花野井小日記　令和７年度

２学期の終業式を行いました。

表彰や２学期頑張ったことの作文の発表では、

「できるようになったことが増えた。」「肩の力を抜くことに挑戦した。」など成長を振り返ることができました。

校長からは、「３学期も自分や友達のいいねを見つけよう。」「自然災害に備えて、安全に過ごそう。」と話がありました。

生徒指導主任からは、楽しい冬休みを過ごすために、自分の命を守ること、お金を正しく使うことなどの話がありました。

児童会からは、新児童会役員になるために、どんな仕事をして、どんな人にしてほしいかの話をしてくれました。

健康に気をつけて、楽しい冬休みを過ごしてください！新年にまた会いましょう！よいお年を！

田中小学校のひまわり学級と花野井小のさくら学級で焼きいも交流会を行いました。

さくら学級の畑に植え、収穫したサツマイモを使い、焼きいもにしました。

おいしい焼きいもができるように、一生懸命、火を絶やさないように、枝や薪を入れて見守りました。

出来上がった焼きいもは、トロトロ、ほくほくで「おいしいー！」と歓声が上がっていました。

一緒に焼いて、一緒に食べる焼きいもは最高でしたね！またやりましょう！

今日の５・６時間目に、書き初めの練習会を行いました。

今年の課題は「新春の朝」。漢字が３文字に加え、画数が多く、バランスも難しいようです。

冬休みにもたくさん練習をして、３学期の書き初め大会や書星会につなげてくださいね☆

6年生の理科では「てこのはたらき」を学習しています。

今日の学習ではてこの原理を使った道具を使って、どこに支点、力点、作用点がどこにあるかを調べました。

普段あまり使うことのない缶切りも使ってみました。

ペンチとトング、形は似ているけど、どうしても力の加わり方が違うのかという疑問も体験を通してわかりましたね。

【くぎぬき】

【ピンセット】

【缶切り】

【缶つぶし】

【つめきり】

今日も積極的に学習に取り組めました。

生活科の学習で、秋に見つけたものでおもちゃや遊びを考え、花の井保育園の子たちを招き、あきフェスを行いました。

今までたくさん準備をしたり、練習したりして待ちに待った当日。1年生たちは、満面の笑みで、出迎えました！

どのコーナーもとても喜んでもらえ、大満足でした！最後に、「世界中のこどもたちが」を一緒に歌い、とても素敵な時間になりましたね！また遊びましょう！

今日は警察署でお仕事をしている方をお招きして、6年生に向けて薬物乱用防止教室が行われました。

薬物乱用とは、薬物を乱用した人は年間どのくらい逮捕されているのか、その副作用、依存性などをお話しや動画を通して学ぶことができました。

一回だけなら、ちょっとだけ、それでも薬物は脳を破壊する！ということもわかりましたね。

自ら薬物に手を出してしまう人もいますが、人に誘われたり、薬物の見た目やあだ名（アイス、S、シャブ）、大麻クッキーなどで騙されてしまったりすることもあるそうです。

日常生活でも身近にある薬。用法や用量を守ること、危険な薬物には手を出さないことの大切さを教えていただいた1時間でした。

今回の単元は「哲学対話をしよう〜うれしさって何？〜」です。

今回の内容では「うれしさ」について話を膨らませました。

学習の初めに「みんなが嬉しいなって感じたことは？」と聞いてみました。子どもたちからは「新しいバスケットボールシューズを買ってもらった！」「いつも放課後遊べないけど遊べた！」「テストでいい点数が取れた！」などなど、たくさんの嬉しいが溢れていました。

次にたくさんの「うれしい」をジャンル分けしました。このジャンルも子どもたちに分けてもらいました。

「ジャンルを作っていいよ〜」と言うと１つ前の活動で出した「うれしい」を「ほんわか」「やったー！達成」「イェーイ」「ハッピー」など、さまざまなジャンルに分けることができました。

とても楽しく学習に取り組めたので、このまま終わりにするのはもったいないなと感じたので・・・３学期の初めにはさらに哲学対話を発展させた「アニマシオン」という内容に取り組んでみようと思います。

