を読み深めていきます。掲示物も工夫されています。

【３年生　総合的な学習の時間】
３年生は柏市のカブについて学習をしています。総合的な学習の時間では，様々な教科で培った力を駆使し，総合的に学習を行っていきます。
子どもたちは，どんな場所がカブづくりに適しているのかを調べ，プール脇にあった荒れ地を一から耕し，雑草を抜き，自分たちの畑を作りました。
本日は，理科支援員さんにカブを植えるコツを教えてもらい，種まきを行いました。


【２年生　体育】
元気に外で体育を行いました。進んで協力し，用具の準備などを行っています。
体力テストに向けて，ボールスローの練習をしていました。
「(右利きの人）遠くにボールを投げるとき，勢いよく前につくのはどっちの脚でしょうか？」といった担任の問いかけに答えながら体の使い方を学習していました。

書道クラブでは，巨大な書道作品づくりに挑戦しました。
作品のテーマは「希望」です。この社会の中，風早南部小を自分たちの作品で勇気づけたいと考え，言葉もデザインも，すべて子どもたちが考え出しました。２回のクラブ活動という限られた時間の中でしたが，堂々とした作品にしあがりました。作品は多目的ホールに飾ってあり，登校する南部小の子どもたちを元気づけています。

書いたのは６年生３人，５年生３人，４年生２人。

書いた大きさは模造紙９枚分です。