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令和6年度校長室から
地域の学びを深める2(1・6年生 ふれあい餅つき )【校長室から】
1月22日(水)1・6年生 ふれあい餅つき
(HPが遅くなり,申し訳ありません。)
地域の学びのひとつとして,大切なふれあい餅つき。
この3つを大切にした学びにしていきたいと願っています。
はじまり はじまり 地域の長谷川さんのお写真も掲載させていただいています。
準備
「みんな集まれやなぎの木」の皆さんは,材料の準備,杵や臼の準備など
事前に何度も集まって準備してくださいました。
前日には,準備万端。たくさんのもち米と道具が運ばれてきました。
なかよし・すくすく学級の児童がもち米をといで準備をしました。
早朝
お湯をたくさん沸かします。もち米をふかします。きな粉の準備。
はじまりの会 進行の6年生頑張りました。 代表の伊藤実さん
餅つき いよいよもちつきです。地域の方々はさすが!! 先生方も挑戦。
1組から1年生と6年生の交流をしながら体験 かけ声も元気に 「よいしょ」
つきたてのお餅を小さくまるめて,きな粉をまぶします! おかわり OK!!
つきたてをみんなで食べました!これを4回(8クラス分) 本当にありがとうございました。
終わりの会 お礼の言葉 歌のプレゼント
おいしかった人!!
さすが6年生。後片付けも進んでお手伝い。
お礼の手紙
1年生
6年生
その日のうちにお礼のお手紙を書きました。やなぎっ子の嬉しい気持ちがたくさん込められて
いました。素晴らしい体験・交流をありがとうございました。
①から③まではできました。④~⑥はこれからです。やなぎっ子の皆さんが,自分で考えて行動
できると嬉しいです。
成長を実感しました!!(4年生)【校長室から】
1月16日 版画教室 1月21日 校外学習 2月 防災探検隊マップコンクール
遅くなってしまいすみません。4年生の成長を実感したので,紹介します。
その1
1月16日 版画教室 大野隆司先生の授業
4年生になると,版画家の大野隆司先生に,版画教室をお願いしています。3年目です。
彫刻刀の使い方や版画の刷り方を丁寧に教えて頂きました。版画の師匠である大野先生は,
いつも優しく,失敗を受け止め,気持ちを切りかえることを教えてくださいます。
「失敗したら落ち込んでいいよ でも5秒落ち込んだら切りかえよう」
今年の4年生は生き物を題材にして初めて彫刻刀の版画に挑戦しました。よく集中して取り
組みました。保護者の方々にも参観して頂きました。どのクラスも,「この続きをやってほしい」と
担任の先生に頼んでいました。
これまで,できた作品を紹介していなかったので,今回は,写真でお伝えします。生き物の
様子や特徴をとらえています。丁寧に刷り上げることができ,とても素敵な作品になりました。
今年頂いた作品とポストカード ユーモアや言葉遊びも入れて,温かい言葉と絵にいつも励まされます。
その2
1月21日 校外学習 千葉市科学館 千葉県庁見学
3年生の時も私は引率で,今の4年生と校外学習に行っています。朝の出発の様子から違っていました。
自分達で考え,行動する姿が見られました。千葉市科学館・千葉県庁見学ともに,ほとんど注意をすることなく
予定の時間通りにきちんと行動し,皆で声を掛け合い,とても楽しい校外学習になりました。
千葉市科学館
千葉県庁
高柳小学校の令和6年度最後の校外学習でしたが,有終の美を飾る校外学習となりました。
その3
2月 防災探検隊マップコンクール 佳作 4年4組2班
1学期の総合的な学習「ぼうさい探検隊」で,防災マップを作成ました。保護者の方々にもご協力をして
頂きました。廊下や虹の懸け橋にも掲示しましたが,日本損害保険協会主催の「小学生のぼうさい探検隊マップ
コンクール」に全作品応募しました。1413の応募の中から,4年4組の2班さんの防災マップが「佳作」に
選ばれました。(入賞9 審査員特別賞8 デジタルマップ賞5 佳作60)おめでとうございます!
