2025年5月の記事一覧

　１年生，３年生，６年生と一緒にトウモロコシの農業体験をします。

６年生は今後の体験活動の計画を立てていきます。トウモロコシ栽培体験でお世話になる農家の方へ伺いたいことがあるということで，電話をしました。

　間違いのないように電話番号をメモします。

　メモを見て番号を確認しながら電話をかけます。緊張した表情です。

　学習端末の画面を見ながら話しています。メモを取りながらお話を伺います。

　丁寧な応対で電話できました。お礼も言えていました。

　農業体験に対する，自分達の思いを伝えることができました。また，生産者としての農家の方の思いも伺うことができました。

　農家の方との話を学級みんなに伝えて，今年度の活動の方向性を決めていきます。

　農家の方と直接話すことで，お互いが笑顔になる活動ができるような活動になるように考えていく６年生です。

　５年生の総合的な学習の時間は，農作業体験について学習しています。今年度も農業体験学習を行います。

１日（木）には落花生栽培について，ご指導いただく農家の方に電話連絡をしています。ゲストティーチャーとして来校いただけないかお願いをしているようです。

　失礼のないように，緊張しながら電話をかけて話を進めています。途中，想定外の質問があり，保留にして確認することもありましたが，一生懸命思いが伝わるように話をしていました。

　電話でお願いするのは，２人の担当だそうです。相手の顔が見えない電話でのやりとりもよい経験です。

　今日の学習は，グループに分かれてそれぞれのテーマで話し合いをしています。

　自分の考えを伝えたり，友達の考えを聞いたりしながら，より良い活動になるように考えています。「工夫する知恵」「協力する心」が発揮されています。

　５月の全校集会を行いました。５月は，地域学習や農業体験活動，社会科見学など学校の外での学習や講師の先生をお招きしての学習が始まります。

気持ちのよい挨拶や返事と安全に気をつけて学習することについて話をしました。

　生活目標の話では，「なんで？」を大切にしながら，子供たちが考えながら話を聞きました。

　代表の人に動いてもらい，目で見てもわかりやすく説明がありました。気をつけることをみんなで確認できました。

　放送委員会が進んで片付けをしています。

　ルールとマナーについて，２つ教頭からも話をしました。一つ目は，学校の校舎前の軒下は，ホースや花があるので安全面から通らないこと。二つ目は，公園でのマナーについてです。使い方が書いてある公園もあるので，マナーやルールを守って使用することを話しました。

　校歌斉唱です。６年生が指揮と伴奏を担当します。

　みんなで心を一つに歌いました。

　全校集会が終わった後は，体育館の装飾を片付けます。３年生から６年生が分担を決めて効率よく片付けました。

仕事をしている壁の脇を通る２年生は，「お願いします。」「ありがとございます。」といいながら歩いていました。

学校のために活動している人への感謝を伝えられる素敵な子供たちです。