６年生のみなさん、３学期の国語も一緒に楽しく頑張ろうね✨

12月9日に児童会主催「全校レク」を行いました。

実はこのレクの企画は約1年前からずっと練ってきました。

全校を動かすには、まず念密な構成が必要だよね、先生方の許可が必要だよね、許可がえられたら、学校行事や学年行事、先生方の出張と被らない日はないかな、などなど、たくさんのことを考えながら準備をしてきました。

当日は参加した全員が笑顔で参加できていてよかったです。

児童会役員のみなさん、いつもありがとう！

今日の総合はキャリア教育でした。

広島建設、株式会社名優、三和テレム、名戸ヶ谷病院の４つの企業の方に来校いただき、会社ではどんな仕事をしているか、仕事の魅力ややりがいなどをクイズや体験を交えて紹介してくださいました。

子どもたちからは、仕事の魅力がわかった、将来の選択肢が増えた！など、とても充実した時間になったようです。

ご来校してくださった企業の皆様、ありがとうございました。

今日は地域に住むゲストをお招きし、ボッチャ交流会をしました。

どのような方をお招きしたかというと・・・一番年上の方は89歳、基本は75歳以上の方です。

今までは、教師が会の内容を組み立て、挨拶をして、会場の構成図をつくって・・・とつくられたものに児童が参加をする、といった活動でした。しかし！今回は１から自分たちで考え、会を構成し、実行までしました。

当日は、１６名の方々が来校してくださり、各グループに入ってボッチャを楽しみました。

「みんなと同じ目線で楽しめた」「またこのような会をやってほしい」など、たくさんの嬉しいお言葉をいただきました。

私たちと、相手の都合がついたらまたやりたい！と子どもたちの発言もあり、今後も繋がりがもてるように活動を計画して行けたらと思います。

３年生が、４年生から始まるクラブがどんなものなのか見学しました。

どんな活動をするのか教えてくれたり、演奏してくれたりして、楽しく迷っていました！

家庭科クラブや球技クラブが人気そうでした。来年が楽しみですね！

①国語「ぼくの世界、君の世界」

ぼくが感じている世界と、相手が感じている世界は違うのかな・・・？と筆者が幼いころに感じた疑問について、自分の経験をもとに考える学習をしました。

学習のまとめでは「自分の経験したことをもとに「心の世界」について考え作文を書こう」をしました。

多くの作文に「自分と相手の感じ方は異なっている、価値観が違う、受け入れることも大切」といったようなことが書かれていました。

②図工「卒業制作第２弾！タブレットラック」

これから進学するにあたって、自分のスマートフォンやタブレットをもったり、学校でのICT機器の貸し出しがあったりすると、立てかけたり、保管したりする場所が必要かな・・・と。そんな思いをもって、長く愛用できそうなものを選び、制作しています。

③総合「福祉～ボッチャ交流会の内容を決めよう～」

１２月１０日に、地域の高齢者の方をお招きし、ボッチャ交流会を行います。

1から自分たちで会を組み立てました。1から先生たちのアドバイス無しで構成をします。今まで行われてきた会ではどんな構成になっていたかな？何を話していたかな？など、それぞれ相談しながら活動をしました。会がスムーズに流れるように、不安なところはみんなで確認、何回もリハーサルをしていました。

１年生が初めての校外学習に行ってきました！

見学をしている際には、「あの動物はなんだろう？」「かわいいね！」「すっごくおっきい！」など、終始興味深々でした。

ホワイトタイガー見学では、普段入ることのできないバックヤードでクイズをしたり、餌を食べたりする姿を間近で見ることができました。

天候にも恵まれ、子供たちはめあての「いろんな動物を見て勉強し、ルールを守って、楽しい思い出をつくろう」を意識しながら、仲良く元気いっぱい、楽しく過ごすことができました。

澄み渡る秋空のもと、「フラワー音楽発表会」を行いました。

子どもたちは、練習期間を通して、一つの目標に向かって協力し、努力することの大切さを学びました。

当日は、その頑張りが一つになり、素晴らしい歌声と演奏となって体育館に響き渡りました。どの学年も、子どもたちの一生懸命な姿があり、会場を大いに盛り上げました。そして、みんなで音楽を奏でることの良さを改めて感じていました。

