酒小日記　令和7年度

　12月10日（水）に4年生は、体育館で書き初め練習を行いました。一画一画丁寧に気持ちを込めながら、静かな空気の中で集中して筆を運ぶ姿がとても素敵でした。できあがった作品からは子供たちの成長や頑張りを感じました。

　3学期には、校内書き初め大会があります。今回の経験を生かし、素晴らしい作品ができるよう支援してまいります。

　冬休みの練習も頑張ってほしいと思います。

12月12日に、酒井根保育園の年長さんを招待して木のみまつりを行いました。

はじめに、木のみまつりの実行委員によるはじめの会がありました。大きな声で言うことができました。

グループごとにお店を開きました。最初は園児を相手に緊張している様子でしたが、大きな声でルールを説明する姿や、優しく声をかける姿、ゲームに成功すると一緒に喜ぶ姿が見られました。

終わった後には、「緊張したけど楽しかった」「楽しんでもらえてよかった」「次はもう少しこうしたい」などと話す姿がありました。次は16日（火）にさかいね幼稚園の年長児を招待する予定です。

１２月１１日（木）に持久走大会を行いました。

あいにくの寒空ではありましたが、それぞれの児童が練習の成果を発揮しようとする姿が見られました。

体調管理や用具の準備などご協力いただき、ありがとうございました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

　昨日の給食は、ココア揚げパンでした。前日から「明日は、ココア揚げパンだよ！」と教えてくれる子もいるほど、大人気の給食です。給食の時間に、２年生のクラスをのぞいてみると、、、

口の周りにたくさんココアをつけて、ほおばる子たち。お互いの顔を見ては笑い合い、和やかな給食の時間でした。

　生活科では、来週の町探検発表会に向けて、スライドの制作や、原稿を書くことを、グループごとに行っています。場所・もの・人について発見したことをまとめています。探検を通して、気づいたことをみんなに伝えようと、意気込んでいます。ぜひ、発表会にお越しください。

　先日ポップコンテストがありました。２年生からは、６名が入賞し、表彰されました。自分が選んだ本のおすすめポイントをポップにして、みんなに伝えることができました。

　毎週１回、各クラスで図書館を利用しています。その際に1人２冊借りることができ、今回はどんな本を借りようかなと楽しみにしている児童がたくさんいます。また、学校図書館指導員の方が読み聞かせをしてくださいます。最近学習した内容に関連付けたり、季節の行事に合わせたりと、毎回工夫をしてくださるので、「今日は何だろうな」とわくわくしています。本を借りる際に、読み聞かせしてもらった本のシリーズを手に取る児童もいます。

　最近、新刊展示会があり、どんな本が入ったのかを味見読書をしました。各テーブルを３分ずつ見て、気になった本をぱらぱらと読む時間でした。1人で黙々と読んだり、友達と仲良く読んだりと、味見読書を楽しんでいました。

　先日、ポップコンテストの表彰がありました。国語の時間に、おすすめの本をポップに書いて、どの作品が良かったのかを投票しました。思いを伝えようと、素敵な作品がたくさん生まれました。３年生からは４人が入選し、表彰されました。

　これからもたくさんの本や素敵な作品と出会い、読書を楽しんでもらえたらいいなと思います。

　算数では「順序を整理しよう」の学習をしています。

　「樹形図」の書き方を学びました。「樹形図を書けば、簡単じゃん！」「今までの学習で一番できる！」と話している声がありました。休み時間にも、苦手な問題を克服するために、補充のプリントに熱心に取り組む姿も見られるようになりました。自ら学習する姿に、高学年らしさを感じています。

　書写では、書き初め練習を行いました。

　今年は「新春の朝」という文字を書きます。

　「字には人柄がでるから丁寧に書こう」「お手本通りではなく、授業でのポイントをしっかり押さえて美しい字を書こう」と書写指導の小金丸先生に、ご指導を受け、子供たちは一文字一文字に魂を込めて書いていました。２時間の書写の時間、集中力を切らさずに、自分の字と向き合い真剣に取り組む姿が見られました。また、書写の時間だけではなく、自ら汚れてしまった床を一生懸命掃除する姿や、最終確認をする姿、話の聞き方にも、高学年らしさを感じます。卒業まで残り約６０日の登校日、自ら考えて行動する気持ちを大切にしていってほしいと思います。

今週、5年生は家庭科の授業で調理実習を行いました。

今回は、ふっくらしたご飯と、だしが効いた美味しい味噌汁を作るのが目標です。

ご飯チーム： 米を正しく研ぐところからスタート。水の分量を正確に測るために、二人でしっかり確認し合いました。火加減や蒸らし時間も協力して管理し、つやつやのご飯が炊き上がりました。
味噌汁チーム： 煮干しから丁寧にだしを取りました。大根やネギを切る作業は、包丁の使い方に慣れていない友達を、経験者がサポート。具材を煮るタイミングや、味噌を溶く役割を分担し、味見をしながらみんなで協力して味を調えました。
一人ひとりが自分の役割を果たし、困ったときはすぐに声をかけ合って助け合うことで、失敗なくスムーズに作業を進めることができました。

12月3日(水)、持久走大会に向けて、持久走の試走を実施しました。

児童は、本番と同じ距離を走り、コースの特徴やペース配分の戦略を立てることを目的に、真剣に取り組みました。

この日は気温が低く肌寒い中でしたが、児童たちはスタートから力強く走り出しました。

走り終わった後も、自分のタイムや苦しかった区間などを友だちと話し合い、本番に向けての課題を見つけていました。

本番までの残りの期間は、体調管理に気をつけながら、体力作りのサポートを引き続き、よろしくお願いいたします。

　12/3（水）持久走大会本番に向けて、３，４年生はコースの試走を行いました。自分のペースを確かめながら最後まで精一杯走りきる姿がとても素敵でした。見ている友達からは、「がんばれ！」「あと少し！」といった励ましの応援がたくさん聞こえ私たちも温かい気持ちになりました。

　本番まであと少し、子供たちが本番で活躍できるよう支援していきたいと思います。

３年生　女子

３年生　男子

４年生　女子

４年生　男子

　秋晴れのもと、11月26日に学年での持久走の練習を実施しました。

　本番の持久走記録会に向けて、子供たちはコースの確認やペース配分の仕方を学ぶために、一足早く校庭や周辺のコースを走りました。

　走っている児童だけでなく、自分の練習を終えて待機している児童たちが、コース脇から「がんばれ！」「あと少し！」と大きな声で応援する姿が見られました。自分の目標だけでなく、仲間の頑張りを応援するという素晴らしい行動は、この練習をより意義深いものにしてくれました。今週は持久走の試走がございます。ご家庭でも健康管理や体力作りのサポートを引き続き、よろしくお願いいたします。