文字
背景
行間
手西っ子の生活 令和7年度
2月13日(金) 今日の手西っ子
13日の金曜日というと、アメリカのホラー映画を思い浮かべる方がいるかもしれません。ちなみに13日の金曜日を英語でいうと、FRIDAY THE 13TH となります。日本語と英語の順番が逆になっているのに気がつきましたか。また、来月にも13日の金曜日があります。
13日の金曜日は不吉な日と言われていますが、2か月連続であると、不吉というよりは吉と言ってもよいかもしれません。更に、今年は午年(うまどし)です。馬を左右反転させると「左馬」と言われ、商売繁盛・招福・金運アップなどの意味があるそうです。「うま」を逆さに読むと「まう(舞う)」、つまり福が舞い込むといった理由で縁起がよいとされています。
福が舞い込むと希望をもって祈りましょう。バレンタインデー前日に・・・
★★★階段掲示がリニューアル!図工を中心に作成しました★★★
← 2階と3階のおどり場の掲示
卒業を1か月後に控えた6年生に向けて、下級生からのメッセージです。
1階と2階のおどり場の掲示→
お話しに登場する人物と児童のコメント
【活動の様子】
1年生 ロッカーの整理整頓中 2年生 メッセージの作成
3年生 レザークラフト最終段階 4年生 書写に集中
5年生 課題を確認中 6年生 単元テストに取組中
たんぽぽ 算数特訓中 国語の読み特訓中
【授業参観・懇談会】
午後から授業参観が行われました。お忙しいなか、多くの保護者に来校および参観いただき、ありがとうございました。
2月12日(木) 今日の手西っ子
芸術鑑賞会がありました。柏で活動している和太鼓「うつら」さんを招いて、和太鼓鑑賞および体験が行われました。総勢8名での演奏者でした。和太鼓はもちろんですが、琴、ベース、シンセサイザーを使っての演奏でした。体にドンドンと響く力強い演奏ばかりでした。
体験コーナーでは、太鼓をたたくグループとボディパーカションのグループに分かれて、演奏者のサポートをもらいながら行いました。太鼓とボディパーカッションのコラボレーションはたいへん素晴らしかったです。
〇準備の様子 〇演奏者の入場
〇代表の方の話 〇最初の演奏がはじまり
〇中央の太鼓との共演 〇徐々に演奏者が増えて
〇全員そろっての演奏 〇持ち場を変えて、次の演目
〇大きい動きと音 〇第一幕の終了
〇続いては、体験コーナー 〇第二幕
〇続いても、体験コーナー
太鼓の重低音と子どもたちの熱気があふれた体育館での芸術鑑賞会でした。
来年はどんな芸術鑑賞会となるでしょうか。
【活動の様子】
1・2年生 体育 なわとび 3年生 算数
4年生 算数 5年生 社会
6年生 理科 プログラミング たんぽぽ 明日の準備
課題から想起される出来事や言葉を出し合い、知識を共有している場面が見られます。これは協働的な学習の一部です。仲間と機材を使って接続を変えてみたり、作成したものを確認しながらやるのも協働的な学習です。それぞれの経験や知識を出し合って、思考し直したり、作り変えたりしながら、よい方法や妥当な結果や結論を出していきます。
このような学びをとおして、自分ができるところやできないところに気づきながら、じゃあ次はどうするのかを考えて行動を起こすことが大切です。そのためには、今日の授業を振り返り、明日の授業へのつなげていく姿勢を大事にして取り組んでいきましょう。
2月10日(火) 今日の手西っ子
朝方は雲が多く肌寒かったですが、時間が経つにつれて陽が差し、気温も上がってきました。
午前中、空に雲が多くありましたが、無事、航空写真を撮影することができました。
先日、偶然にも航空写真撮影をしませんかというお誘いが舞い込みました。本校創立140周年ということもあって撮影を依頼しました。
お誘いをいただいた空撮会社の方には、たいへん感謝しています。学校生活を送っていても、空撮の機会にめぐり逢うことはそう多くはありません。貴重な機会と考えれば、本当にありがたいことです。写真の出来上がりが楽しみです。
【活動の様子】
1年生 国語
校長や教頭にインタビューをするという課題です。
インタビューの際、通常はメモを取ります。
しかし、今回の課題はメモを取りません。
インタビューをして、回答内容を覚え、あとで用紙にまとめるというものです。
この難しい課題に果敢に取り組んでいました。
インタビューのまとめ記事のできあがりが楽しみです。