ご来場の皆様、温かい拍手をありがとうございました。

今日から6年生のフラワー音楽発表会の体育館練習が始まりました。

９月から、合唱の練習に力を入れてきた６年生。

今日の体育館練習では、「丁寧な入退場の仕方」、「合唱曲を体育館できれいに響かせるには」の２本立てで練習をしました。

６年生にとって最後のフラワー音楽発表会です。思いっきり練習して、見ている皆さんの心を動かすことができたら嬉しいです。

１１月６日、７日に日光に修学旅行に行ってきました。

天気や交通状況にも恵まれ、楽しいバスの中を過ごし、日光方面へ。

（両クラスレクを楽しみました）

１番最初の目的地は「華厳の滝」！紅葉もあってとっても素敵な風景でした。

子どもたちの笑顔もすてきっ！

昼食を取って戦場ヶ原ハイキングです。

インタープリタ―さん（ガイド）に同行していただき、日光の自然の解説を聞きながら５Km先の湯滝を目指します。

途中で野生の鹿に出会い・・・実際に鹿の角（はえ変わったもの）を触らせてもらいました。

歩いていると鹿の鳴き声も聞こえ、「あの鳴き声は何⁉」と子どもたち。「鹿の鳴き声だよ～」

所々で鳴き声が聞こえると「鹿鳴いてる！」と柏では聞こえない音を楽しんでいました。

湯滝まで頑張りました！

夜は、夕食を取り、日光彫をし、就寝です。

日光彫は、刃の角度がとても難しかったね。

おやすみなさい！

２日目は、湯の湖、源泉散策です。

宿舎を出て、東照宮に行きました。歴史の学習や調べ学習で写真を見ていましたが・・・

現物はものすごく立派で、子どもたちは陽明門や三猿、眠り猫などを見上げていました。

奥宮（家康公の墓地）までなんと207段。頑張って上り、写真を撮りました。

日光街道でお土産を買ったり、好きなものを食べたりして、学校に向かいました。

事故無し、無事帰着です。とても楽しい2日間でした☆

３年生が、「アクアワールド茨城県大洗水族館」に行ってきました！

グループごとに見学の計画を立て、時間を見ながら行動することができました。

イワシのショーやアシカ・イルカのショーでは、「きれい！」「すごい！」と歓声を上げていました！

めあての通り「ルールを守って、なかよく楽しい校外学習に」することができましたね！

①今日の給食編

今日の給食はオムライスでした。みんな卵の上にケチャップでアートをしていました。芸術の秋ですねぇ。

毎回食缶を空にするところもクラスの自慢です☆そして今日もおいしかった・・・。

②修学旅行の確認編

いよいよ修学旅行が近づいてきました。写真の隊形や、集合の隊形など、出先で指示が少なくて済むように、みんなで確認をしました。

思い出に残る修学旅行にしましょう☆

10月27日に、柏北部地域包括支援センター（ほくほくセンター）の方をお招きし、「認知症サポーター養成講座」を学習をしました。「ふ・く・し」の合言葉をもとに、今回は認知症について、認知症になってしまった方や支える方たちのことを知り、私たち6年生もサポートができるようになろう！という目的です。

・ご飯を食べてしまったことを忘れてしまったおばあちゃんに対してどのように対応したらいいかな？

・道に迷っていたら、どんな風に声をかけたらいいかな？

・認知症になってしまった人は、何もかも忘れてしまっているのかな？

など、スライドや劇を通して学びました。

講義を聞いたら、サポーターの証のゴムバンド、缶バッジ、認定証をいただきました。

地域のために、私たちの身近な人のために、知識やできることがまた１つ増えました☆

４年生が校外学習で、千葉市科学館と千葉港に行ってきました。

千葉市科学館では、「サイエンスショー」で不思議な科学マジックに「どうして？」「なんで？」の声が続出でした！

グループごとに館内を回り、科学の面白さを楽しく学んでいました。

千葉港では、遊覧船に乗り、港にあるものを間近で見ることができました。天気も良く海風が気持ちよかったです。

さくら学級が、校外学習で流山高等学園第2キャンパスにあります「Nカフェ」に行ってきました！

学校近くのバス停から路線バスに乗り、柏駅から最寄りのバス停まで行き、公共の場でのマナーやバスの乗り方を練習しました。

Nカフェでは、働いている高校生に、パン作りのことやがんばっていることなどをインタビューしたり、お菓子やパンを買ったり、校内の様子を見学したりして、貴重な経験をすることができました。とても楽しかったのか、帰りには名残惜しそうにする姿もありました。「働く」ために、これからもいろいろな学習をしていきましょう！