もちろん4年4組の2班さんが頑張った結果ですが,4年生全員の代表ですので,4年生全員そして4年の
先生方への表彰だと思いました。(表彰は,修了式の時に行います)
写真・絵を入れて,シールや付箋も効果的に使いました。(にじのかけ橋にかざっておきます。見てください)
もちろん,他の学年のやなぎっ子も,大きく成長しています。
学年末が近づいてきましたが,成長を実感できる時が,教員になって一番嬉しい時です。
すてきな言葉があふれる高柳小学校に!!【校長室から】
1月7日(火)3学期スタート
21世紀になって四半世紀。2025年の出発です。
今年は「へび年」。へびは古くから「再生」や「繁栄」の象徴とされ,
「新しい自分に生まれ変わる」「幸せな未来をつかむ」という意味があるそうです。
新しい年になり,新たな気持ちで元気に出発していきたいと思います。
今年もやなぎっ子をよろしくお願いいたします。
全校朝会でお話したことをお伝えします。(学校だよりの内容です)
今年はへび年なので,新聞(千葉日報1月1日付け)に出ていたへびについて
〇✕クイズを出しました。
①へびは,まぶたがないので目を閉じない 〇✕か
➁へびは,泳ぎが得意である 〇✕か
③へびは,暖かったら,冬眠しない 〇✕か
④へびは,長期間食べなくても生きていられる 〇✕か
答えは,全部〇です。へびについて知らないことがたくさんありました。
今年はへび年と聞いて,なんとなく「へびか⤵」という気持ちになりました。
怖い,危険というイメージがあるからです。
でも,調べてみたら,『へびは古くから「再生」や「繁栄」の象徴とされ,
「新しい自分に生まれ変わる」「幸せな未来をつかむ」という意味がある』
ということがわかり,何だか全く違った印象になりました。
意味を知るということは,大切だなと思いました。当たり前に使っている
言葉の意味を考えてみることも面白いと思いました。
今年も「新しい言葉」にたくさん出合うと思います。新しい言葉に出合ったら,
その意味を考えたり,調べたりしてみても良いと思います。そして,よい言葉に
出合えたら心の中にメモを残してほしいと思います。それまで無関心だったことが
身近に思えるようになるかもしれません。それまで気づかなかったことが見えるように
なるかもしれません。人は言葉で考え,行動を決定しています。どんな言葉を
知っているか,どんな言葉を使うか,それだけで生き方も関わり方も変わってきます。
「言葉の力」の大きさを実感しています。学校で学ぶことの一つに「新しい言葉に出合う」
ということもあると思っています。
高柳小学校を「すてきな言葉」があふれる学校にしていきたいと思います。
今年も合言葉は「あったかやなぎ」!
今月の四つ葉のクローバーの重点目標:考えを表現する
今日の教室の様子です。
すごろくやビンゴで楽しそうな様子が見られました。今年のめあてや今年の漢字を
考えているクラスや係を決めているクラスもありました。
今年も笑顔いっぱいの成長の一年となるよう,努力します。よろしくお願いします。
2025年 明けましておめでとうございます【校長室から】
1月6日(月)明日から3学期がはじまります!!
明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。
明日から3学期がはじまります。先生方も出勤して明日の準備をしてくれました。
「インフルエンザにはならなかったかな」「楽しいお正月になったかな」と考えながら
ルームに行くと,ルームのやなぎっ子はみんな元気で,一生懸命勉強していました。
ちょうど勉強の時間だったのですが,頑張っていて「えらいなあ」と思いました。
CS委員の工藤さんが折り紙でへびを作ってくださいました。とても嬉しかったです。
職員玄関に飾っていますので是非見てください。
笑顔いっぱいの成長の一年になりますように!!
1月7日元気に登校してくださいね。待っています
ペットボトルツリー完成!!(イルミネーション)【校長室から】
11月9日(土)イルミネーション設置
12月8日(土)ペットボトルツリー設置
3年目となったイルミネーション。どんどん進化しているのに気がつきましたか?
今年度異動してこられた先生方が本当に驚いていました。
今年は,池を壊した後に,佐藤用務員さんが掲示板を作ってくれました。その装飾と
やなぎっ子が模様をつけたり絵を描いたりしたペットボトルでツリーを作ってもらいました。
皆を喜ばせようとする真心が有難いです。
before
after
11月9日(土)イルミネーション設置
今回は少人数でしたが,皆さん頑張ってくださいました。
12月8日(土)ペットボトルツリー設置
ペットボトルツリーがどのように作られたのか写真でご覧ください。
設計図は,おやじの会の浅野さんが担当してくださいました。
材料の購入 設計図通りに切ります
おやじの会の浅野さんと下風さんがほぼ作って下さいました。さすがです。
土台にタイヤを置きました。 切ったものを設計図通りに釘で打ち付けます。
土台からツリーの骨組みを立てていきます。
ペットボトルにあなをあけ,設計図の数通りにつなげていきます。
電気とペットボトルを丁寧に一段ずつ巻いていきます。
9時から作業をはじめて,4時までかかりました。本当に頭がさがります。
今年は,近くで事件が起きて驚きました。保護者・地域の方々に見守って頂き心から
感謝しています。ありがとうございました。どうぞよいお年をお迎えください。
令和7年もよろしくお願いいたします。