2年生 図画工作
なりたいものに変身するためのお面をつくっています。洗濯のり、ボンドなどを使って、お面の型に色の付いた和紙を貼っていました。どんなお面ができるのでしょうか。楽しみです。
3年生 学級活動
6年生を送る会に向けて、小道具・大道具づくりが本格的になってきました。どんな内容の劇になるのでしょうか。内容については、当日のお楽しみにとっておきましょう。
4年生 算数
小数について学習しています。
今回、小数をテーマとして、もとの数の何倍になるかという学習です。
言葉だけで説明するのは意外と難しいものです。
デジタル教科書を視覚的補助具として利用すると、見るだけでも理解しやすくなります。
また、普段から児童は自分の答えを周囲の同級生と確認したり、教え合ったりしています。左写真は互いに確認しているところです。
5年生 学級活動
こちらでも6年生を送る会の準備をしています。出し物に出演する者と小道具づくりに分かれて活動しています。高学年ともなると、工作道具の使い方にも慣れているので作業が早いです。
6年生 学級活動
個人で卒業制作です。今年の6年生はカードケースを革で作ります。先週、柏レザー様の講義を受けているので、作業はスムーズです。自分の名前やイニシャルを刻印していました。
たんぽぽ
(↓)生活ノートにメモを書き終えたら次の課題へ 算数の授業準備です。
個別の指導中 一人は国語、もう一人は算数を学習しています。(↑)
2月9日(月) 今日の手西っ子
先週の土曜日から日曜日の昼にかけて雪が降り、大雪警報まで出ました。衆議院議員選挙の投票が雪模様のなかで行われました。外気温がマイナスの状況下で、体育館内においてエアコンや石油ストーブを点けただけで対応できたのでしょうか。心配になりました。
さて、今日は昨日の午後から晴れ間がのぞいていたこともあり、校庭の雪はほぼ解けている状態でした。しかし、グランドの一部は雪どけの水を含んでブヨブヨに、他はカチカチに凍っていました。そのようなグランド状態で、明日の航空写真を撮るための図形ラインが上手に引かれていて驚きました。
【活動の様子】
たんぽぽ
たんぽぽ学級の児童が、買い物学習でセブンパークアリオ柏に行きました。
出発時の足取りは軽いように見えました。
帰校時には満面の笑顔を見せてくれました。
それだけ充実した時間を過ごしたことがわかります。
← 出発の様子
1年生 国語 2年生 体育
3年生 体育 4年生 総合的な学習
5年生 保健 6年生 社会
2月6日(金) 今日の手西っ子
明後日の2月8日(日)は、衆議院議員選挙です。明日から8日にかけて、関東では雪の予報が出ています。選挙の投票に行く際は、足元に気を付けたいところです。
この時期になると、積雪に見舞われることがよくあります。かつて県立高校の入学者選抜試験が前期・後期と2回あり、その前期日程が2月10日頃でした。この前期入学者選抜試験直前に大雪に見舞われたことがありました。交通機関に大きな影響を与えました。
大雪にならないか心配なところではあります。子どもたちにとっては楽しみなことではありますが・・・
【活動の様子】
1年生 図画工作
2年生 国語 3年生 図書
4年生 総合 5年生 社会
6年生 学活 たんぽぽ
2時間目と3時間目の休み時間や昼休みには、外で元気に活動する姿がたくさん見られます。
異学年が集まって活動する姿が当たり前の光景が見られます。微笑ましい限りです。
子供の交通安全及び防犯に関する動画
交通安全に関する動画
防犯に関する動画
【千葉県子どもと親のサポートセンター電話相談】
・0120ー415-446
(千葉県内のみ)
・24時間対応
「24時間子供SOSダイヤル」
・0120-0-78310
(なやみいおう)
【千葉県総合教育センター】
特別支援教育部電話相談
*学習につまずきや遅れがあったり,行動が気になったりするお子さんと保護者の心配ごと等について教育相談を行っています。
また,子どもと親のサポートセンターとも連携して相談を行っています。
・相談専用電話
043-207-6025
【千葉県中央児童相談所】
子ども家庭110番
・児童に関する相談(しつけ、教
育、適性、養護、障害など)の
受付時間
毎日 午前8時30分~午後8時
・児童虐待に関する相談、通告の
受付時間
・毎日24時間受付
・043-252-1152
【児童相談所全国共通ダイヤル】