１年生が、先週雨で行けなかった公園探検に行ってきました！

秋を探しに、近隣公園に行くと・・・花野井保育園のたけ組さんに会いました！

一緒に遊び、秋の公園を楽しみました♪

「また遊ぼうね～」また交流できるといいですね！

春に来た頃と比べて、目や耳や鼻や手を使っていろいろな秋を見つけました。

「どんぐりのぼうしを見つけたよ！」「いいにおいがする！」

「風の音がするね！」「葉っぱがサクサクする！」

たくさんの発見ができた、よい探検になりました！

夏の厳しい暑さも落ち着き、金木犀が香り始め、秋を感じられるようになりました。秋といえば、芸術の秋！

Chloris Music（クロリス　ミュージック）さんをお招きして、芸術鑑賞会を行いました。

子供たちは、ヴァイオリン、フルート、ハープの生演奏に聞き入っていました。

「ヴァイオリンの弓は馬のしっぽでできているんだ！」

「大きさの違う楽器もあるんだ！」

楽器の仕組みを見せてもらったり、クイズで教えてもらったりして、驚くことばかりでした。

知っている曲や有名な曲をたくさん演奏していただき、楽しく素敵な時間を過ごすことができました。

ありがとうございました。

6年生の家庭科では、ミシンを使ってトートバッグ（マチあり　マチ無し）とお弁当入れの3つから好きなものを選んで制作しています。

花野井ボランティアの方にもお手伝いいただき、順調に学習が進んでいます。

見守りの目が増えると子どもたちも安心して学習に取り組めるようです。作品の完成がとても楽しみです☆

ご協力ありがとうございます！

３年生が、社会科見学でヨークマートに行きました。

お店の方のお話を聞き、クラスごとに行動します。

野菜売り場、果物売り場、魚売り場、お総菜売り場、お肉売り場など、お店の方が丁寧に案内してくださいました。

食べ物が美味しく見えるように、ライトの色が変えられているそうです。

お客さんに来てもらうためや、地域の人に安心して買い物してもらうために、色々な工夫がされているんですね。

５００円以内で、買い物体験にも挑戦しました。

「おつりが１円だった！」

買い物上手ですね。

ペットボトル回収ボックスや、飼料にするための野菜くず入れ、食品ロス削減のためのフードドライブボックスが設置されています。

これからもSDGｓに関心を持ちながら、お買い物のお手伝いをしていきます。

6年生は総合的な学習の時間に「福祉」について学習をしています。

ふ・・・ふだんの

く・・・くらしを

し・・・しあわせに

を合言葉に、身近に困っている人はいないかな・・・？と４月から学習を進めています。

困っている人と言えば・・・お年寄りや障害のある方、妊娠している人・・・などなど子どもたちの発言から出てきましたが、果たして子どもたちが思っているこの方たちは「本当に困っているのか」「何に困っているか」などに迫るため、本日、柏市心身障害者福祉連絡協議会の方々をお招きし、白杖体験、視覚障害者の方々と交流を行いました。

交流を通して、「障害のある人が困っていたらこうやって声をかけてほしいな・・・手伝ってほしいな・・・」と手伝いをするための声のかけ方も学ぶことができました。

４時間目は、視覚障害のある方とフルーツバスケットをしました。何名かの子どもたちはアイマスクをし、全く見えない状態で参加をしました。

「見えないと怖いからゆっくりやったよ」「見えない人が座れていなかったから座れるように案内したよ」

「でも手伝ってゲームに参加するって楽しいのかな・・・」など自分の意見に正直に向き合う時間にもなりました。

私たちの考えたこと、学んだこと、その後の行いが、少しでも社会の、身近なところの助けになれるよう、学習を進めていきます。

６年生では「カンパニー活動」を行っています。

カンパニー活動とは・・・学級が過ごしやすくなったり、活気がついて盛り上がることを考え、活動することです。（花野井小の６年生では）

教室の壁には、イラストや、歴史についてが貼ってあります。オオクワガタの飼育や、ロッカーが乱れている友達に優しく呼びかけたり、教室の落とし物を探したり、掃除をしたりするカンパニーもあります。

