活動の様子（R06年度）

星の観察は、夜しかできません。

今日は、理科室を宇宙に見立てて、金星モデルで観察を行いました。

中央に光っているのが太陽、まわりの黄色いボールが金星です。

配られると早速、望遠鏡を手に取る３年生。

望遠鏡（筒）を通してみると、近くの金星は大きく、遠くは小さいことが比較できます。

宇宙の勉強をしている３年生フロアには、太陽系のテープが貼られています。

実際にテープの上に立ってみると、距離のちがいがわかります。

今は本当の月や金星も、夕方～夜によく見えています。

12月15日は、満月（コールドムーン）です。

ぜひ、空を見上げてみてください。

本日から赤い羽根募金がはじまりました！！

１３日（金）までなので是非ご協力ください！！

さて、本日の６校時には２年生がサプライズでレクを行っていました！

先生方の粋なはからいで、生徒たちもたいへん楽しそうに参加していました！！

全く同じタイミングで、３年生は１２月までのクラスの反省を行っていました！

どのクラスも班を中心に熱心に取り組んでいました。

この結果をもとに、学年のまとめ集会が開かれます。

それに向けて学級委員、各委員会の学年代表が原稿を作成しています。

進路の手続きなどが重なっている生徒もいますが、きちんと反省を行い１２月を気持ちよく終えたいところです。

本日４校時は柏市少年補導センターより講師の先生をお招きしてSNS集会を行いました。

デジタルネイティブ世代の中学生にとって、LINEやInstagram等のSNSは非常に身近な連絡ツールになっているので、

生徒みんなが当事者意識をもって講演をきくことができました。

メッセージを送る側の自分と、メッセージの受け取る側の相手のそれぞれの立場になって考えたり、自分は良くても相手はどう感じるだろうと意見交換をしたりして、集会を通じて考えをアップデートしている様子が伝わりました。

　今日は学校授業公開（土曜授業参観）でした。多くの保護者の皆様にご来校いただきました。「手作りの店　Fellow」にも多くの方にお越しいただきました。生徒たちの励みになります。本当にありがとうございました。

　保護者の皆様、sigfyのアンケートにて、本日のご感想などお寄せください。

中学2年生を対象に「皆の身体と生命の誕生について」というテーマで性教育の授業を行いました。この授業では思春期の心と体の成長の観点から、妊娠・出産、LGBTQについての理解を深めることを目的としました。

授業では、まず身体の成長や変化についての基本的な知識を学びました。生理や性に関する正しい情報を提供し、自己理解を促進することが重要であることを強調しました。また、マスターベーションについても、健康的な自己探索の一環として位置づけ、恥や偏見を持たずに理解することができました。

次に、妊娠や出産のプロセスについて説明し、生命の誕生の大切さについて考えました。これにより、将来の選択に対する意識を高めることを目指しました。

さらに、LGBTQに関するセッションでは、多様な性のあり方や、他者を尊重することの重要性について話し合いました。生徒たちは、異なる性のアイデンティティや表現について理解を深め、共感を持つことができました。

この授業を通じて、生徒たちは自分自身や他者の身体、生命についての理解を深め、健全な人間関係を築くための基盤を学びました。今後も、性教育を通じて生徒たちが自分自身を大切にし、他者を尊重する心を育むことを目指していきます。

２０２４年も残すところ１ヶ月を切り、３年生達は受験に対してますます真剣に

向き合ってくる時期かと思います。真剣なことは良いことですか、あまりに長時間

集中状態を維持すると、ストレスの増加やそれに伴う免疫力の低下など、身体に

悪い影響もでてくるそうです。

そういった点を考慮すると、本日実施した３学年のレクは健康面も配慮する必要の

ある受験対策にバッチリとも思えます。体と頭を適度に動かすレクでは、勝負に

負けても笑い声をあげる３年生。体育祭や合唱コンクールでは、真剣勝負をする

生徒達の姿に感動を覚えた方も多いと思いますが、こうした仲間のミスを笑って

許す姿和やかな雰囲気もまた違った良さがあるように思います。

この時期に学年全体でこのような雰囲気を出せる３年生であれば、精神的にも

健康に受験を乗り切れるのではないでしょうか？

卒業式まであと〇〇日！

三年生の教室には卒業までカウントダウンカレンダーがあります。

全員で分担し、100日からカウントダウンが始まっています。

個性豊かな数字を毎日めくる楽しさと、日に日に日数が減っていくもの寂しさも感じます…

そんな３年生が卒業式の時にどんな姿で卒業したいかというのをクラスで考えた桜満開プロジェクトを行いました。

クラスで目指す姿、そのために個人で目指す姿を思い思いに記入し桜の木を満開にしました。

あと三か月弱…どんな姿でこの柏三中を巣立っていくのか

寂しさもありますが、楽しみになりました。

１・２年生はテストが終わり、返却された答案に一喜一憂する人、改めて気を引き締めている人、さまざまだと思います。

今日は２年生の理科の授業を、市内の3名の先生が参観しました。自分たちで活発に意見を交わし合う姿勢が伝わってきます。３年生の数学の授業では「中点連結定理」を使った証明を学習しています。証明する作業にも回数を重ねてだいぶ慣れてきて、抵抗なく自分から書ける人が増えてきました。この調子で受験に向けて頑張ってほしいです。

手作りの店「Fellow」が12月7日(土)にオープンします❣　　☆学校公開日☆
　生活単元学習の時間を使って、生徒たちは、お客様が喜んでくださる製品作りに励んでいます。将来の【自立】に向けて働く学習をしています。【作品】ではなく【製品】を目指して、日々努力して作った製品です。どうぞ、いらしてください。心よりお待ちしています。

【生活単元学習】とは、「各教科」「日常生活の指導」「作業学習」等を合わせた指導です。
　今年は、ミシン班、編み班、カレンダー班で活動しました。

 日時：2024年12月7日(土)☆学校公開日☆　10:00～
 場所：晴天時⇒2年生昇降口隣　菜の花教室のグランド側のたたき
　　　 荒天時⇒菜の花教室　　

　定期テストの午後、グラウンドの奥に座り込んでいる、二人の男たち。

　彼らは本校の体育の先生です。

　定期試験が実施される教科の先生は、作問・採点に追われる午後を過ごしています。「テストのない教科の先生は、何をしているの？」という疑問がおありの方、この風景がひとつの答えです。普段は部活動で日没近くまで活動があるので、生徒がいないわずかな時間を使って、授業のため競技エリアの準備を行っています。

　彼らの作業は黄昏時まで続きました。

　「誰そ彼？」の写真ですが、生徒の皆さんなら、二人が誰か、すぐにわかるでしょうね。