どのカンパニーも、子どもたちが自ら考え活動をしています。

卒業まで、さらに活気にあふれた学年・学級になるといいですね☆彡

歴史カンパニーポスター

イラストカンパニーコーナー

　　昆虫カンパニーのオオクワガタ

９月２４日～２６日の３日間、児童会主催の「あいさつ運動」を行いました。

ある日、児童会室にこんな意見が・・・。

「サクライオンにもう少し会いたいなぁ。」

その願いを叶えるべく、児童会役員は考えました。「９月の生活目標（自分から挨拶をしよう）とサクライオン、どうにかできないかな」

そこで、あいさつ運動をして、サクライオンにも参加してもらえば良い！という結論に至りました。

やはりサクライオンの力は偉大です！たくさんのお友達が駆け寄ってきてくれました☆

児童会、４年生のみなさん、朝早くからありがとう。あいさつを花野井小学校のよい文化として継承していけるといいですね☆

３年生が、柏市公設市場に社会科見学に行きました。

まずは、青果部と水産物部の説明を聞きます。

次にクラスごとに分かれて冷蔵庫、花き部、関連食品棟を見学します。

冷蔵庫はなんとー４５℃！

皆で中に入り、凍ったマグロを発見しました。

最後に一人ひとりに季節の花をプレゼントしていただきました。

貴重な経験ができましたね。

９月１９日（金）・２０日（土）の２日間、５年生が林間学校に行ってきました。

１日目は、鳥の博物館や道の駅しょうなんを見学し、野鳥について学んだり、柏産のお米や野菜について詳しく調べたりしました。宿泊施設では、友達と声をかけ合いながら準備を進め、時間を意識して行動する姿が見られ、成長を感じました。夜はキャンプファイヤーで盛り上がり、仲間との絆を深めました。

２日目は、広場でモルックを楽しみ、野外炊飯でカレー作りに挑戦しました。モルックでは、最初こそ投げ方に苦戦していましたが、活動を重ねるうちに上達し、楽しそうに競い合う姿が見られました。野外炊飯では、協力して食材を切ったり火をおこしたりしながら調理を進め、自分たちで作ったカレーを嬉しそうに味わっていました。片付けも手際よく協力して取り組んでいました。

この２日間を通して、５年生の頼もしさと成長を強く感じました。今後の活躍がますます楽しみです。

２年生は生活科の授業で、学校の周りの地域について学んでいます！

そこで、町にどのようなお店や施設があるのか探すために、町探検を行いました。

子どもたちは町の飲食店やパン屋さん、お肉屋さんに興味を示していました。

１０月中には２回目の町探検を行う予定です。

３年生の図工で、「空に絵がかけたなら」の学習をしました。

班でテーマを決めて、1枚のながーいビニールシートに大きな絵を描きます。

「水族館を作ろう！」

「動物園にしよう！」

「大きな船を浮かべよう！」

「花火をあげよう！」

どんなテーマにするか、みんなで話し合いながら、描き進めていきます。

どの班も力を合わせて、とても素敵な作品ができましたね。

学校に着いて、天井を見上げるのが、楽しみになりました。

３年生の廊下にぜひ遊びに来てくださいね。

子供たちの元気な声が学校に戻ってきました！久しぶりに会う友達や先生と、うれしぞうに話したり、恥ずかしそうにしたり、すっかり日焼けして黒くなったりといろいろな姿が見られました。

９月１日より約１か月、体育館の空調設備の工事のため、体育館の使用できなくなりました。また、厳しい残暑のため、オンラインで始業式を行いました。

校長先生や山田先生の話にしっかり耳を傾けて聞くことができました。

２学期もご協力よろしくお願いいたします。

明日から夏休みです。

最近の花野井小の様子です。４校合同の挨拶運動、図書のポスター、家庭科の刺繍やボタン付けの練習、さくら学級ボッチャと７月のカレンダー、３年生の大掃除と夏まつりの様子・・・子どもたちの素敵な姿は、もっともっとたくさんありました。

そして表彰式と終業式。歯の健康で表彰された友達、素晴らしいことですね。おめでとう！今学期頑張ったことを発表してくれた２年生と５年生、ありがとう。運動会のリレーのことや仲間に励ましてもらえて嬉しかったこと、進んで掃除をしたこと等々、とても立派でした。全校で校歌を歌って終わりました。

時間割のない長い夏休み、健康で安全に過ごし、夏休みだからこそできることを楽しんでほしいです。

９月１日、元気に会いましょう！　　ありがとうございました！

本日６時間目、児童会が企画したレクを行いました。

昨年度から「みんなでレクをしたい！」という思いが強かった児童会メンバー。「全校でもやりたいけど、いきなり３０人近くの友達が参加できるレクの企画は自信がないなぁ・・・」ということで！今回は「４・５・６年生が関わり合えるようにして、その反省や良かったことを全校レクにつなげよう！」となりました。

今回の企画をふり返り、さらに良い企画を考えていけるようにしていきたいです☆

７月１１日、科学技術館と国会議事堂に行きました。

午前中の科学技術館は、班ごとに分かれて見学を行いました。科学や自然の力を使った展示物を、見て、触って、充実した時間を過ごしました。

午後は国会議事堂の見学、参議院体験プログラムに行きました。

普段、なかなか入ることの出来ない国会議事堂に入ることができ、子どもたちは静かに喜んでいました。

実際に、本会議場や天皇陛下がお過ごしになられる御休所、中央広間なども見て回りました。

事前に学習して行ったので、ドアノブやステンドグラス、ポストが海外製であることなど、細かいところもじっくり見ていました。

全員無事帰校することもできました。２学期の修学旅行もとても楽しみです。

本日、朝、田中中学校区「あいさつ運動」を行いました。本校は児童会役員、生活委員会、朝の準備が終わった児童が、登校する児童たちや小学校付近を通行される方々に挨拶をしました。

たくさんの子どもたちが外に出て挨拶をしていたので、照れてしまう子もいましたが、相手に聞こえる声で挨拶ができる子が多く、朝から温かい気持ちになりました。

本日だけでなく、明日からも、あたたかい挨拶が続くように、また９月の生活目標も「自分から挨拶をしよう」が、今から達成できるように学校でも伝えていきたいです。

朝早くから、ご協力ありがとうございました。

6年生、水泳学習が始まりました！練習内容はどの子も同じ・・・ではなく、一人一人のレベルに合わせて、できることを増やしていく、子どもたちにとって効果があり、楽しい内容が盛りだくさんでした。

これから夏休みに入り、水に触れることがあると思います。水泳学習で学んだことを思い出して、楽しく安全に水と関わってほしいです。

↓子どもたちに水泳学習中のイラストをお願いしました。↓

花野井小学校のために、チーバくんが来てくれました。1、2年生とさくら学級の子供たちが、チーバくんクイズやじゃんけんをしたり、「ゆめみるチーバくん」のダンスを踊ったりして、一緒に楽しい時間を過ごしました。

子供たちは、チーバくんの赤色が見えたとたん大興奮でした！最後に一人ずつハイタッチをしてくれ良い思い出になりました。「また来てね！チーバくん！」

1年生に向けて、警察の方に来ていただき、不審な人から自分の身を守るために大切なことを学びました。

不審な人に声をかけられたときの合言葉「いかのおすし」を確認したり、防犯ブザーの使い方を練習したり、「助けて」と大きな声で言う練習をしたりして、大切な自分の命を守るために真剣に話を聞いていました。

生活科の学習で柏ビレジ近隣公園に公園探検に行ってきました！

公園にはどんなものがあるのだろう？

公園にはどんな生き物がいるのだろう？

来たことがある子たちも新たに見つけたり、初めて知ったりしたこともあり、よい探検になりました！

６年２組（旧５年２組）が昨年の９月から育てていたカブトムシの幼虫が長い月日を経て、１匹目は６月２日に、２匹目は６月２０日に成虫になりました。

幼虫の時期から、お世話をしたり、様子を見ていてくれたりした子どもたちは大喜びでした。

幼虫時代は４匹いたので、恐らくあと２匹も成虫となって出てくるはず・・・。

学級のみんなでカブトムシの羽化を見守りたいと思います。

6年教室前の廊下です。

今は社会科の歴史の本を廊下に置いています。子どもたちが少しでも日本の歴史に興味を持ってもらえるように、「歴史まんが」「やばい日本史」を用意しました。

「やばい日本史」は内容や文言をみると、歴史上人物の行いにクスッとしたり大爆笑したり、引いたり・・・子どもたちの興味関心を短い文章で引き出してくれます。

廊下に置いて１・２組、どちらの子どもたちにも楽しんでもらいたいので・・・帰りまでに本が全ててそろえば、教室でも廊下で立ち読みでもよいというルールを設けました。

今日は・・・昼休みにちょこっと立ち読みしている様子が！少しの読書の積み重ねが、いつか大きな知識になるはずです。これからも読みたいときに、読みたい本をぜひ手に取ってみてくださいね☆

国際交流会では、１年生から６年生まで学年ごとに、柏市のALTの方が５名来てくださり、英語を使いながら楽しく活動しました。普段と違って、どの子も「楽しかった」「またやりたい」という声がたくさん出ました。

１・２年生は、Do you like~?I like~のフレーズを使いながら、好きな色や動物のカードをタッチしたり、鬼遊びをしたりしました。

３・４年生は、what do you want?を使って、アルファベットのカードを集めたり、ペアを探したりしました。

５・６年生は、Can you~を使って、進化じゃんけんをしたり、ペア探しをしたりしました。

６年生の国語「パンフレットをつくろう」の学習です。

今回のパンフレットのテーマは・・・「国会議事堂」です。

７月に行く、国会議事堂をテーマに、図書資料やインターネットを活用して、パンフレットをつくります。

今日の学習はテーマ決め。たくさんの調べごとをしてもいいのですが・・・今回は「太陽チャート」という思考ツールを活用し、「特に調べたい内容」を１つ、２つ選び、内容を深めていくことにしました。

子どもたちからは、「たくさんの内容だと、書ききれないし、内容も薄くなっちゃうかもね」「少ない内容だと、調べやすいし、テーマから逸れにくい」というポジティブな発言もあり・・・学習のスタートは順調です。

調べ学習をたくさんして、校外学習では「ほんとうだ！」という事実確認ができたらさらに素晴らしいと思います。

（太陽チャート）

個人で頑張ったり、近くの友達と話したり見せ合ったりと、情報を交換しています。

子どもたちの学習や学校生活が少しでも楽しく、意味のあるものになるように、今後も頑張ります☆

６年生は先日「縄文のむらから古墳のくにへ（縄文時代から弥生時代）」の学習が終了したので、まとめとして新聞を作ることにしました。

ルームはchromebookは使わずに、教科書、ノート、資料集、本を使って、紙新聞にまとめることです。

chromebookは調べたいことのワードを入れれば、すぐに解決することができますが、情報の内容が多すぎたり、内容が難しかったりして、なかなか子どもたちの新聞の内容に取り入れるのがまだ難しいのです。

また５年生の時には資料集を活用していなかったので、６年生の社会の学習では教科書と併用できるようになってほしというねらいをもち、学習計画を立てました。まだまだ始めたばかりなので、活用する力に多少の個人差はありますが、中学校を見据えてまた更に力をつけていけたらと思います。

子どもたちの成長に乞うご期待です☆

素敵なシーンが盛りだくさんでした！　多くの方々にお越しいただき、子どもたちの一生懸命な姿を応援していただきました。感謝感謝です。ありがとうございました！　

　まだまだ素敵なシーンはたくさんあります。また来週・・・

「仲間とともに正々堂々勝利をめざして戦おう」

明日の準備の様子でした。応援よろしくお願いします！

晴れ、気温は高いけれど風があります。青空に少しの雲。Another Sky の音楽とともに、５，６年生の演技が始まります。さすが高学年！

そして、色とりどりのフラッグ…と続きます。あとは、当日のお楽しみです！

そしてグランド整備に余念のない大人たち。体調管理も含めみんなで創りあげています。

６月になりました。紫陽花が色づいてきてカタツムリにも遭遇しました。

応援団の練習に気合が入っています。堂々と立ち、しっかりと声を出しています。素晴らしい！仲間に応援されたら嬉しいだろうな。担当の先生からお褒めの言葉と励ましのお話がありました。５年生のある子どもたちは、朝から階段の掃除を自主的に行ってくれました。ありがとう！とてもすがすがしい気持ちでした。１，２時間目、子どもたちがグランドで運動会の練習をしている側ら、数人の先生方で校庭整備をしています。砂をまいたり、刈った草を運んだり。活動後は、石鹸手洗い、水分補給。運動会に向けて、みんなそれぞれの活動や作業を頑張っています。